أقيم اليوم (28 نوفمبر) حفل اختتام مشروع "التعليم والتعلم للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد" الذي نظمته مؤسسة سنغافورة الدولية (SIF) مع شركاء فيتناميين في جامعة التعليم في مدينة هوشي منه.
يتيح البرنامج للمعلمين تحسين قدرتهم على تعليم الأطفال المصابين باضطرابات طيف التوحد.
وفي كلمته في الحفل الختامي، أشار السيد جارييل تشان، المدير التنفيذي للبرامج في مؤسسة سنغافورة الدولية، إلى أن المشروع الهادف إلى تعزيز قدرة الأطفال المصابين بالتوحد على التثقيف هو شهادة على ما يمكن تحقيقه عندما تتجاوز المجتمعات الحدود الوطنية للعمل معًا من أجل تحقيق هدف مشترك.
بدأ المشروع في نوفمبر 2019 واكتمل الآن بعد 5 سنوات، وتم تنفيذه من قبل مؤسسة سنغافورة الدولية بالتعاون مع جامعة مدينة هوشي منه للتعليم ومركز رينبو سنغافورة.
خلال فترة تنفيذ المشروع، تم تدريب ما مجموعه 170 معلمًا من 15 مدرسة ومستشفى واحد لتحسين قدراتهم التعليمية لخلق بيئة تعليمية شاملة للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD) في مدينة هوشي منه.
تهدف مهارات التدريب إلى تزويد المعلمين بمعرفة أعمق حول مرض التوحد وطرق فعالة للعمل مع الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد.
ويركز البرنامج أيضًا على تطوير نظام دعم للمعلمين لمعالجة الاحتياجات الخاصة للأطفال.
وفي الوقت نفسه، يقوم المشروع أيضًا ببناء إطار برنامج للتنسيق مع الآباء ومقدمي الرعاية لدعم الأطفال المصابين بالتوحد بشكل شامل.
حضر ورشة العمل أيضًا عدد من المعلمين، وشاركوا في رحلة دراسية إلى سنغافورة. بعد ذلك، تم اختيار عشرة معلمين ليصبحوا محاضرين أساسيين، مع تكليفهم بمسؤولية مشاركة خبراتهم ومهاراتهم مع زملائهم، وضمان استمرار المشروع في تقديم قيمة مضافة للمجتمع التعليمي في مدينة هو تشي منه.
ومن بين المدارس المشاركة، قامت 80% منها بإجراء تغييرات لتلبية احتياجات الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد بشكل أفضل، بما في ذلك اعتماد ممارسات مثبتة لتحسين التواصل في الفصول الدراسية وإنشاء بيئات تعليمية بتصميم صديق للطلاب.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/170-giao-vien-duoc-dao-tao-giao-duc-tre-tu-ky-tu-quy-quoc-te-singapore-185241128174202129.htm
تعليق (0)