Quang Tri ili Eğitim ve Öğretim Dairesi, 27 Ağustos öğleden sonra 2024-2025 eğitim öğretim yılını özetlemek ve 2025-2026 eğitim öğretim yılı için görevleri belirlemek üzere bir konferans düzenledi.
Spearhead kalitesi artmaya devam ediyor
2024-2025 eğitim öğretim yılı, yerel ve bölgesel koşulların hem avantaj hem de zorluklarının karışık olduğu bir ortamda gerçekleşiyor. "Yenilik, dayanışma ve disiplin kalitesinin artırılması" temasıyla Quang Tri Eğitim sektörü sürekli çabalamış, zorlukların üstesinden gelmiş ve temel olarak belirlenen temel görevleri ve çözümleri tamamlamıştır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı , İl Parti Komitesi, Halk Konseyi, İl Halk Komitesi'nin dikkati ve liderliği, departmanların, şubelerin, sektörlerin ve kuruluşların yakın ve etkili koordinasyonu ve yönetim kadrosunun, öğretmenlerin, personelin ve öğrencilerin çabalarıyla Quang Tri Eğitim sektörü çaba sarf etti ve birçok olağanüstü sonuç elde etti.
Geçtiğimiz eğitim öğretim yılında, 12. Parti Merkez Komitesinin 25 Ekim 2017 tarihli 19-NQ/TW sayılı Kararı uyarınca, il genelindeki okul ve derslik ağı, öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını karşılayacak, kalite ve verimliliği sağlayacak, yerelin pratik durumuna uygun olarak gözden geçirilmeye ve makul bir şekilde düzenlenmeye devam etti. Karar, kamu hizmet birimlerinin organizasyon ve yönetim sisteminde yeniliklerin sürdürülmesi, kalite ve verimliliğin artırılmasına ilişkindir.

Sektörün tamamında 929 anaokulu ve genel okul bulunmaktadır. (engelli çocuklara yönelik 4 merkez dahil); 16 mesleki eğitim - sürekli eğitim merkezi ve 2 ilde sürekli eğitim, bilgi teknolojileri, yabancı dil merkezi bulunmaktadır. 6 ortaokul, 6 yüksekokul ve 1 üniversite bulunmaktadır. Ayrıca 137 yabancı dil ve bilgi teknolojileri merkezi; 270 toplum öğrenme merkezi bulunmaktadır.
Sektörün odak noktası, tüm branşlarda eğitime eşit erişimin sağlanmasıdır. İlde her düzeyde eğitimin yaygınlaştırılması ve okuma yazma bilmemenin ortadan kaldırılması çalışmaları birçok olumlu gelişmeye yol açmakta ve temelde yaygınlaştırma standartlarını korumaktadır. Etnik azınlık ve dağlık bölgelerdeki eğitim kurumlarına yatırım, onarım, tesislerin iyileştirilmesi ve ek öğretim ekipmanı alımında öncelik verilmektedir.

Dezavantajlı bölgelerdeki okul öncesi eğitim programına yönelik desteğin güçlendirilmesi; etnik azınlık çocukları için Vietnamca dilini geliştirmek amacıyla projenin 2. aşamasının etkili bir şekilde uygulanması; yeterli koşulların olduğu yerlerde çocuklara İngilizcenin tanıtılması; okul öncesi eğitim kurumlarının %100'ünün 5 yaşındaki çocukları birinci sınıfa hazırlama konusunda iyi bir iş çıkarması, okul öncesi ve ilkokulu birbirine bağlamaya odaklanması.
2024-2025 eğitim-öğretim yılı, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yol haritasına göre 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm sınıflar için 2018 Genel Eğitim Programı'nın uygulanacağı eğitim yılıdır. Quang Tri Eğitim ve Öğretim Dairesi, her düzeydeki Parti komitelerinin, her düzeydeki yetkililerin, departmanların ve şubelerin katılımını sağlamış; eğitim kurumlarını uygulamaya aktif olarak yönlendirmiş ve bu sayede 2018 Genel Eğitim Programı'nın eyalette uygulanmasında belirli sonuçlar elde edilmiştir.

Öğrencilere bilimsel ve teknik araştırma konusunda rehberlik etme çalışmaları ilgi görmüştür. Lise öğrencilerine yönelik il düzeyindeki bilimsel ve teknik araştırma yarışmasında, tabandan katılımlı yarışmadaki 582 proje arasından 174 proje seçilmiştir. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 102 projeyi (6 birincilik, 20 ikincilik, 38 üçüncülük ve 44 dördüncülük olmak üzere toplamda %60,20'lik bir paya sahip) birinci olarak belirlemiştir.
Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda: 6 ödülden 5'ini kazandı: 1 Birincilik; 1 İkincilik; 2 Üçüncülük; 1 Dördüncülük. Gömülü Sistemler alanında "Amyotrofik Lateral Sklerozlu Hastaların Hareket ve İletişimini Destekleyen Otonom Tekerlekli Sandalye" Projesi kapsamında düzenlenen Uluslararası Bilim ve Teknoloji Yarışması'na katılan Quang Tri Town Lisesi, Dördüncülük ödülünü kazandı.
Kitle eğitiminin kalitesi korunmuştur; hem katılımcı öğrenci sayısı hem de kazanan sayısı bakımından kilit noktaların kalitesi artmaya devam etmektedir. 169 katılımcı adaydan 115'i (%68,04) ödül kazanmıştır; bunlar arasında 2 birincilik, 16 ikincilik, 34 üçüncülük ve 63 teselli ödülü bulunmaktadır. 2025 yılında lise mezuniyet oranı %98,89'a ulaşmış; ülke genelinde ortalama sınav puanı 13/34 olmuştur.

2024-2025 eğitim öğretim yılında, ulusal üstün yetenekli öğrenci seçme sınavına 169 aday katılmış ve 115 ödül kazanmıştır (2 birincilik; 16 ikincilik; 34 üçüncülük; 63 teselli ödülü dahil). 2025 yılında bölgesel ve uluslararası olimpiyatlarda yarışacak milli takımlar için lise öğrenci seçme sınavına 5 öğrenci katılmıştır .
Yeni hedeflere başarıyla ulaşmaya kararlı
Konferansta konuşan Quang Tri Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdürü Bayan Le Thi Huong, konferansın geçmiş okul yılında elde edilen sonuçlara dönüp kapsamlı bir değerlendirme yapmak, olağanüstü başarıları, iyi uygulamaları, etkili modelleri kabul etmek; zorlukları, sınırlamaları, nedenleri dürüstçe analiz etmek ve uygulamayı yönlendirme ve organize etmede dersler çıkarmak için bir fırsat olduğunu belirtti.
Özellikle 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için yön ve temel görevleri net bir şekilde tanımlayarak kararlı, birlik ve beraberlik içinde olunmalı, tüm sektörün yeni dönemde, ülkenin ve Vietnam halkının yükseliş döneminde yenilik yapmaya, gelişmeye ve gereksinimleri karşılamaya devam etmesi için yeni bir motivasyon ve kararlılık yaratılmalıdır.

Konferansta delegeler, elde edilen sonuçları paylaşmaya, eksiklikleri ve sınırlamaları belirtmeye, dersler çıkarmaya, Quang Tri eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi liderlerine ve Quang Tri eyaletinin liderlerine gönderilen katkı ve önerilere odaklandı.
Quang Tri İl Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Sayın Hoang Xuan Tan, konferansta yaptığı konuşmada, Quang Tri Eğitim'in başarılarını tebrik etti. İl Halk Komitesi Başkan Yardımcısı, yaptığı konuşmada, il liderlerinin dezavantajlı bölgelerde eğitimin geliştirilmesine ve tüm çocuklar için eşit öğrenme fırsatlarının sağlanmasına önem vermeye ve kaynakları önceliklendirmeye devam edeceklerini belirtti.

2025 - 2026 eğitim öğretim yılında " Disiplin - Yaratıcılık - Atılım - Gelişim", Quang Tri eyaletinin Eğitim sektörü temel görevleri ve çözümleri uygulamaya odaklanıyor.
Eğitim ve öğretimin devlet yönetiminde etkinliğini ve verimliliğini artırmak, kurumları iyileştirmek için çalışmalara devam etmek.

Okul öncesi eğitim, genel eğitim ve sürekli eğitimin kalitesini yenilemeye ve iyileştirmeye devam etmek. 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitimi uygulamak; okul öncesi eğitim programını geliştirmeye, çocuk bakımı ve eğitiminin kalitesini iyileştirmeye yönelik yöntem ve biçimleri yenilemeye devam etmek.
Öğrencilerin kaliteli eğitime eşit erişimini sağlamak. Sınır komşusu komünlerde ilkokul ve ortaokul düzeyinde yatılı okullar inşa etmek için yatırım politikasını etkili bir şekilde uygulamak.
Eğitim ve öğretim inovasyonunun gerekliliklerini karşılamak üzere öğretmenlerden ve eğitim yönetimi personelinden oluşan bir ekip geliştirin. Uygulama sürecindeki eksiklik ve yetersizliklerin giderilmesi, yeterli nicelik, makul yapı ve tutarlı kalite sağlanması amacıyla öğretmenler ve eğitim yönetimi personeli için politika ve rejimleri geliştirmeye devam edin.

Devlet bütçesinin kullanımının etkinliğini artırmak ve tesisleri güçlendirmek ve eğitim ve öğretimin kalitesini artırmak için yatırım kaynaklarını harekete geçirmek.
Siyasi ve ideolojik eğitim, milli savunma ve güvenlik eğitimi, beden eğitimi ve okul sağlığı alanlarında yenilikler yapmak. Okullarda siyasi ve ideolojik eğitimi etkili bir şekilde uygulamak; öğrencilere vatanseverlik, milli gurur ve öz saygı aşılamak ve müreffeh ve mutlu bir ülke geliştirme arzusunu uyandırmak.
Özellikle bilimsel araştırma ve inovasyonla ilişkili yüksek kaliteli insan kaynakları olmak üzere insan kaynakları eğitiminin kalitesini artırmak. Mesleki eğitimin kalitesini yenilemek ve iyileştirmek, yüksek kaliteli insan kaynaklarının işe alınmasını ve eğitimini yönlendirmeye odaklanmak; bilgi tabanlı ekonomi, dijital ekonomi, yeşil ekonomi ve döngüsel ekonomi geliştirme gerekliliklerini karşılayan, temel sektörler ve alanlarda yüksek kaliteli insan kaynakları yetiştirmeye odaklanmak.
Eğitim ve öğretim alanında uluslararası entegrasyonu güçlendirmek. Uluslararası iş birliğinin etkinliğini artırmak ve özellikle ülkemizle geleneksel dostluk ve stratejik ortaklıkları olan ülkelerle eğitim ve öğretim alanında proaktif bir şekilde bütünleşmek, dışarıdan sermaye ve teknoloji çekerek ilin eğitim sektörünün gelişimine katkıda bulunmak.
İdari reform; bilim, teknoloji, inovasyon ve dijital dönüşümün geliştirilmesi, BT'nin uygulanması. İdari reformun teşvik edilmesi, çevrimiçi kamu hizmetleri ve tek elden hizmetler aracılığıyla idari prosedürlerin uygulanmasının güçlendirilmesi; üretim ve iş faaliyetleriyle ilgili idari prosedürlerin azaltılması ve basitleştirilmesi için planlar geliştirilmesi.
Sektör genelinde taklit hareketlerini ve iletişim çalışmalarını etkin bir şekilde uygulamaya devam edin. 2025-2030 döneminde "Tüm eğitim sektörü inovasyonda rekabet eder, eğitim ve öğretim kalitesini artırır, nitelikli insan kaynağı sağlar, ulusal kalkınmanın gereklerini karşılar" taklit hareketini ve Başbakan tarafından başlatılan taklit hareketlerini etkin bir şekilde hayata geçirin.
Source: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-no-luc-but-pha-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-post746072.html
Yorum (0)