การสร้างโรงเรียนที่เป็นมิตรสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อย

นอกจากการให้ความสำคัญกับการศึกษาทางวัฒนธรรมแล้ว นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในโรงเรียนในสองเขตของซินหม่านและฮวงซูฟี-ห่าซาง ยังพัฒนาทักษะต่างๆ มากมาย เช่น รู้จักป้องกันตัวเองอย่างปลอดภัยบนอินเทอร์เน็ต การรับ การศึกษา เรื่องเพศ การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา...

นำเทศกาลไหว้พระจันทร์ไปมอบให้กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัด เจียลาย

การพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้กับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์และเด็กพิการ

การรักษาความปลอดภัยให้กับเด็กและเยาวชนออนไลน์

ตามแนวโน้มในปัจจุบัน นักเรียนสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้เร็วขึ้น ถือเป็นโอกาสแต่ก็เป็นความท้าทายสำหรับโรงเรียนและครูในการสอนเด็กๆ เกี่ยวกับความปลอดภัยทางไซเบอร์

เวียดนามมีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเกือบ 78 ล้านคน ผู้ใช้โซเชียลมีเดีย 70 ล้านคน และการเชื่อมต่อมือถือที่ใช้งานอยู่ 161.6 ล้านครั้ง (1/2023) ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ รวมถึงวัยรุ่น ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อศึกษา ช้อปปิ้ง ความบันเทิง การสื่อสาร และการเข้าถึงบริการต่างๆ สิ่งนี้ยังส่งผลให้ผู้ใช้เสี่ยงต่อการใช้อินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้น โดยเฉพาะเด็กและวัยรุ่นที่เผชิญกับความรุนแรงทางเพศและการล่วงละเมิดทางออนไลน์ เด็กชายและเด็กหญิงที่เข้าร่วมการสำรวจ 91% มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต แต่มีเพียง 10% เท่านั้นที่มีความรู้และทักษะในการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย เหยื่อของการล่วงละเมิดทางออนไลน์มักประสบกับอารมณ์เชิงลบต่างๆ เช่น ความกลัว (43.3%) ความอับอาย (41.5%) การสูญเสียความมั่นใจ (43%)

โรงเรียนมัธยมศึกษาประจำชาติพันธุ์เชียรโฟ อำเภอฮวงซูพี จังหวัด ห่าซาง ให้ความสำคัญตั้งแต่เนิ่นๆ และมีกิจกรรมเฉพาะมากมายเพื่อปกป้องเด็กๆ จากความเสี่ยงที่เพิ่มมากขึ้นในโลกไซเบอร์ โรงเรียนได้ริเริ่มโครงการสื่อสาร เป็นประธานกิจกรรมต่างๆ มากมายที่มุ่งปกป้องและสนับสนุนให้เด็กๆ มีปฏิสัมพันธ์อย่างมีสุขภาพดีในโลกไซเบอร์

Xây dựng trường học thân thiện cho trẻ em dân tộc thiểu số

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมประจำกลุ่มชาติพันธุ์ Chien Pho อำเภอ Hoang Su Phi จังหวัด Ha Giang เข้าร่วมกิจกรรมสื่อสารเรื่อง "การปกป้องเด็กและวัยรุ่นในสภาพแวดล้อมออนไลน์" อย่างกระตือรือร้น

เมื่อเร็วๆ นี้ ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมการสื่อสาร “การปกป้องเด็กและวัยรุ่นในสภาพแวดล้อมออนไลน์” ผลการแข่งขันพบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6A ได้รับรางวัลชนะเลิศ รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6C และรางวัลการให้กำลังใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 8B

นายเหงียน ฮ่อง ลวง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Chien Pho Ethnic Boarding School อำเภอฮวง ซู พี จังหวัดห่าซาง กล่าวว่า โครงการ Cyber Safety ได้ถูกนำไปใช้สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาโดยผ่านกิจกรรมการสื่อสารต่างๆ มากมาย เซสชันการฝึกใช้คอมพิวเตอร์ บทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นต้น เพื่อช่วยให้นักเรียนเปลี่ยนแนวทางในการใช้อินเทอร์เน็ตและรับรองความปลอดภัยส่วนบุคคล

เกียง ถิ ชูเยน นักเรียนชั้น ม.3 เล่าว่า “เมื่อโครงการ Cyber Security เริ่มขึ้น ฉันก็มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและมีกิจกรรมมากมายเพื่อเผยแพร่ความรู้ให้เพื่อนๆ เข้าใจได้ง่าย เราวาดภาพเกี่ยวกับผลกระทบและความเสี่ยงที่เป็นอันตรายที่มักพบในอินเทอร์เน็ต ทำแผนผังข้อมูลเพื่อเผยแพร่ให้เพื่อนๆ และผู้ปกครองทราบ กิจกรรมเหล่านี้มักจะรวมอยู่ในกิจกรรมวันเสาร์ของครู งานปาร์ตี้วันเด็ก และการแข่งขันเพื่อเผยแพร่ให้เพื่อนๆ ทราบ หลังจากเข้าร่วมโครงการแล้ว ฉันมีความรู้มากขึ้นและรู้วิธีป้องกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเข้าร่วมในเครือข่ายสังคมออนไลน์ ฉันรู้และหลีกเลี่ยงความเสี่ยงที่ไม่จำเป็น”

การสร้างห้องให้คำปรึกษาเพื่อแก้ไขปัญหาทางจิตวิทยาในโรงเรียน

ห้องให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาของโรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาตาหนิ่วสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์น้อย เขตซินหม่าน เป็นแบบจำลองที่สร้างขึ้นใหม่ สถานที่แห่งนี้ได้รับการต้อนรับเป็นพิเศษจากนักเรียนที่มีปัญหาต่างๆ มากมายจนไม่รู้จะปรึกษาใคร โรงเรียนมีที่ปรึกษา ตู้จดหมายให้คำปรึกษาของโรงเรียน และจัดเจ้าหน้าที่คอยปฏิบัติหน้าที่ตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน เพื่อให้นักเรียนสามารถมาได้ตลอดเวลา

แผนกให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาประจำโรงเรียน โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตาหนิ่วสำหรับชนกลุ่มน้อย เขตซินหม่าน

Len Thi Nhung จากโรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยตาหนิ่ว กล่าวว่า เมื่อฉันประสบปัญหาครอบครัว สังคม หรือปัญหาทางการเรียน ฉันมักจะเข้าห้องให้คำปรึกษาเพื่อขอความช่วยเหลือ โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวัยแรกรุ่นและความยากลำบากในการเรียน ฉันได้รับคำตอบจากครูอย่างกระตือรือร้นเสมอ

นักเรียนจะมาที่ห้องแนะแนวจิตวิทยาของโรงเรียนทุกครั้งที่พวกเขาเผชิญกับความยากลำบากในการเรียนและการใช้ชีวิต

นางสาว Dang Thi Phan เป็นครูสอนวิชาฟิสิกส์และที่ปรึกษาที่สำนักงานแนะแนวจิตวิทยาของโรงเรียน นางสาว Phan กล่าวว่าเนื่องจากเธอรักเด็ก เธอจึงเข้าใจว่าจิตวิทยาของนักเรียนมัธยมต้นมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย พวกเขามีความอ่อนไหวและเปราะบางมากขึ้น ดังนั้นเธอจึงขอเข้าร่วมเพื่อเรียนรู้และช่วยเหลือพวกเขา เธอได้ให้คำปรึกษาด้านสุขภาพสืบพันธุ์แก่เด็กนักเรียนในวัยรุ่น สอนให้พวกเขารู้จักดูแลตัวเอง สุขอนามัยส่วนบุคคล ปัญหาทางจิตวิทยา การแนะแนวอาชีพ ฯลฯ ตามคำกล่าวของเธอ ทักษะเหล่านี้มีความจำเป็นมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนักเรียนเข้าสู่วัยรุ่น ซึ่งเป็นช่วงที่มีการเปลี่ยนแปลงมากมายในด้านจิตวิทยาและสรีรวิทยาของพวกเขา

ที่โรงเรียน นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจะได้รับความรู้และทักษะในการปกป้องตนเองทางออนไลน์

จากห้องเรียนพิเศษนี้ นักเรียนได้รับการช่วยเหลือในเรื่องปัญหาทางจิตใจ ป้องกันความเสี่ยงที่นักเรียนจะออกจากโรงเรียนเนื่องจากแต่งงานก่อนวัย หรือแก้ไขปัญหาขัดแย้งและความขัดแย้งในโรงเรียน...

กิจกรรมการสื่อสารแบบบูรณาการที่มีประสิทธิผลควบคู่ไปกับการสร้างห้องให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนถือเป็นรูปแบบทั่วไปที่มีส่วนสำคัญในการช่วยให้นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในพื้นที่ชายแดนภูเขาพัฒนาอย่างครอบคลุม

โครงการ "ปกป้องความปลอดภัยออนไลน์ของเด็กและวัยรุ่น" ออกแบบมาเพื่อใช้ร่วมกับโครงการ "ปกป้องและสนับสนุนให้เด็กๆ มีปฏิสัมพันธ์ออนไลน์อย่างมีสุขภาพดีและสร้างสรรค์ในช่วงปี 2021-2025" ซึ่งได้รับการอนุมัติในข้อมติ 830/QD-TTg ลงวันที่ 1 มิถุนายน 2021 ของนายกรัฐมนตรีเวียดนาม และโครงการ "การป้องกันและปราบปรามความรุนแรงทางเพศ" ของ Plan International Vietnam (2020-2025) โครงการนี้มุ่งหวังที่จะสนับสนุนวัยรุ่นอายุ 10-18 ปี โดยเฉพาะเด็กผู้หญิงและกลุ่มเปราะบางที่สุด ให้ใช้อินเทอร์เน็ตและเครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัยและได้รับการปกป้องจากความรุนแรงทางเพศทุกรูปแบบทางออนไลน์

Bình Thuận: Phát động cuộc thi

บินห์ถวน : เปิดตัวการประกวด “ฟังลูกพูด”

เมื่อเร็วๆ นี้ คณะกรรมการถาวรของสหภาพสตรีจังหวัดบิ่ญถ่วนได้เปิดตัวการประกวดครั้งแรกเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ทางการสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศสำหรับเด็กในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา เรียกว่า “ฟังเสียงลูกๆ ของคุณพูด”

Nước sạch đến với trẻ em dân tộc thiểu số Lai Châu

น้ำสะอาดมาถึงเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในไลเจาแล้ว

โครงการน้ำสะอาดของมูลนิธิ VinaCapital ได้ติดตั้งบ่อน้ำและระบบสูบน้ำเพื่อจัดหาน้ำสะอาดให้กับนักเรียนและครูที่โรงเรียนประจำประถมศึกษา Mu Sang สำหรับชนกลุ่มน้อยในเขต Phong Tho และยังสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาระบบและเปลี่ยนส่วนประกอบเป็นเวลา 1 ปีอีกด้วย

แหล่งที่มา