ก้าวสู่ปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 อย่างมั่นคง

ปีการศึกษา 2568-2569 ถือเป็นปีการศึกษาแรกของจังหวัดหลังจากการควบรวมกิจการ ด้วยรากฐานคุณภาพการศึกษาที่แข็งแกร่งตลอดหลายปีที่ผ่านมา ประกอบกับทิศทางเชิงกลยุทธ์ที่ทันท่วงที ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) รวมถึงข้อกำหนดและแนวทางของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด สภาประชาชน และคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด ภาคการศึกษาของจังหวัดจึงได้เตรียมความพร้อมอย่างแข็งขันเพื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ ซึ่งเป็นปีแรกของช่วงเวลาแห่งการสืบทอดแก่นแท้ และการสร้างและพัฒนาเพื่อยืนยัน "แบรนด์การศึกษานิญบิ่ญ" ในระยะการพัฒนาใหม่...

โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนทัดแท็ง เขต นามดินห์ ภาพถ่าย: “Viet Du”

รากฐานที่มั่นคง

ปีการศึกษา 2567-2568 ของภาคการศึกษาในจังหวัด ฮานาม นามดิ่ญ และนิญบิ่ญ เดิม สิ้นสุดลงด้วยคะแนนพิเศษมากมาย โดยยังคงรักษาเสถียรภาพและบรรลุผลสัมฤทธิ์ที่ครอบคลุมในภารกิจที่กำหนดไว้ การศึกษาถ้วนหน้า (UEP) ยังคงรักษาไว้ในระดับสูง โดย 100% ของตำบล อำเภอ และเมืองต่างๆ บรรลุมาตรฐานการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5 ปี การศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในระดับ 3 และการขจัดการไม่รู้หนังสือในระดับ 2 หลังจากการควบรวมกิจการ จังหวัดนิญบิ่ญเป็นหนึ่งในจังหวัดแรกๆ ของประเทศที่บรรลุมาตรฐานการศึกษามัธยมศึกษาถ้วนหน้าในระดับสูงสุด สภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และเป็นมิตรยังคงได้รับการดำเนินการอย่างมีระเบียบวินัยในทุกระดับชั้นและโรงเรียน นักเรียนจะได้รับการศึกษาเพิ่มเติมในด้านจริยธรรม ทักษะชีวิต พฤติกรรมทางวัฒนธรรม และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬามากมาย ซึ่งส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพและพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป

โครงการ ศึกษา ทั่วไปปี 2561 ยังคงดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างครอบคลุม การสอบจัดขึ้นอย่างปลอดภัยและจริงจัง สะท้อนคุณภาพการเรียนการสอนได้อย่างแม่นยำ สถาบันการศึกษาหลักยังคงตอกย้ำสถานะ “ดินแดนแห่งการเรียนรู้ของนิญบิ่ญ” ด้วยผลงานที่โดดเด่นมากมายในการสอบคัดเลือกนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติ และในระดับนานาชาติ ทั้งการแข่งขันทางวัฒนธรรมและการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 มีผลการเรียนที่โดดเด่น ครองอันดับหนึ่งของประเทศทั้งในด้านคะแนนเฉลี่ย อัตราคะแนนที่สูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งจำนวนนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในทุกระดับชั้น

นอกจากนี้ ยังมีการส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลในอุตสาหกรรมโดยรวม ยกระดับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ การดำเนินงาน และการเรียนการสอน มีการสร้างฐานข้อมูลอุตสาหกรรมที่เชื่อมโยงกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีการนำระบบลงทะเบียนและการสอบออนไลน์มาใช้อย่างสะดวกสำหรับนักเรียนและครู จำนวนและคุณภาพของบุคลากรและครูมีเสถียรภาพ และศักยภาพทางวิชาชีพของพวกเขาก็ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง มีการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียน โรงเรียนหลายแห่งได้รับการปรับปรุง ซ่อมแซม และก่อสร้างใหม่ อัตราการบรรลุมาตรฐานระดับชาติเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ โดยโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนทั่วไปของรัฐ 96% บรรลุมาตรฐานระดับชาติในทุกระดับชั้น...

การเคลื่อนไหวเลียนแบบได้รับการเปิดตัวและได้รับการตอบรับอย่างกระตือรือร้นทั่วทั้งอุตสาหกรรม ส่งผลให้ค้นพบโมเดลขั้นสูงมากมายที่จะส่งเสริมและยกย่อง อีกทั้งยังมีส่วนช่วยในการเผยแพร่จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรม...

คุณครูที่โรงเรียนอนุบาลฮวาเซิน (เขตฟูลี) กำลังเตรียมต้อนรับปีการศึกษาใหม่ ขณะทำความสะอาดห้องเรียน เตรียมพร้อมต้อนรับนักเรียนกลับสู่โรงเรียน ภาพโดย: มินห์ ถ่วน

เตรียมพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่

ขณะนี้สถาบันการศึกษาต่างๆ ทั่วจังหวัดกำลังดำเนินการเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่ โดยเน้นการปรับปรุงห้องเรียน ต่อเติมและเสริมสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอน ทบทวนและเสริมสร้างคุณภาพบุคลากรฝ่ายบริหารและครู...

ที่โรงเรียนอนุบาลฮัวเซน (เขตฟูลี) คณะครูและบุคลากรของโรงเรียนยังคงเก็บภาพอย่างขยันขันแข็ง โดยใช้วัสดุรีไซเคิลตกแต่งโรงเรียนและห้องเรียน รวมถึงฝึกซ้อมการแสดงเพื่อเตรียมการสำหรับพิธีเปิด คุณตรัน ถิ นุง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนอนุบาลฮัวเซนมีห้องเรียน 22 ห้อง ประกอบด้วยห้องเรียนอนุบาล 4 ห้อง และห้องเรียนอนุบาล 18 ห้อง เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่ ห้องเรียนทั้งหมดของโรงเรียนได้รับการเสริมความแข็งแกร่ง บุคลากรทางการศึกษาได้รับการจัดสรร จัดระบบ และจัดระบบตามความสามารถและเป้าหมาย เพื่อพัฒนาคุณภาพการดูแล อบรมสั่งสอน และการศึกษาของเด็กอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนจึงได้เสนอให้เพิ่มครูประจำและครูสัญญาจ้าง เพื่อให้มั่นใจว่าอัตราส่วนครูต่อห้องเรียนเป็นไปตามกฎระเบียบ

ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน โรงเรียนประถมศึกษา Nghia Loi (ตำบล Quy Nhat) ได้ตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อซ่อมแซมและบำรุงรักษางานต่างๆ ต่อไปนี้: ปูพื้นห้องเรียนและห้องเรียน ซ่อมแซมโต๊ะและเก้าอี้ และระบบไฟฟ้าในห้องเรียน ปรับปรุงสวนโรงเรียน สร้างสนามหญ้า ปลูกต้นไม้ให้ร่มเงา ต้นไม้ประดับ และหญ้าในสนามโรงเรียน สร้างพื้นที่ที่เป็นมิตรกลมกลืนกับธรรมชาติ...

นอกจากการจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างรอบคอบตามภารกิจประจำปีการศึกษาแล้ว โรงเรียนยังได้หารือกับคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล เพื่อเสนอต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อจัดหาครูเพิ่มเติม โดยมั่นใจว่ามีบุคลากรเพียงพอสำหรับการสอน 2 ครั้ง/วัน ครูได้รับการฝึกอบรมการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอน เพื่อพัฒนาคุณภาพการบรรยายให้สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมทางการศึกษา นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้สั่งการให้กลุ่มวิชาชีพต่างๆ ทบทวน ปรับปรุง และเพิ่มเติมเนื้อหาการสอนในตำราเรียนและสื่อการเรียนการสอนในท้องถิ่นให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของหน่วยงานบริหารใหม่...

เป็นที่ทราบกันดีว่าทันทีหลังจากสิ้นสุดปีการศึกษา 2567-2568 กรมการศึกษาประจำจังหวัดได้ประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวกทั้งหมดของโรงเรียน เพื่อประเมินคุณภาพและขีดความสามารถของงาน และระบุรายการที่ต้องซ่อมแซมและปรับปรุง ในช่วงฤดูร้อน ได้มีการรื้อถอนงานที่ไม่ปลอดภัยออก และให้ความสำคัญกับการซ่อมแซมและปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็น เช่น ระบบสุขาภิบาลและน้ำสะอาด นอกจากงบประมาณการลงทุนแล้ว สถาบันการศึกษาหลายแห่งยังได้ระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อเสริมอุปกรณ์สำหรับปีการศึกษาใหม่...

ปัจจุบัน จังหวัดมีห้องเรียน 27,263 ห้อง ซึ่ง 98.73% เป็นห้องเรียนแบบแข็ง ในขณะที่ห้องเรียนแบบกึ่งแข็ง 347 ห้อง ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในพื้นที่ชนบท จะยังคงได้รับการซ่อมแซม ปรับปรุง และเปลี่ยนใหม่ในอนาคต นอกจากนี้ จังหวัดยังมีห้องเรียนวิชาต่างๆ อีก 7,538 ห้อง (พลศึกษา ศิลปกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศ ฯลฯ) ซึ่งตรงตามข้อกำหนดด้านการเรียนการสอนตามโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561

ที่มา: https://ninhbinh.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/vung-buoc-vao-nam-hoc-moi-2025-2026-355474