การเผยแพร่การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอนและการดำเนินการตามมติ 71 ทีละขั้นตอน

GD&TĐ - โรงเรียนและครูในนครเหงะอานกำลังค่อยๆ เผยแพร่การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ให้เป็นที่นิยมมากขึ้นเรื่อยๆ ในฐานะข้อกำหนดที่จำเป็นในการสอน

บทเรียนการสอนเชิงสร้างสรรค์

บทเรียนแต่ละบทของครูเหงียน ถิ เล ครูประจำโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาลองซา มอบความตื่นเต้นและความคาดหวังให้กับนักเรียน เธอได้ใช้ประโยชน์จากความสะดวกสบายของอินเทอร์เน็ต ประยุกต์ใช้ AI ในบทเรียนโดยการผสานรวมรูปภาพและแอนิเมชันเพื่อเพิ่มความมีชีวิตชีวาและความน่าสนใจของบทเรียน ด้วยลักษณะเฉพาะของนักเรียนวัยประถมศึกษา นักเรียนจะซึมซับความรู้ได้อย่างง่ายดายผ่านภาพที่สดใส กิจกรรมเกม และการทำงานกลุ่ม บรรยากาศในห้องเรียนจึงน่าตื่นเต้นและเป็นบวกมากขึ้น สร้างความสุขในการเรียนรู้และ การค้นพบ ความรู้

คุณเหงียน ถิ เล เล่าว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการเรียนการสอนได้กลายเป็นสิ่งที่ครูทุกคนจำเป็นต้องหลีกเลี่ยงไม่ได้ในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องดำเนินโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 นอกจากตำราเรียนแบบกระดาษแล้ว ครูยังต้องใช้ประโยชน์จากแหล่งข้อมูลการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ที่อิงตามทักษะที่จำเป็นของบทเรียน เพื่อออกแบบการบรรยายและกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับนักเรียน ดังนั้น แผนการสอนแต่ละแผนที่คุณเลจัดทำขึ้นจึงมีจุดเด่นที่สร้างสรรค์และแปลกใหม่ ไม่ซ้ำซากจำเจ

การสอนของครูในตำบลหุ่งเหงียนนาม จังหวัดเหงะอาน ภาพ: NTCC

ครูเหงียน ถิ เฟือง ไม ครูประจำโรงเรียนประถมศึกษาหุ่งเติน ฮังเหงียน มีความคิดเห็นในทำนองเดียวกัน โดยกล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอนเริ่มต้นจากการทำงานประจำวันของครู เช่น การจัดทำแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ การแบ่งปันและการใช้ประโยชน์จากการบรรยายอิเล็กทรอนิกส์... การสร้างแผนการสอนด้วยภาพและคลิปวิดีโอที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงและเหมาะสมกับบทเรียน ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถนำความรู้จากบทเรียนไปประยุกต์ใช้แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงได้อย่างเหมาะสมตามวัยและความสามารถ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน และในขณะเดียวกันก็เป็นแรงจูงใจและทางออกสำหรับครูในการพัฒนาคุณวุฒิ พัฒนาวิธีการและรูปแบบการสอน

คุณ Pham Thi Huong ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Town 2 ตำบลวันอัน (Nghe An) กล่าวว่า ครูทุกคนในโรงเรียนได้นำ AI มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ก่อนหน้านี้ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2568 โรงเรียนได้ลงทะเบียนเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการการประยุกต์ใช้ AI ซึ่งจัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตนามดาน (เดิม) ซึ่งทำให้ครูได้เรียนรู้วิธีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์มาประยุกต์ใช้ในการจัดทำแผนการสอน การออกแบบบทเรียน การจัดกิจกรรม การเรียนรู้ การสร้างประสบการณ์ และการเล่นเกมสำหรับนักเรียน จนถึงปัจจุบัน ครู 100% ได้จัดทำแผนการสอนบนคอมพิวเตอร์อย่างมีประสิทธิภาพและนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในการสอนได้อย่างราบรื่น

ในส่วนของคณะกรรมการโรงเรียน การจัดการบันทึกและสมุดบัญชีของบุคลากรและครูได้รับการทำให้ง่ายขึ้นด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อมูลของภาคการศึกษาได้รับการอัปเดตในระบบซอฟต์แวร์ ช่วยให้ผู้บริหารบริหารจัดการได้อย่างสะดวกและราบรื่น ฝ่าม ถิ เฮือง กล่าวว่านี่เป็นโซลูชันที่เป็นนวัตกรรมใหม่สำหรับการสอนและการบริหารจัดการการศึกษาของโรงเรียน และสอดคล้องกับมติที่ 71 ของกรมโปลิตบูโรที่เพิ่งประกาศใช้

การส่งเสริมความรู้ด้านดิจิทัลของครู

คุณ Pham Thi Huong กล่าวว่า เธอได้ศึกษาข้อมติที่ 71 เกี่ยวกับแนวทางแก้ไขปัญหาการศึกษาและการฝึกอบรมของกรมโปลิตบูโรอย่างละเอียดถี่ถ้วน และติดตามและอ่านบทความที่เกี่ยวข้องกับข้อมตินี้อย่างสม่ำเสมอ ข้อมตินี้ถือเป็นก้าวสำคัญสำหรับครูและโรงเรียน ระบบการปฏิบัติ นโยบายเงินเดือน และเงินช่วยเหลือครูได้รับการยกระดับขึ้น เพื่อสร้างแรงสนับสนุนและความมั่นใจให้ครูมุ่งมั่นและอุทิศตนให้กับวิชาชีพ อย่างไรก็ตาม ครูยังจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงตนเองด้วย คณะกรรมการบริหารของโรงเรียนมีข้อกำหนดสูงสำหรับครูในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง ไอที และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอน

ครูโรงเรียนประถมศึกษาในเมือง 2 ตำบลวันอัน จังหวัดเหงะอาน เข้าร่วมการฝึกอบรมการสอน STEM ภาพ: NTCC

“ตัวฉันเองสำเร็จการศึกษาด้านการสอน ทำงานในวงการศึกษาเป็นเวลา 30 ปี แต่ยังคงศึกษาภาษาอังกฤษและไอทีอย่างต่อเนื่อง... ฉันไม่ได้เรียนเพื่อสอนนักเรียน แต่เรียนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการทำงาน ตอบสนองความต้องการทางวิชาชีพ และเป็นตัวอย่างการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับครู” - ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเมือง 2 ตำบลวันอัน จังหวัดเหงะอัน กล่าว

นายเหงียน ไท่ กวาง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมลี้ เญิ๊ญต กวาง (ตำบลโด๋ลือง จังหวัดเหงะอาน) แสดงความยินดีและตื่นเต้นที่การศึกษาได้รับความสนใจเป็นพิเศษและให้ความสำคัญสูงสุดจากผู้นำพรรคและรัฐด้วยนโยบายเฉพาะ มติดังกล่าวยืนยันว่าประชาชนคือศูนย์กลาง ครูคือพลังขับเคลื่อนที่สำคัญ คุณค่าทางจริยธรรม ทักษะชีวิต การแนะแนวอาชีพ การสอนสองภาษา และการเผยแพร่การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ในการเรียนการสอน ถือเป็นข้อกำหนดสำคัญ

โรงเรียนมัธยมลี้เญิ้ตกวางเป็นโรงเรียนสำคัญที่มีคุณภาพสูง ติดอันดับหนึ่งในโรงเรียนชั้นนำของจังหวัดเหงะอาน ในแต่ละปี โรงเรียนมีนักเรียนจำนวนมากที่มีผลการเรียนดีเด่นจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลายฟานโบยเจาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ครูของโรงเรียนมักให้ความสำคัญกับการพัฒนาศักยภาพทางวิชาชีพและทางเทคนิค โดยเริ่มจากการตอบสนองความต้องการของผู้เรียนก่อน จากนั้นจึงพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษา

เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 โรงเรียนมัธยมลี้เญิ๊ตกวาง (ตำบลโด่เลือง จังหวัดเหงะอาน) ได้เปลี่ยนมาใช้สิ่งอำนวยความสะดวกใหม่อย่างเป็นทางการ โรงเรียนแห่งใหม่นี้มีมูลค่ารวมเกือบ 70,000 ล้านดองเวียดนาม ซึ่งประกอบด้วยห้องเรียนเต็มรูปแบบ ห้องเรียนอเนกประสงค์ สนามเด็กเล่น... บนพื้นที่เกือบ 2 เฮกตาร์ นายเหงียน ไท่กวาง - ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ทางโรงเรียนมีความโชคดีที่รัฐบาลท้องถิ่นได้ส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยและให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ โรงเรียนแห่งนี้กว้างขวางพร้อมห้องเรียนอเนกประสงค์ครบครัน ทั้งวิชาภาษาอังกฤษ เทคโนโลยีสารสนเทศ และดนตรี... จะช่วยให้นักเรียนได้ศึกษาในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ทันสมัย ​​สอดคล้องกับข้อกำหนดของโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 และยังเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับบุคลากรและครูของโรงเรียนในการนำมติที่ 71 มาใช้ในการเรียนการสอน

นายไท วัน ถั่น ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอาน กล่าวว่า การออกข้อมติที่ 71-NQ/TW ได้สร้างความสุขและความตื่นเต้นให้กับครูทั่วประเทศ ข้อมติดังกล่าวมีนโยบายที่แข็งแกร่ง เหนือกว่า และโดดเด่นหลายประการ พร้อมความก้าวหน้าที่ก้าวล้ำ ด้วยนโยบายที่เหนือกว่าเหล่านี้ ผมเชื่อว่าภาคการศึกษาจำเป็นต้องยึดมั่นในความรับผิดชอบต่อพรรค รัฐ และประชาชน ครูต้องส่งเสริมความเป็นอิสระ ความคิดสร้างสรรค์ ความมุ่งมั่น และความทุ่มเทเพื่ออุดมการณ์แห่งการศึกษา

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/tung-buoc-pho-cap-ung-dung-cong-nghe-trong-day-hoc-thuc-thi-nghi-quyet-71-post748399.html