เพิ่มอำนาจการตัดสินใจของโรงเรียน กำหนดความรับผิดชอบที่ชัดเจน

เพื่อให้การศึกษามีเนื้อหาสาระ โรงเรียนต้องเป็นศูนย์กลางแห่งความคิดสร้างสรรค์และมุ่งมั่น แทนที่จะรอคอยคำสั่งจากเบื้องบนอย่างเฉยเมย ดังนั้น การเพิ่มอำนาจปกครองตนเองของโรงเรียนจึงเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่ต้องควบคู่ไปกับกลไกความรับผิดชอบที่โปร่งใสและชัดเจน

ความเป็นอิสระไม่ใช่แค่คำขวัญ แต่จะต้องแสดงให้เห็นในหลายๆ ด้าน เช่น การสรรหา การจัดสรรทรัพยากร การวางแผนการฝึกอบรม และการเลือกวิธีการสอน

เพื่อให้ การศึกษา มีเนื้อหาสาระ โรงเรียนจะต้องกลายเป็นศูนย์กลางแห่งความคิดสร้างสรรค์และกระตือรือร้น แทนที่จะคอยรับคำสั่งจากเบื้องบนอย่างเฉยเมย

ในเวลานั้น แต่ละโรงเรียนมีเงื่อนไขในการส่งเสริมจุดแข็งของตนเอง เชื่อมโยงกับความต้องการเชิงปฏิบัติของท้องถิ่น และสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีชีวิตชีวามากขึ้น ครูได้รับการส่งเสริมให้มีความคิดสร้างสรรค์ นักเรียนได้รับอนุญาตให้พัฒนาบุคลิกภาพและความสามารถของตนเอง แทนที่จะทำตามแบบแผนเดิมๆ

อย่างไรก็ตาม การมีอิสระในการตัดสินใจโดยปราศจากการกำกับดูแลอาจนำไปสู่ความหละหลวมทางวินัยและแม้กระทั่งการใช้อำนาจในทางมิชอบ เพื่อหลีกเลี่ยงความเสี่ยงนี้ จำเป็นต้องสร้างระบบการตรวจสอบและประเมินผลที่เป็นอิสระ การตรวจสอบทางการเงินที่โปร่งใส และการเผยแพร่ผลการตรวจสอบสังคม

โรงเรียนไม่เพียงแต่ได้รับ “อำนาจ” เท่านั้น แต่ยังต้อง “รับผิดชอบ” อย่างชัดเจน ตั้งแต่คุณภาพการฝึกอบรม ประสิทธิภาพการบริหารจัดการ ไปจนถึงการใช้งบประมาณ เมื่ออำนาจมาคู่กับความรับผิดชอบ ความเป็นอิสระจะไม่ใช่สิทธิพิเศษ แต่จะเป็นแรงผลักดันให้เกิดนวัตกรรม

โรงเรียนจะมีพื้นที่มากขึ้นสำหรับการสร้างสรรค์ แต่ยังคงอยู่ภายใต้กรอบวินัย เพื่อสร้างความไว้วางใจจากผู้ปกครองและสังคม ความเป็นอิสระและความรับผิดชอบคือหนทางที่จะประสานสองสิ่งที่ดูเหมือนจะขัดแย้งกัน นั่นคือ วินัยและความคิดสร้างสรรค์

นั่นยังเป็นหนทางในการสร้างการศึกษาที่มีคุณค่าที่มีความยืดหยุ่นและยั่งยืน ตอบโจทย์ความต้องการนวัตกรรมของประเทศที่เพิ่มมากขึ้น

หนังสือพิมพ์กองทัพประชาชน

ที่มา: https://baolaocai.vn/tang-quyen-tu-chu-cho-truong-hoc-gan-trach-nhiem-ro-rang-post882048.html