โรงเรียนการเมือง Hoang Dinh Giong - การเดินทางสู่มาตรฐานและความปรารถนาในการพัฒนา

ตลอด 77 ปีที่ผ่านมา นับตั้งแต่ก่อตั้งท่ามกลางเปลวเพลิงแห่งสงครามต่อต้าน โรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจงได้เติบโตอย่างต่อเนื่อง จนกลายเป็นโรงเรียนพรรคที่แข็งแกร่งในบ้านเกิดแห่งการปฏิวัติกาวบั่ง ในปี พ.ศ. 2568 โรงเรียนได้รับการยกย่องว่าได้มาตรฐานระดับ 1 ตามระเบียบข้อบังคับหมายเลข 11-QD/TW ลงวันที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 ของสำนักเลขาธิการ นับเป็นก้าวสำคัญที่ยืนยันถึงสถานะ เกียรติยศ และคุณภาพของโรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจง ขณะเดียวกันก็เปิดเส้นทางใหม่สู่มาตรฐานระดับ 2 อันคู่ควรแก่การเป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมและบ่มเพาะบุคลากรทฤษฎีทางการเมืองที่มีคุณภาพสูงของจังหวัดในยุคแห่งการบูรณาการและการพัฒนา

โรงเรียน การเมือง หว่างดิ่ญโจง เดิมชื่อโรงเรียนพรรคจังหวัดกาวบั่ง ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2491 ในช่วงเวลาอันโหดร้ายของสงครามต่อต้านฝรั่งเศส บุคลากรและอาจารย์มีน้อย สิ่งอำนวยความสะดวกและเงื่อนไขการเรียนการสอนยังขาดแคลน... ด้วยความมุ่งมั่นในการปฏิวัติที่เข้มแข็ง เอาชนะความยากลำบากทั้งปวง โรงเรียนแห่งนี้จึงกลายเป็นแหล่งกำเนิดของบุคลากรฝึกอบรมเพื่อรับใช้ในสงครามต่อต้าน โดยถ่ายทอดแนวปฏิบัติและนโยบายของพรรค นโยบาย และกฎหมายของรัฐไปยังท้องถิ่นและฐานที่มั่นต่างๆ อย่างรวดเร็ว ตลอดระยะเวลาการพัฒนา โรงเรียนได้เปลี่ยนสถานที่และชื่อเรียกต่างๆ มากมาย เมื่อวันที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2540 ตามมติที่ 247/UB-QD-TC โรงเรียนแห่งนี้ได้รับชื่ออย่างเป็นทางการว่าโรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจง ภายใต้คณะกรรมการประชาชนจังหวัด และนับแต่นั้นมา โรงเรียนแห่งนี้จึงได้รับการตั้งชื่ออย่างเป็นทางการว่าโรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจง เป็นเวลากว่าเจ็ดทศวรรษแล้ว ไม่ว่าจะเป็นในช่วงสงครามหรือในช่วงปรับปรุงและบูรณาการ โรงเรียนได้ปฏิบัติหน้าที่ในการฝึกอบรมและส่งเสริมบุคลากรในด้านทฤษฎีทางการเมือง การทำงานอย่างมืออาชีพในการสร้างพรรค รัฐบาล แนวร่วมปิตุภูมิ และองค์กรทางสังคม-การเมือง รวมถึงการมีส่วนร่วมในการสรุปผลการปฏิบัติงาน การสร้างระบบการเมืองในท้องถิ่น... จากโรงเรียนแห่งนี้ นักเรียนหลายรุ่นได้เติบโตขึ้นมา ดำรงตำแหน่งสำคัญในทุกระดับและทุกภาคส่วน และมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาจังหวัดกาวบั่ง

ด้วยการสนับสนุนดังกล่าว ในปี พ.ศ. 2544 โรงเรียนจึงได้รับเกียรติให้รับเหรียญแรงงานชั้น 3 จากรัฐบาล

ด้วยตระหนักถึงความสำคัญของการกำหนดมาตรฐานโรงเรียนการเมืองตามระเบียบ 11-QD/TW ลงวันที่ 19 พฤษภาคม 2564 ของสำนักเลขาธิการ โรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจง จึงได้ ดำเนินการตรวจสอบและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างแข็งขัน เพื่อเสนอต่อคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด เพื่อออกโครงการเลขที่ 12-DA/TU ลงวันที่ 21 เมษายน 2565 ของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด เกี่ยวกับการก่อสร้างโรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจงให้ได้มาตรฐานระดับ 1 ระยะเวลา 2564-2568 (โครงการเลขที่ 12) พร้อมแผนปฏิบัติการ 3 แผน (แผนฝึกอบรมและส่งเสริมบุคลากรและข้าราชการ; แผนวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ สรุปผลการปฏิบัติงาน; แผนการลงทุนก่อสร้าง ก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์) หลังจากดำเนินการมาเป็นเวลา 5 ปี โรงเรียนได้บรรลุเป้าหมาย 55/55 ใน 6 กลุ่มเกณฑ์ของโรงเรียนการเมืองระดับ 1

ประการแรก หลักเกณฑ์ในการสร้างสถาบันและกฎระเบียบ โรงเรียนได้ดำเนินการเชิงรุกและกระตือรือร้นในการสร้างสถาบันและกฎระเบียบ เพื่อผลักดันนโยบายและกฎระเบียบของรัฐบาลกลาง สถาบันการเมืองแห่งชาติ โฮจิมินห์ และคณะกรรมการพรรคจังหวัดกาวบั่ง ให้เป็นรูปธรรมและเป็นระบบเอกสารภายในที่ครอบคลุมและเป็นหนึ่งเดียว ซึ่งเหมาะสำหรับการบริหารจัดการ การฝึกอบรม และการส่งเสริมแกนนำในท้องถิ่น ณ เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2568 โรงเรียนได้ออกและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการออกเอกสารเชิงบรรทัดฐานภายในจำนวน 99 ฉบับ โรงเรียนได้ส่งเสริมบทบาทในฐานะหน่วยงานที่ปรึกษาที่มีความเชี่ยวชาญ มีความสามารถ และมีความรับผิดชอบในการให้ความเห็นเกี่ยวกับร่างเอกสารของรัฐบาลกลาง ร่างมติ โครงการ กฎระเบียบ และข้อกำหนดของจังหวัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเอกสารที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับหน้าที่และภารกิจของโรงเรียน

ประการที่สอง เกณฑ์สำหรับบุคลากรและข้าราชการ วิทยาลัยได้ดำเนินการแก้ไขปัญหาแบบประสานกัน โดยมุ่งเน้นการสร้างมาตรฐานและเงื่อนไขสำหรับตำแหน่งวิชาชีพและตำแหน่งงานให้เป็นไปตามระเบียบข้อบังคับของพรรคและรัฐ ปัจจุบันวิทยาลัยมีบุคลากรและข้าราชการรวม 37 คน รวมถึงอาจารย์ 33 คน (อาจารย์ประจำ 19 คน และอาจารย์พิเศษ 14 คน) บุคลากรและอาจารย์มีความรักในงานที่ทำ มีจุดยืนทางอุดมการณ์ที่มั่นคง เชื่อมั่นในนวัตกรรมและภาวะผู้นำของพรรค และมีคุณสมบัติและศักยภาพเพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการของงาน

ตั้งแต่ปี 2564 ถึงปัจจุบัน คณะได้คัดเลือกคณาจารย์จำนวนมากเพื่อเข้าร่วมการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เข้าร่วมหลักสูตรเกี่ยวกับวรรณกรรมคลาสสิกแบบมาร์กซิสต์-เลนินและอุดมการณ์โฮจิมินห์ และวิธีการสอนที่กระตือรือร้น และยกระดับเป็นคณาจารย์ระดับ 2... ปัจจุบัน คณะมีคณาจารย์ 30 จาก 33 ท่าน ที่มีคุณวุฒิวิชาชีพระดับปริญญาโทหรือสูงกว่าที่เหมาะสมกับตำแหน่งงาน (บรรลุ 90.9% เกินเป้าหมาย 0.9%) คณาจารย์ 28 จาก 33 ท่าน มีใบรับรองการฝึกอบรมเกี่ยวกับวรรณกรรมคลาสสิกแบบมาร์กซิสต์-เลนินและอุดมการณ์โฮจิมินห์ (บรรลุ 84.85% เกินเป้าหมาย 4.85%) อาจารย์ 24 จาก 33 คน ดำรงตำแหน่งอาจารย์ใหญ่ (ข้าราชการพลเรือนชั้น 2) จากจำนวนอาจารย์ทั้งหมดที่ดำรงตำแหน่งอาจารย์ประจำจนสอบผ่านและได้รับการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งเป็นอาจารย์ใหญ่ (72.72% สูงกว่าเป้าหมาย 12.72%) นอกจากการสอนแล้ว อาจารย์ยังมีความกระตือรือร้นและกระตือรือร้นในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การสรุปผลการปฏิบัติงาน การปฏิบัติงานวิจัยภาคปฏิบัติที่ดี และการจัดทำสื่อการสอน

ประการที่สาม เกณฑ์สำหรับกิจกรรมฝึกอบรมและส่งเสริม โรงเรียนนำแนวทางการแก้ปัญหาแบบซิงโครนัสมาใช้เพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและส่งเสริมนักเรียน โปรแกรมและเนื้อหาการฝึกอบรมและส่งเสริมสอดคล้องกับภารกิจการสร้างพรรค การสร้างระบบการเมือง และการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมของจังหวัดอย่างใกล้ชิด ยึดมั่นในคำขวัญของการเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติ โรงเรียนเสริมสร้างการบริหารจัดการนักเรียนในช่วงเวลาเรียน เสริมสร้างความรับผิดชอบของครูประจำชั้นและอาจารย์ผู้สอนในการบริหารจัดการนักเรียน มีการตรวจสอบและประเมินผลอย่างมืออาชีพเป็นระยะ ตรวจสอบอาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับการเตรียมบทเรียน การตั้งคำถาม และการให้คะแนนข้อสอบ ขณะเดียวกัน โรงเรียนยังริเริ่มนวัตกรรมวิธีการสอนโดยยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลาง สร้างสภาพแวดล้อมและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยน การอภิปราย และส่งเสริมความคิดริเริ่มในการเรียนรู้และการวิจัย ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอน สร้างสรรค์นวัตกรรมการทดสอบและประเมินผลนักเรียน

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 ถึง 6 เดือนแรกของปี พ.ศ. 2568 โรงเรียนได้เปิดชั้นเรียนฝึกอบรมและพัฒนาแล้ว 127 ชั้นเรียน มีนักเรียน 9,648 คน โดยผสมผสานทฤษฎีเข้ากับการปฏิบัติ การพัฒนาวิธีการสอนที่สร้างสรรค์ และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ในแต่ละปี แผนการฝึกอบรมและพัฒนาที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมายที่กำหนด ไว้

สหาย Trinh Thi Anh Hoa - เลขาธิการพรรค ผู้อำนวยการโรงเรียน   มอบเกียรติบัตร แก่เด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สาขาวิชาทฤษฎีการเมืองระดับกลาง ชั้นปี ที่ 24 และ 25 ที่มีผลการเรียน “ดี เรียนดี”

ประการที่สี่ เกณฑ์สำหรับกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และบทสรุปเชิงปฏิบัติ ในช่วงปี พ.ศ. 2564-2568 คณะได้ดำเนินโครงการ 1 โครงการ 23 หัวข้อวิทยาศาสตร์ (ระดับจังหวัด 2 หัวข้อ ระดับโรงเรียน 21 หัวข้อ) สัมมนาวิทยาศาสตร์ 19 ครั้ง (ระดับจังหวัด 4 หัวข้อ และระดับโรงเรียน 15 ครั้ง) ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และบทสรุปเชิงปฏิบัติ 6 ฉบับ ได้ถูกโอนไปยังอาจารย์ของคณะตามระเบียบ 2 ฉบับ 2 รายงาน ข้อเสนอแนะ และข้อเสนอ ถูกส่งไปยังคณะกรรมการพรรคจังหวัดกาวบั่ง เพื่อเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาคุณภาพของแกนนำและอาจารย์ผู้สอนทฤษฎีทางการเมือง พัฒนาศักยภาพการบริหารจัดการของหน่วยงานระดับตำบลในโครงการก่อสร้างชนบทใหม่ เผยแพร่จดหมายข่าว "ข้อมูลเชิงทฤษฎีและปฏิบัติ" 15 ฉบับ และเอกสารวิชาการ 6 ฉบับ เว็บไซต์ของคณะได้รับการรับรองคุณภาพ โดยมีการปรับปรุงเนื้อหาอย่างสม่ำเสมอ... กิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และบทสรุปเชิงปฏิบัติของคณะในช่วงเวลานี้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจน ทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพ เมื่อเปรียบเทียบกับข้อบังคับหมายเลข 11-QD/TW โรงเรียนบรรลุเป้าหมาย 9/9 ข้อ (100%) ในด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และกิจกรรมสรุปผลภาคปฏิบัติ โดยมี 3 เป้าหมายที่เกินมาตรฐานระดับ 1

บุคลากรและอาจารย์โรงเรียน

ประการที่ห้า หลักเกณฑ์ในการสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนพรรค การปฏิบัติตามวินัยและความเป็นระเบียบเรียบร้อย โรงเรียนกำหนดให้การสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนพรรค การปฏิบัติตามวินัยและความเป็นระเบียบเรียบร้อยเป็นภารกิจต่อเนื่อง ซึ่งเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการฝึกอบรมและส่งเสริมผู้นำและผู้จัดการของท้องถิ่น ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ค่อยๆ สร้างสภาพแวดล้อมทางการสอนที่เป็นมาตรฐาน ส่งเสริมคุณค่าทางศีลธรรมอันเป็นการปฏิวัติ ความรับผิดชอบ ความรู้สึกถึงการจัดระเบียบและวินัย และความประพฤติที่เป็นแบบอย่างของบุคลากร อาจารย์ และนักเรียน โรงเรียนได้ออกและบังคับใช้ระเบียบข้อบังคับว่าด้วยวัฒนธรรมโรงเรียนพรรคอย่างเคร่งครัด โดยทำให้ระเบียบข้อบังคับ 144-QD/TW ว่าด้วยมาตรฐานทางศีลธรรมอันเป็นการปฏิวัติของแกนนำและสมาชิกพรรคในยุคใหม่ให้สอดคล้องกับสภาพการณ์จริงของโรงเรียน พัฒนาระเบียบข้อบังคับการทำงาน ระเบียบข้อบังคับภายในหน่วยงาน ระเบียบข้อบังคับว่าด้วยการสื่อสาร ความประพฤติ การปฏิบัติงานสอน การวิจัย และการเรียนรู้ การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เป็นมาตรฐาน ผู้บริหาร ข้าราชการ และลูกจ้าง ดำเนินการตามวัฒนธรรมของโรงเรียนพรรคได้ถูกต้อง 100% ไม่มีผู้บริหารหรือข้าราชการคนใดถูกตักเตือนหรือดำเนินคดีในข้อหาอาญา

ทัศนียภาพของโรงเรียนการเมือง Hoang Dinh Giong

ประการที่หก เกณฑ์ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ทรัพยากรทางเทคนิค และการเงิน ปัจจุบันโรงเรียนได้บรรลุเกณฑ์ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ทรัพยากรทางเทคนิค และการเงินตามระเบียบข้อบังคับแล้ว 3 ใน 3 (100%) พื้นที่ใช้สอยรวมกว่า 20,000,000 ตารางเมตร ประกอบด้วยพื้นที่ประติมากรรมแบบดั้งเดิม 600 ตารางเมตร อาคารสำนักงานใหญ่ 2,500 ตารางเมตร ห้องบรรยาย 3 ห้อง ประกอบด้วยห้องเรียน 10 ห้อง พื้นที่ 2,821.1 ตารางเมตร ห้องประชุมขนาด 200 ที่นั่ง พื้นที่ 733.9 ตารางเมตร หอพัก หอประชุมอเนกประสงค์ และโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคอื่นๆ ซึ่งทั้งหมดได้รับการสร้างขึ้นอย่างครบถ้วนและสอดคล้องกัน เพื่อให้ได้มาตรฐานที่ถูกต้องและตรงตามข้อกำหนดทางเทคนิค สร้างภาพลักษณ์ใหม่ของโรงเรียนที่กว้างขวางและทันสมัย

อุปกรณ์การเรียนการสอนได้รับการบำรุงรักษาและปรับปรุงอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างราบรื่นและมีประสิทธิภาพ โรงเรียนได้นำซอฟต์แวร์จัดการเอกสาร (IOffice) มาใช้เพื่อการจัดการและการดำเนินงานด้านการแลกเปลี่ยนข้อมูล ห้องสมุดได้นำซอฟต์แวร์จัดการห้องสมุดมาประยุกต์ใช้ในงานบริหารจัดการ โดยมีหนังสือมากกว่า 745 เล่ม ซึ่งคิดเป็นสัดส่วนประมาณ 30% ของหนังสือทฤษฎีทางการเมือง โดยตอบสนองความต้องการด้านการวิจัยและการอ้างอิงที่หลากหลายของบุคลากร อาจารย์ และนักศึกษาของโรงเรียน

ภาพรวมการประชุมสภาการประเมินผลโรงเรียนการเมืองหวงดิ่ญจิ่ง จังหวัดกาวบั่ง บรรลุมาตรฐานระดับ 1

เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม 2568 ณ กรุงฮานอย สถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ได้จัดการประชุมสภาประเมินโรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจง ในจังหวัดกาวบั่ง เพื่อให้ได้มาตรฐานระดับ 1 โดยมีสหายเหงียน ซวน ถัง สมาชิกโปลิตบูโร ผู้อำนวยการสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ ประธานสภาทฤษฎีกลาง และประธานสภา เป็นประธานการประชุม ในการประชุม สมาชิกสภาประเมิน 9/9 คน (100%) มีมติเป็นเอกฉันท์อนุมัติการรับรองโรงเรียนการเมืองหว่างดิ่ญโจง ในจังหวัดกาวบั่ง ให้เป็นไปตามมาตรฐานระดับ 1

การยอมรับให้โรงเรียนการเมือง Hoang Dinh Giong บรรลุมาตรฐานระดับ 1 ในปี 2568 ถือเป็นก้าวสำคัญที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างและพัฒนาโรงเรียน ซึ่งเป็นผลจากความเป็นผู้นำและการกำกับดูแลอย่างใกล้ชิดของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด สภาประชาชน และคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด การให้คำแนะนำอย่างมืออาชีพของสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ การประสานงานของแผนก สาขา และภาคส่วนต่างๆ ในจังหวัด และเหนือสิ่งอื่นใดคือจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีและความมุ่งมั่นอันสูงส่งของความเป็นผู้นำร่วมกัน คณะผู้บริหาร และข้าราชการพลเรือนของโรงเรียน

เพื่อคงไว้ซึ่งผลงานของโรงเรียนการเมืองระดับ 1 และเพื่อพัฒนาโรงเรียนให้บรรลุมาตรฐานระดับ 2 ตามข้อบังคับหมายเลข 11-QD/TW ในระยะต่อไป โรงเรียนจึงกำหนดดำเนินการงานสำคัญ 4 ประการ ดังต่อไปนี้ต่อไป:

ประการแรก สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับระเบียบข้อบังคับหมายเลข 11-QD/TW แก่เจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และลูกจ้างอย่างต่อเนื่อง วัตถุประสงค์ของการรับรองมาตรฐานโรงเรียนการเมือง คือการกำหนดมาตรฐานและพัฒนาคุณภาพของกิจกรรมการฝึกอบรม การส่งเสริมเจ้าหน้าที่ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การสรุปผลการปฏิบัติงาน และกิจกรรมอื่นๆ ของโรงเรียนการเมือง การกำหนดมาตรฐานในทุกด้านของงานจะเป็นพื้นฐานให้โรงเรียนการเมืองสามารถเสริมสร้างความร่วมมือและแบ่งปันทรัพยากรการฝึกอบรม ส่งเสริมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในอนาคต คณะกรรมการโรงเรียนจะยังคงติดตามอย่างใกล้ชิดและกำหนดข้อกำหนด มุมมอง เป้าหมาย และภารกิจในการสร้างมาตรฐานโรงเรียนการเมืองระดับ 2 อย่างชัดเจน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเด็นการพัฒนาคุณภาพของทีมงานให้มุ่งเน้นภาวะผู้นำ ทิศทาง และการดำเนินงานในหมู่เจ้าหน้าที่และข้าราชการ สร้างความสามัคคีทั้งในด้านการรับรู้และการปฏิบัติ ขณะเดียวกัน เสริมสร้างการศึกษาทางการเมือง สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับจริยธรรมวิชาชีพและจริยธรรมการบริการสาธารณะแก่เจ้าหน้าที่ สมาชิกพรรค ข้าราชการ และลูกจ้าง ส่งเสริมการริเริ่ม ความคิดสร้างสรรค์ จิตวิญญาณแห่งการบุกเบิก และพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่าง แก้ไขความเบี่ยงเบนทางความคิดและการกระทำอย่างสม่ำเสมอและทันท่วงที

ประการที่สอง ให้ความสำคัญกับการสร้างทีมบุคลากรและอาจารย์ของคณะฯ พัฒนาศักยภาพทางการเมือง คุณสมบัติวิชาชีพ ความสามารถในการทำงาน ความกระตือรือร้น ความรับผิดชอบ ความรักในวิชาชีพ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการนำระเบียบวินัย ความเป็นระเบียบเรียบร้อย และวัฒนธรรมของคณะฯ มาปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพวิชาชีพ การฝึกอบรม และการส่งเสริมเนื้อหาและหลักสูตร พัฒนาวิธีการสอนอย่างต่อเนื่องตามแนวคิดการเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติ ขณะเดียวกัน พัฒนาศักยภาพส่วนบุคคลอย่างต่อเนื่อง พัฒนาความรู้ใหม่ ฝึกฝนคุณธรรม ปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรมการบริการสาธารณะอย่างเคร่งครัด มีส่วนร่วมในการป้องกันและหยุดยั้งความเสี่ยงของ “การพัฒนาตนเอง” และ “การเปลี่ยนแปลงตนเอง” ในอุดมการณ์ จริยธรรม และวิถีชีวิตของบุคลากรและอาจารย์ มอบความรับผิดชอบให้กับแต่ละบุคคลในการปฏิบัติงานตามเนื้อหาที่ได้รับมอบหมาย สร้างความมั่นใจว่า “บุคลากรชัดเจน งานชัดเจน เวลาชัดเจน ความรับผิดชอบชัดเจน อำนาจชัดเจน ผลลัพธ์ชัดเจน” ปรับปรุงนโยบายพรรค นโยบายรัฐ สถานการณ์ภายในประเทศและต่างประเทศอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้ได้รับความรู้และประเด็นใหม่ๆ ที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติอย่างทันท่วงที เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการศึกษาเล่าเรียนให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น

ประการที่สาม ประสานงานการฝึกอบรมและส่งเสริมบุคลากรให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริง เพื่อพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงาน ประสานงานอย่างแข็งขันและเชิงรุกกับคณะกรรมการจังหวัด กรม และสาขาต่างๆ เพื่อให้คำปรึกษาแก่คณะกรรมการพรรคจังหวัดและคณะกรรมการประชาชนจังหวัดในการวางแผนและเปิดหลักสูตรฝึกอบรมและส่งเสริมบุคลากรให้สอดคล้องกับสถานการณ์จริง ส่งเสริมให้บุคลากรและข้าราชการในจังหวัดได้รับการฝึกอบรมที่มีคุณภาพและใกล้เคียงกับสถานการณ์จริง ส่งเสริมให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมและส่งเสริมบุคลากรเมื่อกลับเข้าปฏิบัติงานในพื้นที่หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายให้สอดคล้องกับตำแหน่งงานแต่ละตำแหน่งให้สำเร็จลุล่วงยิ่งขึ้น

ประการที่สี่ ส่งเสริมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และสรุปผลการปฏิบัติ ให้ความสำคัญกับการวิจัยและพัฒนาหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อต่างๆ ได้แก่ การปฏิรูปการบริหารที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การยกระดับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการและการเรียนการสอน แนวทางการจัดการเศรษฐกิจ ธรรมาภิบาลสังคม การยกระดับจิตวิญญาณ ความรับผิดชอบ และทัศนคติที่ดีของเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และเจ้าหน้าที่รัฐในการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย การพัฒนาวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของชาวกาวบั่ง การสร้างจังหวัดกาวบั่งให้เป็นจังหวัดที่มีดัชนีความสุขสูงใน 34 จังหวัดและเมือง

จากค่านิยมดั้งเดิมที่สืบทอดและยืนยันมาตลอดประวัติศาสตร์ โรงเรียนการเมืองหว่างดิ่งโจงกำลังก้าวสู่การพัฒนา สร้าง และพัฒนาโรงเรียนให้บรรลุมาตรฐานระดับ 2 ตามระเบียบข้อบังคับหมายเลข 11-QD/TW ของสำนักเลขาธิการพรรคกลาง ในอนาคต โรงเรียนจะยังคงเข้มงวดวินัย เสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแล ส่งเสริมประชาธิปไตย และปลุกเร้าจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในตัวบุคลากร สมาชิกพรรค ข้าราชการ และลูกจ้างทุกคน เป้าหมายของการบรรลุมาตรฐานระดับ 2 ตามระเบียบข้อบังคับหมายเลข 11-QD/TW ไม่เพียงแต่เป็นมาตรวัดคุณภาพใหม่เท่านั้น แต่ยังเป็นความปรารถนาที่จะก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งศูนย์ฝึกอบรมและบ่มเพาะบุคลากรทฤษฎีการเมืองคุณภาพสูงของจังหวัดกาวบั่ง ซึ่งจะช่วยสร้างระบบการเมืองที่แข็งแกร่งในยุคแห่งการบูรณาการและการพัฒนา

ปริญญาโท ตรินห์ ทิ อันห์ ฮัว
ผู้อำนวยการ โรงเรียนการเมือง Hoang Dinh Giong

ที่มา: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/truong-chinh-tri-hoang-dinh-giong-hanh-trinh-chuan-hoa-va-khat-vong-phat-trien-1950.html