คุณเหงียน ถัน ตุง เกิดเมื่อปี 1995 เป็นหนึ่งในครูที่อายุน้อยที่สุดที่ได้รับเกียรติให้เป็นครูผู้ทุ่มเทและสร้างสรรค์ของฮานอยในปี 2024 แม้ว่าเขาจะทำงานมาเพียงแค่ 6 ปี แต่คุณตุงก็ได้รับความไว้วางใจให้ทำหน้าที่ในการเป็นหัวหน้าทีมนักเรียนที่ยอดเยี่ยมใน สาขาวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ - เคมีของเขตบั๊กตูเลียม
อย่างไรก็ตาม ความสำเร็จในการอบรมนักเรียนที่ยอดเยี่ยมไม่ใช่เหตุผลหลักที่ทำให้เขาพิเศษ ครู 9X ทุ่มเทความหลงใหลและความคิดสร้างสรรค์ส่วนใหญ่ให้กับนักเรียนธรรมดา ช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนจากความเฉยเมยและกลัวเคมีเป็นความรัก ความหลงใหล และมองว่าการเรียนเคมีเป็นเรื่องสนุก
เรียนรู้เคมีด้วยการเล่นเกม: ทำไมไม่ล่ะ?
หลักสูตร การศึกษา ทั่วไปประจำปี 2018 กำหนดให้วิชาเคมี ฟิสิกส์ และชีววิทยาเป็นวิชาสามัญที่เรียกว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติโดยทั่วไปและโดยเฉพาะเคมีนั้นค่อนข้างเป็นนามธรรม เข้าใจยาก และจดจำยาก
เมื่อเขาเริ่มสอนที่โรงเรียนมัธยมฟูเดียน ครูหนุ่มเหงียน ทันห์ ตุง ซึ่งเพิ่งสำเร็จการศึกษา ได้ตระหนักถึงความยากลำบากทางจิตใจที่นักเรียนตัวน้อยของเขาต้องเผชิญในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
ครูเหงียน ทันห์ ตุง (ยืนตรงกลาง เสื้อเชิ้ตสีน้ำตาล) พร้อมกับลูกศิษย์ของเขา (ภาพถ่าย: NVCC)
“เด็กๆ จะเรียนรู้ได้ก็ต่อเมื่อพวกเขามีความสนใจ สิ่งที่เด็กๆ สนใจมากที่สุดก็คือการเล่น แต่เด็กชอบเล่นอะไร ฉันต้องค้นหาคำตอบให้ได้” คุณทังกล่าวถึงการเดินทางของเขาในการค้นหาวิธีการสอนที่ช่วยให้เด็กๆ เล่นได้และยังคงเรียนได้ดี
ขั้นตอนแรก คุณครูทังได้ทำความรู้จักกับนักเรียนของเขา เมื่อเห็นว่าระยะห่างระหว่างพวกเขาใกล้กันมากพอแล้ว เขาก็ถามนักเรียนของเขาว่าจะทำอย่างไรให้นักเรียนสนใจในชั้นเรียน นักเรียนตอบอย่างตรงไปตรงมาว่า "การเรียนนั้นน่าสนใจมาก แต่บางครั้งเราก็อยากเล่นเกมจริงๆ"
ครูถามนักเรียนว่าชอบเล่นเกมอะไร นักเรียนตอบว่า มนุษย์หมาป่า อูโน่ ลูกแมวระเบิด... ครูจึงขอให้นักเรียนเล่นเกมกับครูเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับเกม
ครูตุงเล่นเกมกระดานกับนักเรียนของเขาและเข้าใจกฎและ "จุดสัมผัส" ของแต่ละเกมได้อย่างรวดเร็ว แนวคิดในการสร้างสำรับไพ่ที่มีกฎเกณฑ์คล้ายกันแต่รวมเอาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเกี่ยวกับเคมีไว้เพื่อให้เด็กๆ เรียนรู้ผ่านการเล่นได้นั้นผุดขึ้นในใจของครูหนุ่มคนนี้
นั่นคือที่มาของเกมกระดานที่ "คุณตุง" สร้างขึ้น เขาค้นคว้าซอฟต์แวร์กราฟิกเพื่อแปลงโฉมสำรับไพ่ ออกแบบการ์ดในสไตล์ "วัยรุ่น" ตลกขบขันและ "ไม่รู้เรื่อง" แต่ในความเป็นจริงกลับมีความรู้มาก
เกม Werewolf กลายเป็นเกมเกี่ยวกับเซลล์ เกม Uno กลายเป็นเกมเกี่ยวกับธาตุเคมี เกม Exploding Kittens กลายเป็นเกมเกี่ยวกับสารประกอบเคมี เกม KNO3, CaCO3, NaCl ที่น่าเบื่อและน่าสับสนกลายเป็นเกมที่ง่ายและน่าสนใจทันทีเมื่อเกมเหล่านี้กลายเป็นชื่อการ์ดที่มีคำจำกัดความที่เฉียบแหลม
เช่น " นี่ระเบิด นี่ระเบิด! ส่วนผสมของฉันกับ C และ S จะระเบิดทันที " (KNO3) " หินปูนที่ไม่มีชีวิตมักพบได้ตามท้องถนน ฉันก็อยู่ในเปลือกไข่เหมือนกัน " (CaC03) " มหาสมุทรเป็นของฉัน ฉันคือพระเจ้าผู้ยิ่งใหญ่ ไม่ว่าฉันจะไปที่ไหน ผู้คนก็สรรเสริญฉันว่า: เค็ม " (NaCl)
ทุกครั้งที่มีหัวข้อที่เกี่ยวข้องในชั้นเรียน คุณครูตุงจะหยิบเกมกระดานออกมาให้นักเรียนเล่น เกมกระดานของเขาดึงดูดสายตา แปลกใหม่ และเล่นได้ฟรี นักเรียนทุกคนจึงสนุกกับมัน
“เด็กๆ นำบทเรียนกลับบ้านไปเล่นด้วยความสนใจและมีความกระตือรือร้นมาก พวกเขาไม่เพียงแต่เล่นในชั้นเรียนและช่วงพักเท่านั้น แต่ยังนำบทเรียนกลับบ้านไปเล่นด้วย
การเรียนรู้ขณะเล่น การเล่นขณะเรียนรู้ทำให้รู้สึกคุ้นเคยและน่าสนใจ ตัวอย่างเช่น แทนที่จะเรียกไพ่ด้วยชื่อเดิม เด็กๆ จะเรียกไพ่ด้วยชื่อทางเคมีของสารประกอบอนินทรีย์บนไพ่แทน ทั้งเกมจะได้ยินเพียงเสียงที่คึกคักและตื่นเต้นว่า "ฉันเล่นไพ่พื้นฐาน คุณเล่นไพ่กรด"
ความรู้ด้านเคมีในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติจะเข้าสู่หัวของเด็กๆ โดยอัตโนมัติโดยไม่จำเป็นต้องบังคับให้พวกเขาท่องจำ” คุณทังกล่าว
หลังจากประสบความสำเร็จในการใช้เกมกระดานในการสอน คุณครูตุงยังคงค้นคว้าและสำรวจการแปลงเนื้อหาความรู้ที่ยากให้กลายเป็นเกม จนถึงปัจจุบัน เขาได้ออกแบบเกมกระดานที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง 5 เกม โดยในจำนวนนี้ มีเกมสำหรับนักเรียนชั้น ป.6 จำนวน 1 เกม สำหรับนักเรียนชั้น ป.1 จำนวน 2 เกม และสำหรับนักเรียนชั้น ป.2 จำนวน 2 เกม
สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เนื่องจากการสอบเทียบโอนมีความพิเศษ ครูตุงจึงกำลังค้นคว้าวิธีการที่เหมาะสม
ความหลงใหลคือการดูแลนักเรียนทุกคน ช่วยเหลือนักเรียนที่อ่อนแอให้เรียนรู้
ในใบสมัครที่ส่งถึงกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ฮานอย เพื่อเข้าร่วมโครงการรางวัลครูฮานอยสำหรับครูที่มีใจรักและสร้างสรรค์ ครู Nguyen Thanh Tung ได้ให้คำจำกัดความคำสองคำนี้ว่า ความหลงใหล และความคิดสร้างสรรค์ ดังต่อไปนี้:
“ ความหลงใหล คือ การดูแลเอาใจใส่นักเรียนทุกคน ”
“ ความคิดสร้างสรรค์ต้องมาจากการสังเกตความต้องการของนักเรียน ”
นายเหงียน ทันห์ ตุง เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2538 สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการสอนฮานอย สาขาเคมี (ภาพถ่าย: NVCC)
แม้ว่าเขาจะเป็นครูที่นำทีมนักเรียนที่เก่งกาจ แต่คุณครูตุงยังคงทุ่มเทความกระตือรือร้นอย่างมากให้กับนักเรียนทั่วไป สำหรับนักเรียนที่เรียนไม่เก่ง เขาใช้วิธีการสอนที่ยืดหยุ่นได้หลายวิธีในการเรียนรู้แบบโครงงาน ซึ่งช่วยเสริมสร้างการฝึกฝนการสำรวจตามธรรมชาติ เป้าหมายของเขาคือให้นักเรียนทุกคนต้องเรียนรู้และปฏิบัติตามข้อกำหนดของโปรแกรม
เกมกระดานที่ครูออกแบบนั้นมุ่งเป้าไปที่กลุ่มนักเรียนกลุ่มนี้ นอกจากนี้เขายังออกแบบการจำลองการทดลอง 15 แบบใน 15 หัวข้อของโปรแกรมวิทยาศาสตร์ธรรมชาติตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 โดยใช้เครื่องมือ PowerPoint จุดประสงค์คือเพื่อให้นักเรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์เพื่อทดลองในลักษณะที่คล้ายกับการสังเกตในชีวิตจริงในบริบทของห้องปฏิบัติการในโรงเรียนที่ไม่ได้มีการลงทุนและติดตั้งอุปกรณ์ที่ทันสมัย
นอกจากนี้ คุณครูตุงยังใช้แอปพลิเคชันซอฟต์แวร์เสมือนจริง 5 ตัว สำหรับบทเรียนมากกว่า 100 บทเรียน เพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ชีววิทยา ฟิสิกส์ และเคมีในรูปแบบที่นุ่มนวล
ตัวอย่างเช่น นักเรียนสามารถสัมผัสโลกสัตว์อันมหัศจรรย์และมีชีวิตชีวาด้วยตาของตนเอง หรือจักรวาลอันกว้างใหญ่ที่มีดาวเคราะห์โคจรอยู่ในวงโคจรภายในห้องเรียน ความหลงใหลในการสำรวจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนจะถูกกระตุ้นและหล่อเลี้ยงผ่านบทเรียนเสมือนจริงแต่ละบท
ครูตุงเชื่อว่า “ความหลงใหลคือการดูแลเอาใจใส่เด็กนักเรียนทุกคน” (ภาพ: NVCC)
ในการทำงานเพื่อปลูกฝังนักเรียนที่มีพรสวรรค์ คุณ Tung มุ่งเน้นที่การทำความเข้าใจความสามารถและจุดแข็งของนักเรียนแต่ละคน ในเวลาเดียวกัน เขายังสร้างคลังข้อสอบ ทำความเข้าใจแนวโน้มของข้อสอบ และคาดการณ์คำถามในข้อสอบเพื่อให้มีกลยุทธ์การทบทวนที่เหมาะสม
ในฐานะครูหนุ่มและอดีตนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ คุณตุงเข้าใจถึงแรงกดดันทางวิชาการของนักเรียนในปัจจุบัน ยิ่งเขาเข้าใจอุปสรรคของนักเรียนมากเท่าไร เขาก็ยิ่งพยายามเรียนรู้วิธีการสอนแบบสมัยใหม่มากขึ้นเท่านั้น โดยเพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในโรงเรียนเพื่อช่วยให้นักเรียนบรรลุเป้าหมาย นอกจากนี้ เขายังแบ่งปัน สนับสนุน และสร้างแรงบันดาลใจให้เพื่อนร่วมงานด้วยวิธีการสอนแบบใหม่
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-9x-choi-ma-soi-cung-tro-de-thiet-ke-bo-dung-cu-hoc-tap-doc-dao-20250126131616068.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)