ค้นพบโลกที่น่าอัศจรรย์ของเห็ดผ่านพื้นที่การเรียนรู้แบบเสมือนจริง

บทเรียนที่ 19 ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีหัวข้อว่า “ความหลากหลายของเห็ด” ไม่ได้หยุดอยู่แค่การเรียนรู้ชื่อหรือสีเท่านั้น ตอนนี้ ด้วยเทคโนโลยี VR360 และ 3D บนแพลตฟอร์ม YooLife นักเรียนสามารถ “เข้าสู่” โลกแห่งเห็ดได้ตลอดบทเรียน ซึ่งมีความชัดเจน มีชีวิตชีวา และเต็มไปด้วยความตื่นเต้น

แทนที่จะใช้วิธีการเรียนรู้ผ่านภาพนิ่งหรือบรรยายแบบบรรยายประกอบ ด้วยเทคโนโลยี VR360 ของ YooLife นักเรียนจะสามารถ "ก้าวเท้า" เข้าไปในป่าเสมือนจริงได้ ซึ่งเห็ดจะเติบโตในพื้นที่ชื้น แสงธรรมชาติ และสภาพแวดล้อมทางนิเวศวิทยาที่ไม่เหมือนใคร มุมมองแบบพาโนรามา 360 องศาช่วยให้นักเรียนสังเกตทุกมุมราวกับว่าพวกเขาอยู่ในที่เกิดเหตุจริงๆ ซึ่งทำให้รู้สึกถึงความสมจริงและประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดื่มด่ำอย่างแท้จริง ส่งผลให้ขอบเขตระหว่างบทเรียนในตำราเรียนและโลก ธรรมชาติที่แท้จริงแคบลงอย่างมาก ทำให้เกิดการเชื่อมโยงโดยตรงระหว่างความรู้และการรับรู้

นอกจากประสบการณ์ VR360 แล้ว เห็ดแต่ละสายพันธุ์ในบทเรียนยังถูกจำลองเป็นแบบจำลอง 3 มิติที่คมชัดและมีรายละเอียด นักเรียนสามารถหมุน ซูม และสังเกตโครงสร้างของแต่ละส่วน เช่น หมวก ลำต้น เส้นใย ชั้นสปอร์ ฯลฯ ได้จากทุกมุม แทนที่จะต้องจินตนาการผ่านคำอธิบาย พวกเขาสามารถ "มองเพื่อทำความเข้าใจ" ได้ จึงช่วยเพิ่มความสามารถในการจดจำและวิเคราะห์ สิ่งพิเศษคือแบบจำลองแต่ละแบบจะผสานรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องเข้าด้วยกัน ช่วยให้การเรียนรู้ไม่หยุดอยู่แค่การจดจำอีกต่อไป แต่กลายเป็นกระบวนการ ค้นพบที่ กระตือรือร้น เป็นธรรมชาติ และมีส่วนร่วม

การนำเทคโนโลยี VR360 และ 3D มาใช้ในบทเรียน วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ไม่เพียงแต่เป็นนวัตกรรมสำหรับผู้เรียนเท่านั้น แต่ยังขยายขีดความสามารถของครูในการจัดการบรรยายอีกด้วย ครูสามารถสร้างกิจกรรมสำรวจกลุ่มได้อย่างยืดหยุ่น เชิญนักเรียนมา "เยี่ยมชม" พื้นที่เสมือนจริง จากนั้นจึงอภิปราย ตอบคำถาม และแม้แต่บันทึกไดอารี่การสังเกต การผสมผสานระหว่างภาพและเนื้อหาทางวิชาการทำให้การบรรยายมีประสิทธิภาพมากกว่าวิธีการดั้งเดิมหลายเท่า นักเรียนเข้าถึงความรู้ได้อย่างกระตือรือร้น ครูจึงกลายเป็นผู้สอน สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง การคิดวิเคราะห์ และการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์

บทที่ 19 – “ความหลากหลายของเห็ด” – เมื่อนำไปใช้งานผ่านแพลตฟอร์ม VR360 และโมเดล 3 มิติของ YooLife ได้กลายเป็นตัวอย่างทั่วไปของโมเดลการเรียนรู้สมัยใหม่ ซึ่งเทคโนโลยีมีบทบาทสนับสนุนอันทรงพลังในการเข้าถึงความรู้ พื้นที่การเรียนรู้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในห้องเรียนอีกต่อไป แต่ขยายออกไปด้วยประสบการณ์ ช่วยให้นักเรียนรู้สึกได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น จดจำได้นานขึ้น และนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ในบริบทของการศึกษาเชิงนวัตกรรมที่มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพ บทเรียนดังกล่าวไม่เพียงแต่สอนนักเรียนเกี่ยวกับชีววิทยาเท่านั้น แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความรักต่อธรรมชาติ การคิดวิเคราะห์ และจิตวิญญาณแห่งการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นรากฐานของนักเรียนรุ่นใหม่ที่เป็นผู้เรียนที่กระตือรือร้น โดยเรียนรู้ผ่านการสังเกต ประสบการณ์ และการเชื่อมโยงในทางปฏิบัติ

ลิงค์ประสบการณ์ คลิกที่นี่: https://yoolife.vn/@yoolifevr360giaoduc/post/2a397004cdab4524ac58d3646d984072