ผู้สอนออนไลน์ต้องจดทะเบียนธุรกิจหรือไม่?

ครูที่สอนออนไลน์ต้องลงทะเบียนหรือไม่? พวกเขาจะถูกลงโทษหรือไม่หาก "ทุ่มเทให้กับการสอนนักเรียนที่บ้านโดยไม่คิดเงิน" นี่คือคำถามที่ครูหลายคนมีเมื่อนำ Circular 29 มาใช้ในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

ชั้นเรียนพิเศษที่ศูนย์กวดวิชาเสริมหลักสูตรบนถนน Tran Hung Dao (เขต 1 นครโฮจิมินห์)

ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ในระหว่างกระบวนการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ครูบางคนได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับการจัดและการมีส่วนร่วมในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมภายในและภายนอกโรงเรียน

การสอนแบบตัวต่อตัวหรือออนไลน์ถือเป็นการสอนพิเศษ

ตัวอย่างเช่น ครูคนหนึ่งตั้งคำถามว่า “ฉันสอนอยู่ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทาง แต่เนื่องจากฉันหลงใหลในทีมนักเรียนที่ยอดเยี่ยม ฉันจึงอยากสอนพิเศษให้นักเรียนที่บ้านฟรี เป็นไปได้ไหม? หากทีมตรวจสอบพบว่าฉันสอนพิเศษที่บ้าน ฉันจะถูกลงโทษหรือไม่? ฉันจะพิสูจน์ได้อย่างไรว่าฉันกำลังสอนพิเศษฟรี? หากฉันสอนพิเศษออนไลน์ ฉันต้องลงทะเบียนหรือไม่?”...

ในการตอบคำถามข้างต้น นายโฮ ทัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ตอบในหนังสือเวียนหมายเลข 29 ว่าการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมมีแนวคิดเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมภายในและภายนอกโรงเรียนเท่านั้น การสอนโดยตรงหรือการสอนออนไลน์เป็นวิธีที่ครูและนักเรียนเลือกใช้ ดังนั้นไม่ว่าจะสอนในหรือภายนอกโรงเรียนก็ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบ ไม่ว่าจะฟรีหรือเสียเงินก็ตาม ไม่ว่าจะสอนโดยตรงหรือออนไลน์ก็ถือว่าเป็นการสอนเพิ่มเติมและต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ไม่ห้ามการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม แต่ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบ

ตามมาตรา 4 ของหนังสือเวียนที่ 29 ครูที่สอนในโรงเรียนสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนได้ แต่ไม่อนุญาตให้สอนชั้นเรียนพิเศษเพื่อแลกกับเงินแก่นักเรียนที่กำลังสอนในโรงเรียน นอกจากนี้ ครูในโรงเรียนของรัฐไม่ได้รับอนุญาตให้จัดตั้งธุรกิจ

ดังนั้นครูจึงได้รับอนุญาตให้สอนในสถานที่ที่ได้รับอนุญาตเท่านั้น และไม่อนุญาตให้จัดการหรือจัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกโรงเรียน นอกจากนี้ ไม่ว่าจะสอนโดยตรงหรือออนไลน์ ครูก็ไม่ได้รับอนุญาตให้จัดการสอนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีที่ต้องฝึกอบรมด้านศิลปะ กีฬา และทักษะชีวิต

ปลูกฝังนักเรียนให้เป็นคนดีตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนด

ส่วนสถานการณ์ที่ครูโรงเรียนเฉพาะทางได้กล่าวไว้ข้างต้นนั้น นายมินห์ กล่าวว่า การฝึกอบรมนักเรียนนั้นเป็นส่วนหนึ่งของแผนการ ศึกษา ของโรงเรียน และโรงเรียนก็มีการจัดการที่จะส่งครูมาเข้าร่วมในงานนี้ด้วย

ดังนั้น เมื่อมีความปรารถนาหรือแผนส่วนตัวเกี่ยวกับการสอนและฝึกอบรมนักเรียนที่มีผลการเรียนดี ครูควรเสนอต่อโรงเรียนให้จัดการฝึกอบรมที่เหมาะสมตามกฎหมาย เพื่อหลีกเลี่ยงการ "เลี่ยง" คำสั่งที่นำไปสู่การบังคับใช้กฎหมายเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่ไม่ถูกต้อง

หากครูไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบ พวกเขาจะต้องรับผิดชอบทางกฎหมายต่อการกระทำของตน

ข้อ 14 ของประกาศฉบับที่ 29 ระบุความรับผิดชอบของครูในการเข้าร่วมกิจกรรมการสอนพิเศษไว้อย่างชัดเจนดังนี้

• บังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนพิเศษตามประกาศนี้และกฎหมายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• บริหารจัดการและดูแลคุณภาพการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติม และสิทธิของนักเรียนและอาจารย์ผู้สอน บริหารจัดการและใช้งบประมาณการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติมให้เป็นไปตามระเบียบ
• จัดการและเก็บรักษาบันทึกขององค์กรการเรียนการสอนเพิ่มเติมตามระเบียบข้อบังคับ
• รายงานและอธิบายการปฏิบัติตามบทบัญญัติของประกาศนี้และบทบัญญัติทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องให้หน่วยงานที่มีอำนาจเมื่อได้รับการร้องขอ
• รับและจัดการความคิดเห็น คำแนะนำ และความปรารถนาของนักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมก่อนและระหว่างกระบวนการดำเนินการ

นอกจากนี้ หนังสือเวียนดังกล่าวยังเพิ่มความรับผิดชอบในการบริหารจัดการของผู้อำนวยการสำหรับครูที่เข้าร่วมการสอนนอกหลักสูตรนอกโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูที่สอนนอกหลักสูตรนอกโรงเรียนจะต้องรายงานให้ผู้อำนวยการทราบเกี่ยวกับวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตร

ที่มา: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-online-co-phai-dang-ky-kinh-doanh-185250219143129471.htm