การเปลี่ยนแปลงของวารสารศาสตร์ดิจิทัลจากมุมมองของพลังของการเล่าเรื่องด้วยภาพ

ดร. ตรัน ก๊วก จุง เชื่อว่าในกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของการสื่อสารมวลชน เพื่อสร้างเนื้อหาที่น่าสนใจที่สามารถตอบสนองรสนิยมของผู้อ่านยุคใหม่ได้ จำเป็นต้องเข้าใจถึงพลังของการสื่อสารมวลชนด้วยภาพ...

ในกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของการสื่อสารมวลชน ดร. ตรัน ก๊วก จุง เชื่อว่าวิธีที่ผู้คนรับข้อมูลกำลังเปลี่ยนไปจากหนังสือพิมพ์แบบดั้งเดิมที่เขียนขึ้นเป็นการเล่าเรื่องผ่านภาพ

เนื่องในโอกาสวันเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลแห่งชาติ (10 ตุลาคม) หนังสือพิมพ์ The World and Vietnam ได้สัมภาษณ์ ดร. Tran Quoc Trung หัวหน้าแผนกการออกแบบมัลติมีเดีย สถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม เกี่ยวกับประเด็นการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลของการสื่อสารมวลชนในการ "คาดการณ์" เทคโนโลยี

เทคโนโลยี “Leapfrogging” ในงานสื่อสารมวลชน

เพื่อความสำเร็จในการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล ทรัพยากรบุคคลคือกุญแจสำคัญครับ แนวคิดเรื่อง “ก้าวกระโดด” ของเทคโนโลยีในวงการสื่อสารมวลชนสำคัญแค่ไหนครับ

การประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ได้เปลี่ยนแปลงการดำเนินงานของสำนักข่าวไปอย่างสิ้นเชิง ในยุคปัจจุบันที่เทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว สื่อมวลชนจำเป็นต้องนำเสนอข้อมูลแก่สาธารณชนอย่างรวดเร็วและชัดเจน เนื่องจากประชาชนมีเวลาจำกัด สื่อมวลชนจึงจำเป็นต้องนำเสนอข้อมูลที่กระชับและเข้าใจง่าย โดยมุ่งเน้นการจัดการลำดับเหตุการณ์ที่นำเสนอผ่านข้อมูลทางสถิติ

ในฐานะส่วนหนึ่งของสื่อข่าว อินโฟกราฟิกคาดว่าจะเป็นเครื่องมือทางเลือกที่ช่วยให้ผู้ชมเข้าใจข้อมูลที่เป็นประโยชน์ สวยงาม และลึกซึ้ง อินโฟกราฟิกยังต้องสามารถช่วยให้ผู้อ่านค้นพบความจริงอันลึกซึ้งในข้อมูลที่ซับซ้อนและบริบทที่กำหนด

ในปัจจุบัน การใช้ภาพอินโฟกราฟิกถือเป็นส่วนหนึ่งของการสื่อสารมวลชนออนไลน์ในการแบ่งปันข้อมูลและข่าวสารอย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้ผู้อ่านสนใจข่าวสารมากขึ้นและเข้าใจเหตุการณ์และข้อมูลต่างๆ ได้ง่ายขึ้น

วิธีที่ผู้คนรับข้อมูลกำลังเปลี่ยนจากสื่อสิ่งพิมพ์แบบดั้งเดิมไปสู่การเล่าเรื่องด้วยภาพ ด้วยช่วงความสนใจที่เพิ่มขึ้น จำเป็นต้องมีเทคนิคใหม่ๆ เพื่อรักษาความสนใจและบอกเล่าเรื่องราวที่ซับซ้อนในรูปแบบที่เข้าใจง่าย นั่นหมายความว่า เมื่อพูดถึงการเล่าเรื่องแบบดิจิทัล คำพูดไม่เพียงพออีกต่อไป...

ในแง่ของการนำเสนอข้อมูลสู่สาธารณะ ข้อมูลและข่าวส่วนใหญ่ที่เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาล้วนใช้อินโฟกราฟิก ซึ่งได้รับความนิยมและมีประสิทธิภาพในการนำเสนอข้อมูลและนำเสนอข้อมูลแก่ผู้ชมได้อย่างชัดเจนและน่าสนใจยิ่งขึ้น งานวิจัยแสดงให้เห็นว่า 93% ของการสื่อสารของมนุษย์เป็นภาพ และ 90% ถูกประมวลผลในสมองเป็นภาพ นอกจากนี้ เมื่อผู้ใช้เข้าชมเว็บไซต์ข่าวออนไลน์ พวกเขาอ่านบทความเฉลี่ยเพียง 28% ในการเข้าชมครั้งเดียว และตัวเลขนี้เพิ่มขึ้น 14% เมื่อเว็บไซต์แสดงภาพ

เนื้อหาดิจิทัล หมายถึง ไฟล์หรือข้อมูลรูปแบบอื่นที่เผยแพร่หรือจัดเก็บในรูปแบบดิจิทัล ซึ่งอาจเป็นข้อความ กราฟิก ภาพเคลื่อนไหว ไฟล์วิดีโอ หรือไฟล์เสียงอย่างง่าย หรือแม้แต่รูปภาพ เครื่องมือและซอฟต์แวร์สำหรับการสร้างเนื้อหาดิจิทัลถูกใช้โดยบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเนื้อหาดิจิทัล และสามารถช่วยไม่เพียงแต่ในการสร้าง แต่ยังช่วยในการเผยแพร่และเผยแพร่เนื้อหาดิจิทัลได้อีกด้วย

นักข่าวยุคใหม่จำเป็นต้องมีเครื่องมือที่จำเป็นหลายอย่างเพื่อให้งานสำเร็จลุล่วง ซึ่งรวมถึงคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ซึ่งช่วยให้นักข่าวสามารถเขียนและจัดเก็บเรื่องราว และใช้ซอฟต์แวร์ตัดต่อเสียง วิดีโอ และข้อความระดับมืออาชีพจากสถานที่ต่างๆ ทั่วโลก

สมาร์ทโฟนช่วยให้การรับส่งข้อมูลเสียง วิดีโอ และข้อมูลมีประสิทธิภาพมากขึ้น ข้อมูลโซเชียลมีเดียก็มีความสำคัญเช่นกันที่ต้องติดตาม ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการแชร์และการมีส่วนร่วมจะบอกนักข่าวว่าข่าวไหนกำลังเป็นกระแสและควรดูจากที่ไหน

ด้วยเหตุนี้ วิถีการบริโภคข้อมูลของผู้คนจึงกำลังเปลี่ยนจากสื่อสิ่งพิมพ์แบบดั้งเดิมไปสู่การเล่าเรื่องด้วยภาพ ด้วยช่วงความสนใจของผู้คนที่เพิ่มขึ้น จึงจำเป็นต้องมีเทคนิคใหม่ๆ เพื่อรักษาความสนใจและถ่ายทอดเรื่องราวที่ซับซ้อนในรูปแบบที่เข้าใจง่าย

นั่นหมายความว่า เมื่อพูดถึงการเล่าเรื่องดิจิทัล คำพูดไม่เพียงพออีกต่อไป หากคุณต้องการสร้างคอนเทนต์ที่น่าสนใจ ตอบโจทย์ความต้องการของผู้อ่านยุคใหม่ และเหนือกว่าคู่แข่ง คุณจำเป็นต้องเข้าใจพลังของการสื่อสารมวลชนด้วยภาพ

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลกำลังกลายเป็นกระแสระดับโลก (ที่มา: อินเทอร์เน็ต)

คุณเคยบอกว่าอินโฟกราฟิกในงานสื่อสารมวลชนช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเล่าเรื่องในหลายๆ ด้าน ด้วยการทำให้ข้อมูลที่ซับซ้อนเข้าถึงได้ง่าย คุณช่วยอธิบายเพิ่มเติมได้ไหม

อินโฟกราฟิกมีบทบาทสำคัญในการเสริมสร้างศักยภาพในการเล่าเรื่องของสื่อมวลชนในหลากหลายด้าน หนึ่งในวิธีการนำเสนอข้อมูลที่น่าสนใจที่กำลังได้รับความนิยมมากที่สุดที่แพลตฟอร์มสื่อข่าวนำมาใช้คือการออกแบบอินโฟกราฟิก

อินโฟกราฟิก (Infographic) คือรูปแบบหนึ่งของการเล่าเรื่องที่ประกอบด้วยกราฟ รูปภาพ หรือภาพประกอบ ซึ่งอาจมาพร้อมกับการเล่าเรื่อง ในบริบทของข่าวภาพ อินโฟกราฟิกไม่เพียงแต่แสดงภาพเท่านั้น แต่ยังประกอบด้วยข้อมูล ข้อเท็จจริง และการสะท้อนความเป็นจริง การนำเสนออินโฟกราฟิกบนแพลตฟอร์มข่าวมีจุดประสงค์เพื่อชี้แจงข้อมูลและอำนวยความสะดวกให้ผู้อ่านเข้าใจเหตุการณ์จริงผ่านการเล่าเรื่องด้วยภาพ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อินโฟกราฟิกได้รับความสนใจอย่างมากในหลายสาขา รวมถึงสาขาเศรษฐศาสตร์ สำหรับการตลาดผลิตภัณฑ์ บริการเชิงพาณิชย์ และสาขาอื่นๆ เนื่องจากเป็นสื่อที่มีประสิทธิภาพในการให้ข้อมูลโดยไม่ต้องใช้ข้อความจำนวนมาก ดังนั้น อินโฟกราฟิกจึงเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการดึงดูดความสนใจของผู้ชม

นักวิจัยนีลเส็นถือเป็นหนึ่งในนักวิจัยที่สนใจในสาขากราฟิกสารสนเทศ เขายืนยันว่ากราฟิกสารสนเทศมีบทบาทสำคัญในการเสริมสร้างความเข้าใจของผู้อ่านเกี่ยวกับข้อมูลและสารสนเทศที่เผยแพร่ กราฟิกสารสนเทศแบบอินเทอร์แอคทีฟเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับผู้อ่านในการประมวลผลข้อมูลที่ซับซ้อนและข้อมูลที่เผยแพร่ในหนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ เนื่องจากกราฟิกสารสนเทศทำหน้าที่ 5 ประการสำหรับผู้อ่าน

นั่นคือ ผู้ใช้จะสามารถทำงานพื้นฐานให้สำเร็จได้ง่ายเพียงใดเมื่อได้สัมผัสกับการออกแบบครั้งแรก เมื่อผู้ใช้เรียนรู้การออกแบบแล้ว พวกเขาจะสามารถทำงานได้เร็วเพียงใด เมื่อผู้ใช้กลับมาใช้งานการออกแบบอีกครั้งหลังจากไม่ได้ใช้งานไประยะหนึ่ง พวกเขาจะฟื้นฟูความเชี่ยวชาญได้ง่ายเพียงใด ผู้ใช้ทำผิดพลาดกี่ครั้ง ข้อผิดพลาดเหล่านี้ร้ายแรงแค่ไหน และพวกเขาสามารถแก้ไขได้อย่างง่ายดายเพียงใด คุณได้รับความพึงพอใจจากการใช้งานการออกแบบมากเพียงใด

วิธีที่เราบริโภคข้อมูลกำลังเปลี่ยนไป

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลท้าทายนักข่าวให้ทำสิ่งต่างๆ ที่แตกต่างออกไป คุณคิดว่าหนังสือพิมพ์แต่ละฉบับจะสร้างชื่อเสียงและมีเอกลักษณ์ของตัวเองได้อย่างไร

ทุกวันนี้คนส่วนใหญ่รับข่าวสารจากโซเชียลมีเดีย และความเป็นจริงดังกล่าว ประกอบกับช่วงความสนใจของคนทั่วโลกที่สั้นลง ทำให้ผู้สร้างเนื้อหาถูกบังคับให้คิดหาวิธีใหม่ๆ เพื่อช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจหัวข้อที่ซับซ้อนได้ในเวลาอันสั้นลง

การแสดงข้อมูลให้สวยงามและชาญฉลาดจะยิ่งดึงดูดผู้อ่านให้เข้ามาอ่านเรื่องราวของคุณมากขึ้น อย่างไรก็ตาม ผู้อ่านในปัจจุบันไม่ได้มองหาบทความที่จริงจังที่มีเพียงคำพูดและรูปภาพเท่านั้น แต่พวกเขาต้องการสิ่งที่สามารถสรุปเรื่องราวได้โดยไม่ต้องอ่านบทความยาวถึง 1,000 คำ ผู้อ่านมองหาสิ่งที่มากกว่านั้นอยู่เสมอ และนั่นคือสิ่งที่การแสดงข้อมูลทำได้ การแสดงข้อมูลจะดึงดูดการคลิกและเพิ่มจำนวนผู้อ่านทั้งเรื่องราวและสิ่งพิมพ์

ปริมาณข้อมูลที่เราเผชิญในแต่ละวันอาจมากมายมหาศาล ไม่ว่าจะเป็นสถิติเกี่ยวกับการระบาดใหญ่ทั่วโลก ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ หรือผลการเลือกตั้ง เรามักต้องการความช่วยเหลือในการทำความเข้าใจรายละเอียดต่างๆ วารสารศาสตร์เชิงภาพสามารถเปลี่ยนแนวคิดและเรื่องราวที่ซับซ้อนให้กลายเป็นเรื่องเล่าที่เข้าถึงและน่าสนใจ และกระตุ้นให้เราไม่เพียงแต่อ่านต่อไปเท่านั้น แต่ยังแบ่งปันข้อมูลเหล่านี้กับผู้อื่นอีกด้วย

มัลติมีเดียดิจิทัลช่วยให้สำนักพิมพ์ก้าวข้ามข้อจำกัดของสื่อสิ่งพิมพ์ และเปิดรับวิธีการเล่าเรื่องใหม่ๆ ที่มีพลวัตทางภาพ ไม่ว่าจะเป็นการใช้แผนภูมิเคลื่อนไหว แผนที่แบบอินเทอร์แอคทีฟ วิดีโอ หรือองค์ประกอบ 3 มิติ ก็มีหลากหลายวิธีที่จะช่วยให้เรื่องราวที่ซับซ้อนอ่านง่ายและสนุกยิ่งขึ้น การใช้องค์ประกอบเหล่านี้ยังช่วยให้ผู้อ่านมีความผูกพันกับเรื่องราวได้อย่างลึกซึ้งและมีความหมายมากขึ้น และรู้สึกดื่มด่ำและมีส่วนร่วมกับงานข่าวมากขึ้น

เพื่อตอบสนองความต้องการของยุคใหม่ในบริบทดิจิทัล สถาบันฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์และสื่อต้องเปลี่ยนแปลงอย่างไร? จำเป็นต้องสร้าง “ผลิตภัณฑ์” ใดเพื่อนำเสนอต่อตลาดและสังคม?

อาจกล่าวได้ว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในวงการสื่อสารมวลชนได้เปลี่ยนโฉมหน้าของการสื่อสารมวลชนไปอย่างสิ้นเชิง การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ได้แก่ การก่อตัวของการสื่อสารมวลชนผ่านโซเชียลมีเดีย โดยปรากฏให้เห็นบนแฟนเพจต่างๆ เช่น Facebook, YouTube, Zalo, Instagram, Spotify, Google Podcast, Amazon Music, SoundCloud... สำนักข่าวหลายแห่งได้ใช้ประโยชน์จากเครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อเพิ่มปฏิสัมพันธ์กับสาธารณชน เผยแพร่และเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารอย่างกว้างขวาง

สถาบันฝึกอบรมด้านวารสารศาสตร์และสื่อจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนเพื่อตอบสนองความต้องการของโลกสื่อดิจิทัลที่เติบโตอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปรับปรุงหลักสูตรให้ครอบคลุมทักษะและความรู้ล่าสุดเกี่ยวกับสื่อดิจิทัล ซึ่งรวมถึงหัวข้อเกี่ยวกับแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย การวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างเนื้อหามัลติมีเดีย และการจัดการโครงการออนไลน์

ขณะเดียวกัน ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมในกระบวนการสอนและการวิจัย ส่งเสริมให้อาจารย์และนักศึกษามีส่วนร่วมในโครงการสร้างสรรค์ โครงการพัฒนาแอปพลิเคชันสื่อใหม่ และกิจกรรมการวิจัย

นอกจากนี้ ให้แน่ใจว่านักเรียนมีทักษะที่จำเป็น เช่น การจัดการเว็บไซต์ การใช้เครื่องมือวิเคราะห์ การออกแบบกราฟิกและวิดีโอ และการจัดการเนื้อหาออนไลน์

ท้ายที่สุด มอบโอกาสการเรียนรู้เชิงปฏิบัติผ่านหลักสูตรภาคปฏิบัติ การฝึกงาน และโครงการต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมสื่อดิจิทัล สิ่งนี้จะช่วยให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์จริงและได้มีปฏิสัมพันธ์กับเทคโนโลยีใหม่ๆ เพื่อพัฒนาเป็น "ผลิตภัณฑ์" ที่มีคุณภาพในอนาคต

อินโฟกราฟิกช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเล่าเรื่องเชิงข่าว

คุณสามารถแบ่งปันทักษะด้านการสื่อสารมวลชนของคุณผ่านการใช้เครื่องมือดิจิทัล (เช่น การออกแบบแผนภูมิ อินโฟกราฟิก ฯลฯ) ได้หรือไม่? นักข่าวต้องการความรู้และทักษะด้านใดบ้างในปัจจุบัน?

เมื่อทำงานกับเครื่องมือดิจิทัลเพื่อออกแบบแผนภูมิ อินโฟกราฟิก และสื่ออื่นๆ นักข่าวจำเป็นต้องพัฒนาทักษะทางเทคนิคที่หลากหลายเพื่อสร้างเนื้อหาที่น่าสนใจและเข้าใจง่าย ต่อไปนี้คือทักษะสำคัญบางส่วน:

ประการแรก ทักษะด้านข้อมูล ความสามารถในการเข้าใจและทำงานกับข้อมูลเป็นสิ่งสำคัญในการระบุข้อความสำคัญและการเลือกข้อมูลที่เหมาะสมเพื่อนำเสนอข้อมูล

ประการที่สอง ทักษะเครื่องมือออกแบบ เข้าใจวิธีการใช้ซอฟต์แวร์ออกแบบกราฟิก เช่น Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Canva หรือ Microsoft PowerPoint ซึ่งเป็นเครื่องมือยอดนิยมสำหรับการสร้างรูปภาพและแผนภูมิ

ประการที่สาม ความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งสำคัญในการสร้างสรรค์งานออกแบบที่มีเอกลักษณ์และเนื้อหาที่น่าสนใจ ความสามารถในการคิดนอกกรอบและสร้างสรรค์ไอเดียใหม่ๆ ถือเป็นส่วนสำคัญของทักษะนี้

ประการที่สี่ ความสามารถในการนำเสนอข้อมูลอย่างมีตรรกะและเข้าใจง่ายผ่านแผนภูมิและรูปภาพเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าผู้อ่านสามารถเข้าใจข้อความได้อย่างรวดเร็ว

วันพฤหัสบดี ฝึกฝนทักษะการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ติดตามและเปิดรับเทรนด์และเทคโนโลยีใหม่ๆ ในด้านการออกแบบกราฟิกและอินโฟกราฟิก เพื่อพัฒนาทักษะของคุณอย่างต่อเนื่อง

สื่อกระแสหลักควรพัฒนาเนื้อหาและรูปแบบอย่างไรเพื่อแข่งขันกับโซเชียลมีเดีย เทคโนโลยีถือเป็น “ตัวกระตุ้น” หรือไม่

เพื่อแข่งขันกับโซเชียลมีเดียและดึงดูดผู้อ่านให้กลับมาใช้บริการ สื่อกระแสหลักจำเป็นต้องนำเทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนาเนื้อหา เพื่อยกระดับคุณภาพและประสิทธิภาพของงานสื่อสารมวลชน เทคโนโลยีช่วยให้หนังสือพิมพ์สามารถผลิตเนื้อหาที่หลากหลาย ทั้งข้อความ รูปภาพ วิดีโอ เสียง พอดแคสต์ อินโฟกราฟิก และสื่อรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งสร้างประสบการณ์มัลติมีเดียให้กับผู้อ่าน

เทคโนโลยีการวิเคราะห์ข้อมูลช่วยให้หนังสือพิมพ์เข้าใจกลุ่มเป้าหมาย รูปแบบการอ่าน และการโต้ตอบออนไลน์ได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งช่วยให้หนังสือพิมพ์สามารถสร้างสรรค์เนื้อหาที่เกี่ยวข้องและปรับกลยุทธ์การสื่อสารได้ เทคโนโลยีการจัดการโครงการและเครื่องมือออนไลน์ช่วยจัดระเบียบและติดตามความคืบหน้าของโครงการสื่อสาร ตั้งแต่การเขียนไปจนถึงการถ่ายทอดสด เทคโนโลยีช่วยให้หนังสือพิมพ์สามารถเผยแพร่ข้อมูลและกิจกรรมต่างๆ ได้แบบเรียลไทม์ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์และโซเชียลมีเดีย ทำให้ผู้อ่านได้รับข้อมูลที่รวดเร็วและทันท่วงที โซเชียลมีเดียและแพลตฟอร์มออนไลน์อื่นๆ ช่วยให้หนังสือพิมพ์สามารถโต้ตอบกับผู้อ่านโดยตรง รับฟังความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการสนทนาออนไลน์

ผสมผสานสื่อหลากหลายรูปแบบ เช่น วิดีโอ พอดแคสต์ แอนิเมชัน และอินโฟกราฟิก เพื่อสร้างคอนเทนต์ที่เข้มข้นและหลากหลาย ซึ่งจะช่วยดึงดูดผู้อ่านที่มีความสนใจหลากหลาย ใช้การเล่าเรื่องเพื่อทำให้คอนเทนต์น่าสนใจและน่าสนใจยิ่งขึ้น ขณะเดียวกันก็สร้างสรรค์เรื่องราวที่เข้าถึงผู้อ่านได้อย่างลึกซึ้งและซาบซึ้ง เทคโนโลยีช่วยให้การสื่อสารมวลชนเข้าถึงและดึงดูดผู้อ่านทั่วโลกผ่านอินเทอร์เน็ตและแพลตฟอร์มออนไลน์

ขอบคุณ!

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2566 นายกรัฐมนตรีได้อนุมัติกลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสำหรับการสื่อสารมวลชนถึงปี 2568 พร้อมด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2573

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของวงการข่าวจะกลายเป็นเทรนด์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในสำนักข่าวทุกแห่ง หัวใจสำคัญของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของวงการข่าวคือการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยมากขึ้นในกิจกรรมด้านสื่อมวลชน ส่งผลให้ระบบนิเวศสื่อดิจิทัลมีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้นด้วยฟีเจอร์ใหม่ๆ ที่เหนือกว่า ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพและประสิทธิภาพของการสื่อสาร

ในช่วงต้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารได้จัดตั้งศูนย์สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของการสื่อสารมวลชน (ภายใต้กรมการข่าว)

ศูนย์ฯ มีหน้าที่รับผิดชอบในการสนับสนุนหน่วยงานสื่อมวลชนให้สามารถบรรลุเป้าหมายการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในกลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของสื่อมวลชน (Press Digital Transformation Strategy) ได้อย่างมีประสิทธิภาพจนถึงปี 2025 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2030 ศูนย์ฯ เป็นศูนย์กลางในการสนับสนุนการให้ข้อมูล เอกสาร และคำแนะนำสำหรับหน่วยงานสื่อมวลชน เพื่อวัดและประเมินระดับความพร้อมของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของสื่อมวลชน สนับสนุนการฝึกอบรมและการโค้ชเพื่อสร้างความตระหนักรู้ ความรู้ และทักษะ ตลอดจนระดมทรัพยากรจากภาคธุรกิจเพื่อสนับสนุนเป้าหมายของโครงการสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของสื่อมวลชน

แหล่งที่มา