Gen Z 'ล้างพิษ' ในสงครามข่าวปลอมได้อย่างไร

นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ (UMT) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงบทเรียนเชิงทฤษฎีอีกต่อไป และได้ดำเนินการอย่างจริงจังในการรับบทบาทเป็นผู้ตรวจสอบข้อมูลในโลกที่ข้อมูลมี 'ความไม่เป็นระเบียบ' เพิ่มมากขึ้น

กลุ่มนักศึกษาสาขาวิชาการสื่อสารมัลติมีเดียจากมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ (UMT) แปลงร่างเป็น “นักโภชนาการสื่อ” เพื่อวินิจฉัยและให้คำแนะนำในกิจกรรมวิชาการเชิงสร้างสรรค์ในหัวข้อการประเมินข่าวในหนังสือพิมพ์ Thanh Nien

นักศึกษาได้เปลี่ยนการเดินทางในการเรียนรู้เกี่ยวกับข่าวปลอมและข้อมูลที่ผิดพลาดอย่างสร้างสรรค์ให้กลายเป็นเวิร์กช็อป “การล้างพิษข้อมูล” เพื่อจำลองความผิดปกติทางสื่อในรูปแบบของกรณีการวางยาพิษในข่าว

กลุ่มนักศึกษาจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ "การล้างพิษข้อมูล"

ภาพ: ตุ้ยต๋าน

ในบทเรียนพิเศษนี้ ข้อมูลที่ผิดพลาดในรูปแบบต่างๆ เช่น บริบทเท็จ เนื้อหาที่เข้าใจผิด เนื้อหาที่แต่งขึ้น เป็นต้น จะถูกนำไปเปรียบเทียบกับ "สื่อที่เป็นพิษ" ซึ่งสามารถทำลายการรับรู้ของสาธารณชนได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่น ข่าวที่บิดเบือนบริบทที่เกี่ยวข้องกับพายุไต้ฝุ่น ยางิ ได้รับการวิเคราะห์โดยนักศึกษาว่าเป็น "เชื้อก่อโรคทางข้อมูล" ที่สามารถคุกคามความไว้วางใจในสื่อกระแสหลักและทำให้เกิดความตื่นตระหนกในสังคม จากนั้น "นักโภชนาการสื่อ" จะทำการวินิจฉัยและให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงอย่างจริงจัง ตั้งแต่การตรวจสอบแหล่งที่มา การเปรียบเทียบกับช่องทางที่เชื่อถือได้ ไปจนถึงการถ่ายทอดข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นกลางที่สุด

Lam Nguyet Yen Nhi หนึ่งในนักศึกษาที่นำเสนอแนวคิดนี้ กล่าวว่า “ข้อมูลก็เหมือนอาหาร สิ่งที่เราได้รับจะกำหนดวิถีชีวิต อารมณ์ และการตัดสินใจของเรา ดังนั้น เราจึงเข้าใจว่าการตรวจสอบข้อมูลมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการตรวจหาข้อมูลเท็จและ “การรักษาและป้องกัน” เชื้อก่อโรคในข่าวเหล่านี้”

Nguyen Do Ha My นักศึกษาที่เข้าร่วมหลักสูตรนี้ด้วย แสดงความคิดเห็นว่า “ในยุคที่โซเชียลมีเดียกำลังเฟื่องฟู การประเมินข่าวสารถือเป็นทักษะที่สำคัญในการป้องกันตัวเองจากข่าวปลอมและข้อมูลที่ผิดพลาด สำหรับฉัน การประเมินข่าวสารช่วยหลีกเลี่ยงการถูกชักจูงโดยเนื้อหาที่สร้างความตื่นตระหนก ชวนเข้าใจผิด หรือเชิงลบ ขณะเดียวกันยังแสดงถึงความรับผิดชอบในการแบ่งปันข้อมูล หลีกเลี่ยงการช่วยเผยแพร่ข้อมูลเท็จ ในสภาพแวดล้อมที่ใครๆ ก็สามารถรายงานข่าวได้ การตรวจสอบแหล่งที่มา การสงสัย และการคิดอย่างอิสระเป็นปัจจัยที่ขาดไม่ได้ในการเป็นผู้ใช้โซเชียลมีเดียที่มีสติสัมปชัญญะ”

นักเรียนมองว่าความผิดปกติทางข้อมูลเป็นรูปแบบหนึ่งของการวางยาพิษ

ภาพ: ตุ้ยต๋าน

นักข่าว Ngoc Mai (รองหัวหน้าแผนกต่างประเทศของหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ) ซึ่งเป็นอาจารย์ประจำหลักสูตร ชื่นชมแนวทางของนักศึกษาเป็นอย่างยิ่ง นักข่าว Ngoc Mai ให้ความเห็นว่า “ข่าวปลอมหรือข่าวที่เข้าใจผิดมักจะแพร่กระจายไปทั่วโลกด้วยเหตุผลหลายประการ รวมถึงกระทบต่อจิตวิทยาของผู้คน รวมถึงตัวเร่งปฏิกิริยาของกลไกการแพร่กระจายอย่างรวดเร็วของเครือข่ายโซเชียล ปฏิเสธไม่ได้ว่าข่าวปลอมเป็นสิ่งที่น่าดึงดูด โดยเฉพาะสำหรับคนหนุ่มสาว การระบุข่าวปลอมนั้น จำเป็นต้องมีการตระหนักรู้ที่ชัดเจนและทักษะที่จำเป็น แต่การจะเอาชนะข่าวปลอมได้ บางทีสิ่งที่น่าดึงดูดใจกว่าอาจเป็นวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพ นักศึกษาเลือกใช้แนวทางที่สร้างสรรค์ โดยถือว่าข่าวปลอมเป็นอาหาร ซึ่งช่วยทำให้แต่ละส่วนมีความชัดเจนและชัดเจนยิ่งขึ้น ในขณะเดียวกันก็สร้างความรู้สึกที่น่าสนใจและมีคุณค่า”

นักเรียนทุกคนให้ความสนใจเป็นอย่างมากและเน้นย้ำว่าการเข้าหาปัญหาด้วยวิธีที่สร้างสรรค์และใกล้ชิดจะช่วยให้พวกเขาไม่เพียงแต่ซึมซับความรู้ได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นเท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างนิสัยในการตรวจสอบอย่างแข็งขันอีกด้วย จากนั้นพวกเขาจะมั่นใจมากขึ้นในการเลือก ประมวลผล และเผยแพร่ข้อมูลที่ถูกต้อง ซึ่งจะช่วยสร้างสภาพแวดล้อมสื่อที่มีสุขภาพดีและเชื่อถือได้

กลุ่มนักศึกษาจัดประชุมจำลองในรายวิชาประเมินข่าวสาร

ภาพ: ตุ้ยต๋าน

นักศึกษากลุ่มนี้เป็นรุ่นแรกของ UMT ที่จะมีโอกาสเรียนรู้และฝึกฝนหลักสูตรการประเมินข่าวที่สำนักงานหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ภายใต้การชี้นำของนักข่าวที่มีประสบการณ์ นักศึกษาจะไม่เพียงแต่ได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมของนักข่าวมืออาชีพเท่านั้น แต่ยังได้ฝึกฝนทักษะในการตรวจสอบข้อมูล การจัดการกับข่าวปลอม และการปฏิบัติงานด้านนักข่าวตามมาตรฐานอีกด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/cach-gen-z-giai-doc-thong-tin-trong-cuoc-chien-tin-gia-18525060911160108.htm