Согласно информации Министерства образования и обучения , на встрече заместитель министра Фам Нгок Туонг предложил Лаосу уделять больше внимания качеству отбора иностранных студентов, особенно старшеклассников. Он подчеркнул, что школы, принимающие обучение, должны организовать серьезные вступительные экзамены и оценки, а также отобрать подходящих кандидатов с достаточными способностями к обучению и желанием обучаться.
Кроме того, он предложил образовательным учреждениям оценивать процесс обучения иностранных студентов практичным и объективным образом. Заместитель министра также отметил необходимость внимания, поощрения и поддержки, чтобы лаосские студенты могли учиться со спокойной душой и развивать свои способности. «Необходимо тесное взаимодействие между школами и семьями, чтобы помочь студентам стабилизировать свою психологию, эмоции и стремиться к совершенствованию», — сказал он.
 |
| Постоянный заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг (восьмой справа) и посол Лаоса во Вьетнаме Кхампао Эрнтхавань (девятый справа) с представителями обеих сторон. (Фото: moet.gov.vn) |
На основе соглашений и протоколов о сотрудничестве в области образования между правительствами двух стран стороны подтвердили, что отбор лаосских должностных лиц и студентов для обучения во Вьетнаме будет осуществляться лаосской стороной, обеспечивая баланс с потребностями развития человеческих ресурсов, отвечая требованиям экономического , культурного и социального развития Лаоса и полностью соблюдая положения Протокола о сотрудничестве в области подготовки кадров между двумя странами.
Посол Кхампхао Эрнтхавань высоко оценила устойчивую поддержку Вьетнама в области образования и подготовки кадров для Лаоса. Она сказала, что с 2021 года по настоящее время Вьетнам ежегодно принимает около 40 лаосских студентов для обучения в старших классах, в основном детей стратегических чиновников. Это сила, которая, как ожидается, сыграет ключевую роль в будущем, способствуя развитию страны и сохранению особых вьетнамско-лаосских отношений.
Также в рамках рабочей сессии представители Дружественной школы 80 и Дружественной школы Т78 — первых двух учреждений, принявших и обучающих лаосских студентов во Вьетнаме — рассказали о результатах обучения, управления и ухода за иностранными студентами. Школы подчеркнули роль сопровождения, репетиторства, дополнения знаний и организации множества практических образовательных мероприятий, чтобы помочь иностранным студентам быстро интегрироваться в новую среду и всесторонне развиваться.
Примечательным содержанием, упомянутым на встрече, была политика Вьетнама по превращению лаосского языка в 8-й иностранный язык, преподаваемый в системе общего образования. По словам заместителя министра Фам Нгок Тхыонга, это не только образовательная деятельность, но и стратегический шаг по укреплению отношений Вьетнама и Лаоса, особенно в приграничных районах, помогающий студентам налаживать культурные связи, улучшать взаимопонимание и вносить вклад в поддержание региональной безопасности.
«Для эффективной реализации этого контента необходимы усилия и наилучшие условия с обеих сторон. Особенно в подготовке учителей, составлении соответствующих учебных материалов и создании инфраструктуры, при этом поддерживая тесное сотрудничество между образовательными учреждениями для обеспечения эффективной и устойчивой реализации программы», — отметил заместитель министра.
Источник: https://thoidai.com.vn/nang-cao-chat-luong-tuyen-chon-dao-tao-luu-hoc-sinh-lao-tai-viet-nam-214446.html
Комментарий (0)