Закон об учителях, который сделает учителей действительно хорошими учителями

Закон об учителях помогает устранить негативные аспекты школьного образования

Закон об учителе должен создать необходимые условия для того, чтобы каждый учитель действительно был хорошим учителем. Прежде всего, прием в педагогическое училище должен быть строго отобран, процесс обучения должен быть строгим, а выпуск — жестким.

Закон об учителях должен создать «лестницу», по которой учителя смогут подниматься по карьерной лестнице и всё лучше вносить свой вклад в развитие личности. Если мы ограничимся лишь тем, что учителя могут делать, а что нет, проблема не будет решена окончательно. Более того, это содержание закреплено в Законе об образовании 2019 года.

Закон об учителе должен создать необходимые условия для того, чтобы каждый учитель действительно был хорошим учителем.

ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ

Школы, где работают учителя, должны быть вершиной демократии, дисциплины, любви и ответственности. Только тогда традиция уважения к учителям и ценности образования будет сохранена и упрочена. Поэтому Закон об учителе должен устранить существующие негативные аспекты деятельности учителей и школ, которые могут распространиться, подорвать их авторитет и размыть их имидж. Это негативные явления, такие как дополнительное обучение, сохраняющееся насилие в школах, фальсификация дипломов, болезнь достижений, деградация школьной культуры, завышенные цены и т. д.

Закон об учителях и обязанности родителей

Учителя часто работают с родителями, учителя меняются, и родители тоже должны меняться. Если Закон об учителях следует только одному указанию учителей, то будут ли учителя «идеальными», если не упомянуты указания родителей?

Поэтому в Законе об учителях должна быть глава, посвящённая родителям (опекунам). Чтобы воспитать здоровых детей и научить их быть хорошими, родители должны в полной мере выполнять свои обязанности, и эта обязанность должна быть узаконена. Учителя обучаются сами, родители развивают навыки и манеры. Занятия в школе и дома движутся в одном направлении в соответствии с положениями Закона об учителях.

Создавайте условия, но не «исключения»

Если правила будут понятными и будут применяться должным образом, учителя и их семьи смогут прожить на свою (среднеклассовую) зарплату, и всё. Другие стимулы, если таковые имеются, включают создание условий для обучения с целью повышения профессиональных навыков, развития культуры чтения, накопления богатого практического опыта для отработки жизненных навыков... Не устанавливайте «исключительных» правил для учителей.

Если Закон об учителях будет сформулирован правильно, он создаст возможности, которые помогут учителям создать благоприятные условия для выполнения своей миссии «воспитания людей».

ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ

Пенсионный возраст учителей должен соответствовать общим правилам. Учителя старшего возраста могут сократить количество часов преподавания. В оставшееся время они выполняют другие обязанности, например, поддерживают молодых учителей, обеспечивают профессиональную подготовку учителей, консультируют учащихся и родителей и т. д. Учителя старшего возраста – ценный ресурс системы образования. Если мы сможем повысить их роль и использовать подходящих людей на нужных должностях, это принесет пользу как отрасли, так и учителям.

Если Закон об учителях будет правильно составлен, он станет торжественным и теплым домом, где будут сиять качества и способности учителей, создавая возможности для того, чтобы учителям были созданы благоприятные условия для выполнения миссии «воспитания людей».

Источник: https://thanhnien.vn/luat-nha-giao-de-giao-vien-that-su-la-luong-su-185241012080923031.htm