11 марта Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Кханьхоа объявил, что опубликовал структуру и примеры вопросов для вступительного экзамена в 10-й класс средней школы на 2025-2026 учебный год на основе Программы общего образования 2018 года.
2025-2026 учебный год является первым годом внедрения вступительного экзамена в 10-й класс в соответствии с Программой общего образования 2018 года. Поэтому Департамент образования и профессиональной подготовки Кханьхоа опубликовал структуру экзамена, ввел контрольные вопросы по предметам математика, литература и английский язык и попросил департаменты образования и профессиональной подготовки районов, поселков и городов предоставить профессиональное руководство и внедрение для учащихся и учителей, чтобы они могли ссылаться на него в процессе проверки и подготовки к вступительному экзамену в 10-й класс.
По словам г-на Ле Динь Туана, заместителя директора Департамента образования и обучения провинции Кханьхоа, содержание экзамена будет тесно связано с программой общего образования 2018 года для уровня средней школы, в основном 9-го класса, с ограниченным объемом знаний, которые будут даны на экзамене, обеспечивая требования программы. Это должно помочь учащимся систематизировать знания и сузить области обзора.
Учащиеся средней школы Нгуен Хиен (город Нячанг, Кханьхоа)
ФОТО: ШКОЛА НГУЕН ХЬЕН
Экзамен по английскому языку будет состоять из 40 вопросов, из которых 80% — вопросы с выбором ответа и 20% — вопросы-эссе, охватывающие общие и дифференцированные уровни. Из которых последние 4 вопроса могут быть расширены, чтобы включить все темы грамматики, распространенные в учебниках.
По математике структура экзамена будет включать 6 вопросов: алгебра, связанная с упрощением выражений, решением уравнений, систем уравнений, построением графиков, формулами Виета, решением задач путем составления уравнений или систем уравнений, вероятностью и практической математикой; геометрия, включая доказательство, вычисление площади и объема; сложные вопросы — практическая математика, включая уравнения, неравенства и неравенства.
Структура теста по литературе состоит из двух частей: понимание прочитанного и письмо. Часть понимания прочитанного, не относящаяся к учебнику, представляет собой один из трех типов текста: литературный текст, аргументативный текст и информационный текст. Система вопросов по пониманию прочитанного состоит из 5 вопросов, включая 2 вопроса на уровне узнавания, 2 вопроса на уровне понимания и 1 вопрос на уровне применения. Из них 1 вопрос о вьетнамском языке.
Раздел по литературному письму будет включать 2 вопроса: 1 вопрос по написанию абзаца и 1 вопрос по написанию эссе по типу социального аргументационного эссе и литературного аргументационного эссе.
Если текст на понимание прочитанного является литературным текстом или литературным аргументативным текстом, требование написать абзац является литературным аргументативным текстом, а требование написать эссе является социальным аргументативным текстом. Если текст на понимание прочитанного является информационным текстом или социальным аргументативным текстом, требование написать абзац является социальным аргументативным текстом, а требование написать эссе является литературным аргументативным текстом.
По специализированным предметам экзаменационные вопросы соответствуют требованиям предмета и целям общеобразовательной программы средней школы 2018 года, обеспечивая когнитивные уровни от понимания до применения.
Студенты Кханьхоа посещают консультационную программу по подготовке к экзаменационному сезону 2025 года, организованную газетой Thanh Nien в Нячанге
ФОТО: БА ДУЙ
Для специализированных классов по физике, химии и биологии экзаменационные вопросы по этим трем предметам будут соответствовать содержанию предмета естествознания на уровне средней школы. В частности, специализированные классы по физике будут сдавать экзамен по содержанию «Энергия и превращение»; специализированные классы по химии будут сдавать экзамен по содержанию «Вещество и превращение материи»; специализированные классы по биологии будут сдавать экзамен по содержанию «Живые существа».
Структура и примеры вопросов вступительного экзамена в 10-й класс этого года учителями провинции Кханьхоа считаются подходящими. Учащиеся знакомы с этими типами вопросов, но они также должны практиковать хорошие навыки сдачи тестов и понимать требования, чтобы достичь хороших результатов. С такой структурой вопросов учащиеся не могут запоминать и выполнять тест, как в старой программе. Поэтому они могут избежать ситуации «попугайского обучения», как раньше.
Источник: https://thanhnien.vn/khanh-hoa-cong-bo-cau-truc-va-de-tham-khao-ky-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-185250311131806754.htm
Комментарий (0)