18-летний Дук Тунг был принят в школу, процент приема которой в США составляет всего 1%, и может учиться в 7 странах и территориях после прохождения 6 тестов и выполнения других требований.
Тунг учится в 12 классе средней школы Ким Лиен в Ханое . Во время предварительного отбора в американские университеты Тунг подал документы в 11 школ. На данный момент студент получил известие о том, что его приняли в 8 школ с финансовой поддержкой в размере от 11 000 до 59 000 долларов США в год (0,27–1,45 млрд донгов), включая его любимую школу — университет Минерва.
«Я был очень взволнован, когда меня приняли в Университет Минервы. Когда я подавал заявление, я не думал, что меня выберут, потому что этот вуз славится самым низким процентом приема в мире », — сказал Тунг.
Minerva University — некоммерческая школа, расположенная в Сан-Франциско, США. Хотя Minerva не входит в престижные рейтинги университетов, каждый год она получает большое количество заявлений, что приводит к самому высокому уровню конкуренции в США и мире. В прошлом году, при почти 25 000 заявлений, уровень приема в школу составил 1%, по данным Niche — консалтинговой организации, которая связывает студентов с университетами США. Обычно в ведущих университетах этот показатель составляет 3–7%, многие другие университеты могут принимать 15–70%.
Студенты проводят четыре года, обучаясь в семи местах, включая Сан-Франциско (США), Тайбэй (Тайвань), Сеул (Корея), Хайдарабад (Индия), Берлин (Германия), Буэнос-Айрес (Аргентина) и Лондон (Великобритания). Занятия проводятся в формате семинаров, в классе не более 18 студентов из разных стран. Школа занимает первое место в рейтинге World University Rankings for Innovation (WURI) 2023 года среди 100 самых инновационных университетов мира.
«Именно разнообразие заставляет меня любить Минерву. Возможность посетить много стран поможет мне получить больше впечатлений», — сказал Тунг.
Нгуен Дык Тунг. Фото: предоставлено персонажем
В 10 классе, во время учебы в средней школе Ким Лиен, Тунг узнал от своего кузена об учебе и жизни в Америке. Он нашел это интересным и начал ставить себе цель учиться за границей.
Для поступления в американский университет заявление обычно состоит из трех основных частей: академические записи, эссе и внеклассные мероприятия. Когда он подал заявление на раннее поступление в октябре, у Танга был средний балл 9,4, SAT 1490/1600, IELTS 7,5. Он также подготовил основное эссе и 15 дополнительных эссе для подачи.
Что касается внеклассных мероприятий, то поскольку он начал поздно и у него не было друзей в школе, которые планировали бы учиться за границей, Тун принимал участие во многих внеклассных мероприятиях, чтобы укрепить свой имидж.
Студент-мужчина является президентом организации Education for Vietnamese Youth — некоммерческой организации, которая помогает вьетнамской молодежи иметь равный доступ к образованию . Эта организация сотрудничает с LabXchange — онлайн-платформой обучения естественным наукам Гарвардского университета.
Кроме того, Тунг является президентом студенческого совета друзей вьетнамского наследия — некоммерческой образовательной организации, которая ставит своей целью повышение осведомленности и сохранение вьетнамского наследия и культуры. Он участвовал в 11 программах моделирования ООН во многих ролях, таких как делегат, председатель и генеральный секретарь, изучая экономику, политику и общество многих стран.
Вышеуказанных достижений было достаточно для поступления Туна во многие учебные заведения, но процесс поступления в Университет Минервы требовал большего.
Вместо того, чтобы сдать эссе, Тунгу пришлось пройти тест, состоящий из 6 частей. Часть 1 — «Понимание» с отрывком для чтения и 7 вопросами, на которые нужно было ответить за 7 минут. Часть 2 — «Творчество», на которую нужно было ответить за 8 минут, с вопросами, требующими творческого мышления и хороших ассоциативных навыков. Часть 3 — «Математика» с 20 вопросами по математике, на которые нужно было ответить за 8 минут, с уровнем сложности, эквивалентным 11 классу во Вьетнаме или ниже, и не разрешающим использование калькуляторов.
Оставшиеся три части включают «Критическое мышление» с 13 вопросами IQ, на которые нужно ответить за 21 минуту; «Письмо» требует написания ситуационного эссе за 20 минут; «Выражение» проверяет навыки говорения о личном опыте и знаниях о школе с помощью 5 вопросов, на подготовку каждого из которых отводится 15 секунд, а на выступление — 2 минуты.
«Я никогда раньше не проходил столь всеобъемлющий тест», — сказал Тунг. После этого теста Тунг должен был рассказать о шести своих самых впечатляющих достижениях, описать их влияние и представить доказательства.
Тунг (крайний слева, в первом ряду) в программе моделирования ООН. Фото: предоставлено персонажем
Г-жа Хонг Ву, директор консультационного центра по обучению за рубежом Hola Academy, отметила, что метод приема в Университет Минервы направлен на отбор студентов, которые ценят разнообразие, проявляют инициативу в отношении изменений, легко адаптируются и умеют взаимодействовать с сообществом для создания общих ценностей.
«Поэтому вопросы экзамена в этой школе меняются каждый год, чтобы дать учащимся возможность в полной мере проявить свои творческие способности и мыслительные способности, а не практиковаться заранее», — сказала г-жа Хонг Ву.
Поддерживая Туна в процессе подачи заявки, она оценила, что Тун восприимчив к мнениям и всегда креативен. Он всегда тот, кто задает больше всего вопросов, очень осторожен и перфекционичен, когда что-либо делает. Будучи лидером многих проектов и клубов, Тун знает, как объединять людей и выполнять работу с командным мышлением, а не сосредотачиваться только на своих собственных способностях.
«Выступление Тунга показывает, что он соответствует критериям, которые ставит школа Minerva», — сказала г-жа Хонг.
Оглядываясь на процесс подачи заявления, Тун сказал, что многому научился и получил интересный опыт. Например, он начал медленно и столкнулся со многими трудностями, но взамен он научился организовывать свое время.
В настоящее время Тунг уделяет больше времени изучению некоторых специальностей и отработке навыков, которые позволят ему легко адаптироваться к обучению во многих странах в будущем.
Ссылка на источник
Комментарий (0)