Местные органы власти проводят жеребьевку по третьему предмету экзамена для 10-го класса, чтобы избежать однобокого обучения

(NLDO) - По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонга, с 2025 года экзамены в 10-м классе будут включать два предмета: литературу и математику, третий предмет будет выбран департаментами.

Выступая на полях Конференции по подведению итогов организации выпускного экзамена в средней школе на период 2020-2024 годов и подготовке к выпускному экзамену в средней школе с 2025 года, 31 октября заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг сказал, что план экзамена для 10-го класса в настоящее время запрашивает мнения. Дух экзамена для 10-го класса с 2025 года будет включать 2 предмета: литературу и математику, 3-й предмет будет выбран департаментами из оставшихся предметов, которые будут оцениваться по баллам. Выбор 3-го предмета основан на принципе ежегодных изменений, чтобы избежать предвзятого обучения, зубрежки, чтобы у учащихся было достаточно способностей и качеств, чтобы сдать вступительный экзамен в среднюю школу или перейти на профессиональное обучение. Если 3-й предмет будет закреплен за экзаменом для 10-го класса, как и прежде, в школах с хорошим управлением директором ситуация предвзятого обучения не возникнет.

В действительности, многие населенные пункты хотят сохранить три предмета экзамена 10-го класса неизменными: математику, литературу и английский язык. По этому вопросу заместитель министра образования и профессиональной подготовки сказал, что это может легко привести к последствиям, поскольку многие школы с начала учебного года сосредотачиваются только на трех предметах экзамена 10-го класса, в то время как другие предметы не интересуют, хотя знание географии, истории и естествознания очень необходимо для учеников. Поэтому изменение предметов экзамена поможет ученикам изучать те же предметы, за исключением двух основных предметов по естественным наукам.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг

По словам г-на Фам Нгок Туонга, цель Программы общего образования 2018 года — развитие качеств и способностей учащихся. Развитие качеств и способностей учащихся не только сосредоточено на трех предметах: литературе, математике и английском, но и демонстрируется в других предметах. Однако в процессе экзамена выбираются только 3 предмета, поэтому учащиеся должны изучать все предметы в равной степени, чтобы успешно сдать экзамен.

Г-н Туонг поделился, что многие считают, что жеребьевка на экзамене 10-го класса — это дело случая и может быть повторена. Поэтому смена третьего предмета каждый год позволит избежать вышеописанной ситуации.

В ответ на мнение о том, что для избежания ситуации однобокого обучения и зубрежки необходимо проводить проверки и экзамены органами управления, а не по предметам экзамена за 10-й класс, г-н Туонг заявил, что в ходе инспекций и экзаменов Министерства образования и профессиональной подготовки и многих других агентств было обнаружено много признаков и нарушений, и это явление даже было исправлено, однако проблема не была полностью решена.

«Экзамен 10-го класса оказывает огромное влияние на общество, поэтому ни одно решение не может полностью его удовлетворить. Поэтому мы выбираем оптимальное решение и считаем его наиболее подходящим и целесообразным для обеспечения факторов образования и способностей для особых учащихся в соответствии с Программой общего образования 2018 года. Чтобы посредством науки и практики сформировать способности и качество учащихся, это должно основываться на многих предметах», - сказал г-н Туонг.

Источник: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-dia-phuong-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-de-tranh-hoc-lech-196241031151006937.htm