Публичный список дошкольных учреждений и классов, где родители могут выбрать безопасный уход за детьми

Данная информация была озвучена на конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и распределению задач на 2024-2025 учебный год в сфере дошкольного образования, организованной Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин 14 августа.

Г-жа Луонг Тхи Хонг Диеп, руководитель отдела дошкольного образования Департамента образования и обучения города Хошимин, сказала, что к концу учебного года 2023-2024 в городе будет 1248 дошкольных учреждений, 1955 частных независимых классов и 266 яслей. Во всем городе будет 265/1248 дошкольных учреждений, соответствующих национальным стандартам, 26 высококачественных школ «Продвинутые школы, международная интеграция», что на 2 школы больше, чем в предыдущем учебном году.

В частности, чтобы помочь родителям выбрать безопасное место для ухода за своими детьми, городской департамент образования и профессиональной подготовки публично опубликовал список дошкольных учреждений на информационном портале департамента, в средствах массовой информации и уведомленных группах по месту жительства, в котором конкретно перечислены группы по уходу за детьми, классы детских садов и частные независимые дошкольные классы, которые были лицензированы, нелицензированы или приостановлены в этом районе.

Г-жа Луонг Тхи Хонг Диеп, руководитель отдела дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сообщила, что к концу 2023-2024 учебного года в городе будет 1248 дошкольных учреждений, 1955 частных независимых классов и 266 яслей.

Г-жа Ле Туи Май Чау, заместитель директора Департамента образования и обучения города, сказала, что многие результаты в области дошкольного образования в этом учебном году весьма примечательны. По словам г-жи Чау, недавно на конференции по подведению итогов учебного года дошкольного образования по всей стране министр образования и обучения упомянул проблемы дошкольного образования по всей стране, которые также являются проблемами города Хошимин. То есть, есть 7 «лучших» вещей в дошкольном образовании, включая: нехватка помещений больше всего; нехватка учителей больше всего; учителя увольняются чаще всего; учителя имеют самый низкий доход; учителя находятся под самым большим давлением; соотношение учитель/класс самое низкое; инвестиционная политика для самого низкого уровня образования.

Награждение почетными грамотами групп и отдельных лиц с выдающимися достижениями

Г-жа Чау сказала, что Хошимин — молодой город с большим населением и быстро растущим числом детей с каждым годом, но дошкольное образование города по-прежнему обеспечивает достаточно мест для детей, особенно детей в промышленных парках и зонах экспортной переработки. В последнее время система дошкольного образования города становится все более просторной и современной, с хорошим качеством образования и обучения, и многие образцовые школы были скопированы для других подразделений, чтобы учиться у них.

Заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города обратился к округам, городу Тху Дык и дошкольным учреждениям с просьбой продолжать уделять внимание дошкольному образованию, особенно двум ключевым словам: «безопасность» и «мобильность».

В частности, образовательные учреждения проявляют гибкость и инициативу, обеспечивая завершение предлагаемой программы учебного года, обеспечивая реализацию критериев построения счастливых школ, фокусируясь на детях. В частности, работа по цифровой трансформации в последнее время была эффективно реализована, в частности, в обновлении идентификационных кодов для детей, управлении питанием детей и публикации базы данных дошкольных образовательных учреждений и т. д.

В рамках подготовки к новому учебному году 2024-2025 заместитель директора Департамента образования и обучения города попросил районы, город Тху Дык и дошкольные учреждения продолжать уделять внимание дошкольному образованию, особенно двум ключевым словам «безопасность» и «активность». Как мы можем объединить усилия, чтобы гарантировать, что дети всегда будут в безопасности, активны и будут развиваться динамично и всесторонне как в физическом, так и в умственном плане?

В то же время в следующем учебном году необходимо продолжать продвигать цифровую трансформацию, совершенствовать базы данных и укреплять коммуникационную работу. Кроме того, на местах необходимо продолжать эффективно проводить конкурсы для государственных и частных учителей, чтобы способствовать развитию потенциала учителей, развивать более продвинутые детские сады и интегрироваться на международном уровне.

Г-жа Луонг Тхи Хонг Диеп сказала: «В 2024-2025 учебном году сектор дошкольного образования города Хошимин продолжит реализацию темы «Создание счастливого, ориентированного на ребенка дошкольного учреждения». Подготовить условия для пилотного внедрения новой программы дошкольного образования; продолжить мониторинг дорожной карты по совершенствованию стандартов подготовки учителей дошкольного образования для соответствия Закону об образовании 2019 года и повысить потенциал команды менеджеров и учителей дошкольного образования, обеспечив достаточное количество и соответствие стандартам обучения и т. д. В то же время продолжить тиражирование и повышение эффективности темы «Создание ориентированного на ребенка дошкольного учреждения в период 2021-2025 годов...

Источник: https://nld.com.vn/cong-khai-danh-sach-truong-lop-mam-non-de-phu-huynh-chon-cho-giu-tre-an-toan-196240814162422376.htm