Эксперты подчеркивают важность приоритетного обучения в магистратуре для формирования специализированных кадровых ресурсов, способствующих устойчивому развитию и управлению городами.
Профессора отчитываются о результатах консультирования по проекту «Поддержка консолидации стратегии разумного городского развития в городе Хошимин (FONIVILLI)»
Вышеуказанная информация была представлена на международном семинаре «Подготовка высококвалифицированных кадров для реализации стратегии разумного городского развития: международный опыт, потенциал сотрудничества, решения по внедрению», организованном Департаментом информации и коммуникаций города Хошимин совместно с Организацией франкоязычных университетов (AUF) во второй половине дня 4 ноября.
Спрос на качественные человеческие ресурсы
Профессор Гайо Диалло (Университет Бордо, Франция), сообщая о результатах консалтинга по проекту «Поддержка консолидации стратегии интеллектуального городского развития в городе Хошимин (FONIVILLI)», заявил, что для создания интеллектуального города требуются специализированные должностные лица. «Они должны обладать базовыми знаниями об интеллектуальных городах, понимать общество и городскую инфраструктуру, чтобы предлагать соответствующие решения. Чтобы иметь такую силу, нам нужно подготовить преподавателей, которые смогут направлять должностных лиц к реализации целей интеллектуальных городов», — сказал профессор Диалло.
С 2017 года в Хошимине реализуется проект «Превращение Хошимина в умный город в период 2017-2020 годов с перспективой до 2025 года» (согласно Решению № 6179/QD-UBND Председателя Народного комитета Хошимина), одним из приоритетных направлений которого являются человеческие ресурсы. Г-н Во Ван Хоан, член городского комитета партии, заместитель председателя Народного комитета Хошимина, сказал, что городу нужны новые производственные человеческие ресурсы (человеческие ресурсы цифровых технологий) для достижения целей согласно Постановлению № 31-NQ/TW Политбюро о направлениях и задачах развития Хошимина до 2030 года с перспективой до 2045 года.
Г-н Во Ван Хоан, заместитель председателя Народного комитета города Хошимин, выступил с приветственной речью на семинаре.
Также на семинаре г-н Лам Динь Тханг, директор Департамента информации и коммуникаций города Хошимин, сказал, что город Хошимин выпустил политику привлечения экспертов в области цифровой трансформации и информационных технологий. Однако г-н Тханг подчеркнул: «В городе Хошимин не хватает команды углубленных консультантов по вопросам высоких технологий, таким как искусственный интеллект, микрочипы, большие данные... в то время как есть много общих консультантов».
Директор Департамента информации и коммуникаций города Хошимин г-н Лам Динь Тханг доложил о результатах реализации проекта «Умный город» за период 2017-2024 гг.
Как построить программу обучения?
Профессор Роберт Лаурини (Лионский университет, Франция) поделился тем, что магистерские программы в области умных городов должны охватывать широкий спектр тем. «Умные города связаны со многими аспектами, такими как окружающая среда, государственное управление... поэтому программа должна быть всеобъемлющей, чтобы студенты могли усвоить необходимые знания и навыки. Поэтому темы, часто включаемые в программу обучения, включают городское планирование и дизайн; технологии и инновации; устойчивость и управление окружающей средой; управление и государственная политика; социальное и экономическое развитие», - проанализировал далее профессор Роберт Лаурини.
По словам профессоров, в дополнение к программе обучения, университетам также необходимо обратить внимание на источник квалифицированных преподавателей, а также создать специализированное исследовательское подразделение с исследователями в различных областях, чтобы обеспечить обновление своих программ обучения. Кроме того, университетам следует сотрудничать с зарубежными университетами-партнерами, чтобы университеты могли достичь своих целей обучения.
«Университеты могут приглашать иностранных специалистов для проведения краткосрочного обучения. Или они могут отправлять студентов в партнерские вузы для краткосрочного обучения или перевода на уровень докторантуры», — сказал профессор Гайо Диалло.
Представители многих университетов посетили семинар, который состоялся во второй половине дня 4 ноября.
Также на семинаре профессор Лаурини и профессор Диалло представили предложение Университета Лазурного берега (провинция Ницца, Франция) о сотрудничестве в подготовке кадров для строительства умных городов. Соответственно, Университет Лазурного берега может поддержать разработку программы обучения магистров в Хошимине, зачислить студентов на магистерскую программу «Умные города» в школе, принимать докторантов и принимать приглашения к сотрудничеству в совместном руководстве докторскими диссертациями.
Источник: https://thanhnien.vn/chia-khoa-cho-nguon-nhan-luc-phat-trien-do-thi-thong-minh-185241104213038084.htm
Комментарий (0)