Воспитание у учащихся любви к национальной культуре

Наряду с приглашением в школу исполнителя на дан-тине для выступления и рассказа о традиционных музыкальных инструментах, Совет директоров начальной школы-интерната для этнических меньшинств Ча Нуа в коммуне Ча Нуа, приграничного округа Нам По (провинция Дьенбьен) также сделал народные игры основным занятием учащихся во время перемен. Тем самым постепенно воспитывая любовь к национальной культуре; в то же время направляйте детей на полезные развлекательные мероприятия...

Мастер Тхунг Ван Дой знакомит учеников начальной школы-интерната Ча Нуа с элементами лютни тайской этнической группы Тинь.

По дороге, чтобы отвезти нас в дом народного музыканта Тунг Ван Доя в деревне На Ин, коммуна Ча Нуа, учитель Тран Данг Хоа, директор начальной школы-интерната Ча Нуа, более четко объяснил «причину», которая заставила его задуматься, а затем решить пригласить музыканта Тунг Ван Доя в школу, чтобы он выступил и преподал культуру этнической группы белых тайцев ученикам. Учитель Хоа сказал: Школа расположена в горной коммуне, большинство из которых являются этническими меньшинствами. Из 284 учеников во всей школе 96,5% - дети этнических групп тай, хмонг, тай и мыонг. Всего 10 учеников этнической группы кинь, которые являются детьми учителей всех уровней в коммуне. Как и во многих других местах и ​​школах, ученики школы не любят и даже не понимают этническую культуру. Во время перемен ученики часто собираются группами, чтобы смотреть социальные сети; когда поют и танцуют, они выбирают поп-песни, современную музыку...! Наблюдая эту сцену каждый день, я был крайне обеспокоен. Много ночей я метался и ворочался с мыслью: «Куда пойдут обычаи, культура и традиционные музыкальные инструменты этих детей в будущем?»

Затем г-н Хоа и Совет директоров обсудили и решили добавить содержание изучения культуры этнических меньшинств в первую еженедельную встречу каждого месяца. С октября 2024 года по настоящее время мероприятия по изучению этнической культуры регулярно проводятся; содержание мероприятий выбирается в соответствии с конкретными темами... с человеком, который общается, обменивается и говорит об этнической культуре со студентами, ремесленником Тунг Ван Дой - человеком, который понимает тайскую этническую культуру, человеком, который увлечен инструментом Тинь этнической группы.

Упоминая имена учеников, которые увлечены обучением игре на гитаре и изготовлением дан тин, таких как Кхоанг Бао Нгок, Тунг Зя Кхань, Ка Вьет Ха, Тао Минь Фыонг, Тунг Тхи Хыонг Дао... глаза мастера Тхунг Ван Доя загораются радостью. Потому что он сам не думал, что, выступая и рассказывая о гитаре и ее звучании с тайцами в Ча Нуа со студентами, он будет иметь такую ​​силу, чтобы пробудить страсть к этнической культуре в молодежи. После всего лишь трех сеансов разговоров со студентами об истории дан тин и ее связи с тайским народом, 21 ученик 3, 4 и 5 классов из деревень На Ин, Па Ко, Кау, На Канг попросили научиться играть на гитаре и изготавливать гитары у мастера Тхунг Ван Доя.

Чтобы обучение игре на инструменте не влияло на учебу детей в школе и классе, мастер Тунг Ван Дой выделяет каждую субботу для обучения детей в двух группах, одна группа занимается утром, другая группа занимается днем. Если какой-либо ребенок хочет узнать больше, мастер Тунг Ван Дой всегда готов направить его. Благодаря его преданному преподаванию и страсти к обучению и практике, через короткое время многие ученики могут играть и петь самостоятельно; их любовь к национальной культуре также следует за каждой мелодией, звук Тинь Тау постепенно растет в умах и эмоциях детей.

Как признался один из 21 студентов, увлеченных изучением игры на дан тине, Хоанг Бао Нгок, ученик класса 4А2: «Благодаря руководству и наставлениям художника я пришел к пониманию значения дан тиня в культурной жизни тайского народа в Ча Нуа в частности и тайского народа на северо-западе в целом. Благодаря звуку дан тиня я больше понимаю и люблю культуру своего народа».

Что касается Ло Данг Хоа, который живет в деревне Па Ко, то со временем изучение лютни Тинь заставило его полюбить тайскую культуру еще больше, и эта любовь вдохновила ученика четвертого класса на увлечение изготовлением инструментов. Для Хоа на тайском языке Тинь означает лютня, а Тау означает тыква; вместе они образуют Тинь Тау или лютня Тинь. «Обучаясь у г-на Дои и получая его наставления, я понял процесс и материалы для изготовления лютней Тинь. В настоящее время я не могу делать это сам, но я верю, что в будущем я смогу делать лютни Тинь для себя и дарить их людям, которые любят лютни Тинь, как я и мои друзья», — добавил Хоа.

С ноября 2024 года начальная школа-интернат Ча Нуа также выбрала четыре народные игры этнических меньшинств, включая: Nem con, to ma le, nem pao и nhay sap, для включения в коллективные мероприятия во время перемен для учащихся всей школы. Учащиеся всей школы будут разделены на группы с общими интересами, чтобы во время перерыва между уроками они могли играть в игры в группах. Для руководства и поддержания групповых мероприятий г-жа Нонг Тхи Вуй, руководитель группы, будет давать задания руководителям групп, заместителям руководителей групп и управлять игрой. Все члены группы играют вместе и управляют своими друзьями, не позволяя никому покидать группу, чтобы выйти и заняться своей собственной работой.

Оценивая способ обучения и пробуждая любовь к национальной культуре у учащихся, которые являются детьми этнических меньшинств в данной местности, г-н Хоанг Ван Ван, секретарь партийного комитета коммуны Ча Нуа, округ Нам По, подтвердил: Интеграция народных игр в процесс обучения в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Ча Нуа создала живую и интересную учебную среду для учащихся. Участвуя в народных играх и национальной культуре и изучая их, учащиеся становятся мостом для поддержания и развития традиционных культурных ценностей; в то же время, распространяя эти культурные красоты следующему поколению.

Источник: https://nhandan.vn/boi-dap-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-cho-hoc-sinh-post862889.html