Руководителю и заместителю руководителя профессиональной команды может быть урезана должностная надбавка.
Согласно действующим правилам, каждый учитель не может занимать более двух должностей одновременно и имеет право на сокращение часов преподавания для должности с наибольшим сокращением; в то же время не существует ограничений на количество профессиональных задач и должностей, которые можно занимать одновременно, поэтому некоторым учителям приходится совмещать несколько должностей.
Министерство образования и профессиональной подготовки просит прокомментировать проект циркуляра, регулирующего режимы работы учителей.
Таким образом, в пункте 3 статьи 4 проекта циркуляра каждому учителю предписывается не иметь более 2 параллельных задач, как предписано в статьях 8, 9 и 10 настоящего циркуляра. За совмещаемые должности и профессиональную деятельность, предписанную в главе III настоящего циркуляра (за исключением одновременного выполнения профсоюзной работы, работы секретаря Союза молодежи и заместителя секретаря Союза молодежи на уровне школы), если были получены вознаграждение или надбавки, они не могут быть преобразованы в часы преподавания.
Соответственно, в статьях 8, 9 и 10 настоящего циркуляра есть много предметов, часы преподавания которых сокращаются, когда они занимают другие должности или задачи. В частности, руководитель и заместитель руководителя профессиональной группы или заместитель руководителя группы управления учащимися (в этнических школах-интернатах и полушколах-интернатах) сокращаются на 3 часа (руководитель группы) и 1 час (заместитель руководителя группы) в неделю.
В настоящее время учителя, которые также являются руководителями групп, сокращаются на 3 периода, а заместители руководителей групп также сокращаются на 1 период/неделю. Кроме того, в соответствии с циркуляром 33/2005/TT/BGD-DT, который устанавливает режим надбавок за должность, применяемый к кадрам и государственным служащим, занимающим руководящие и управленческие должности в государственных образовательных учреждениях, руководители групп в старших классах имеют право на надбавку за должность с коэффициентом 0,25; руководители групп в средних и начальных классах имеют право на надбавку за должность с коэффициентом 0,20, а заместители руководителей групп всех трех уровней имеют право на надбавку за должность с коэффициентом 0,15.
Однако, согласно этому проекту циркуляра, руководитель и заместитель руководителя профессиональной группы могут получить только одно из двух. Если они получат преобразование количества периодов, они получат сокращение периодов, но больше не будут иметь должностной надбавки; если они получат должностную надбавку, они должны преподавать достаточное количество периодов в соответствии с нормой.
На самом деле ответственность руководителя профессиональной группы в школах очень тяжелая. Это люди, которые в основном отвечают за деятельность профессиональной группы по развитию предмета. Поэтому необходимо сохранить надбавку за должность руководителя и заместителя руководителя профессиональной группы в дополнение к сокращению текущей квоты обучения.
Не говоря уже о том, что когда Национальная ассамблея согласилась увеличить базовую зарплату до 2 340 000 донгов, она упомянула сохранение тех же надбавок, что и раньше. Поэтому сокращение надбавок за должности профессиональных руководителей групп и заместителей руководителей групп при сохранении других специализированных или неполных должностей не является действительно разумным.
Количество часов и учебного времени учителей средней школы самое большое
Согласно действующим нормам, часы преподавания учителей устанавливаются следующим образом: учителя начальной школы — 23 часа в неделю, учителя средней школы — 19 часов в неделю, учителя старших классов — 17 часов в неделю; учителям этнических школ-интернатов, школ-полуинтернатов, школ и классов для детей с ограниченными возможностями назначается сокращенная на 2 часа в неделю учебная нагрузка по сравнению с часами преподавания учителей того же уровня.
Среди всех уровней образования учителя средней школы занимают второе место по количеству уроков (после учителей начальной школы), но при этом их продолжительность самая большая.
Согласно проекту циркуляра, учителя общеобразовательных школ, в основном, продолжают преподавать то же количество периодов, что и сейчас. Среди уровней образования учителя средней школы преподают на втором месте по количеству периодов (после учителей начальной школы), но и по продолжительности. Учителя начальной школы преподают 23 периода, но каждый период длится 35 минут, что эквивалентно 805 минутам. Учителя средней школы преподают 19 периодов, но каждый период длится 45 минут. Таким образом, общее время преподавания/неделя учителей средней школы составляет 855 минут.
Между тем, учителя старших классов проводят 17 уроков в неделю, каждый урок длится 45 минут, как и учителя средних классов, то есть каждая неделя будет эквивалентна 765 минутам.
Многие учителя младших классов средней школы долгое время беспокоились о том, что учителя младших классов средней школы и учителя старших классов имеют много общего с точки зрения уровня подготовки. Например, после окончания университета со степенью по математике некоторые люди подают заявку на преподавание в младших классах средней школы, некоторые люди подают заявку на преподавание в старших классах, потому что уровень подготовки одинаков. Раньше лишь немногие учителя младших классов средней школы учились в колледже, но теперь большинство из них закончили университет.
Помимо преподавания, учителя младших классов средней школы также занимаются популяризацией, и процент отсева на этом уровне еще выше, и больше учеников нарушают правила. Однако количество еженедельных часов преподавания у учителей младших классов средней школы на 2 больше, чем у учителей старших классов. В частности, большинству учителей младших классов средней школы приходится преподавать 2 предмета, а задача составления планов уроков еще сложнее, чем у учителей старших классов. Следовательно, должны ли учителя младших классов и старших классов иметь одинаковое количество часов преподавания (17 часов в неделю).
Источник: https://thanhnien.vn/che-do-lam-viec-doi-voi-giao-vien-ban-khoan-ve-phu-cap-va-so-tiet-day-185240714062906127.htm
Комментарий (0)