Orașul Ho Și Min acordă autonomie instituțiilor publice de învățământ

În noul an școlar 2025-2026, se așteaptă ca orașul Ho Chi Minh să aibă peste 2,5 milioane de elevi, o creștere de aproape 40.000 de elevi față de anul școlar precedent. Pentru a satisface cererea, orașul a dat în folosință 1.434 de săli de clasă noi, cu un cost total de peste 4.500 de miliarde VND.

Aceste informații au fost împărtășite la conferința de sinteză a anului școlar 2024-2025 și de stabilire a sarcinilor pentru anul școlar 2025-2026, organizată de Comitetul Popular din orașul Ho Și Min pe 27 august.

Stabilind tema noului an școlar „Menținerea disciplinei, inspirarea creativității, realizarea cu îndrăzneală a unor progrese, urmărind obiectivul dezvoltării educației în orașul Ho Și Min”, sectorul educațional al orașului se concentrează pe perfecționarea instituțiilor, sporirea eficacității managementului de stat al educației; inovarea guvernanței școlare, acordarea autonomiei instituțiilor publice de învățământ; asigurarea egalității în accesul la o educație de calitate.

Industria standardizează și dezvoltă echipa de profesori și manageri; construiește un model de „școală fericită” pentru a îndeplini cerințele inovației cuprinzătoare.

Secretarul adjunct al Comitetului de Partid al orașului, președintele Consiliului Popular din orașul Ho Și Min, Vo Van Minh, a subliniat că sectorul educației trebuie să urmeze îndeaproape direcția Ministerului Educației și Formării Profesionale și să implementeze foaia de parcurs a proiectelor educaționale inovatoare ale orașului. Accentul se pune pe dotarea studenților cu competențe de integrare internațională, promovarea aplicării tehnologiei informației în management, predare și învățare și exploatarea eficientă a „Spațiului Cultural Ho Și Min” în instituțiile de învățământ.

Industria trebuie să cerceteze și să propună soluții pentru formarea și dezvoltarea personalului în conformitate cu nevoile practice; să asigure structura, cantitatea și calitatea cadrelor didactice; să ofere consultanță cu privire la politicile de atragere, creare de resurse și sprijinire a personalului, astfel încât acesta să poată lucra cu liniște sufletească.

Ministrul adjunct permanent al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, a declarat că orașul trebuie să continue revizuirea facilităților, asigurând calitatea serviciilor de predare și învățare; consolidând personalul didactic; inovând metodele de predare și învățare, concentrându-se pe educația pentru cetățenie globală; și gestionând cu strictețe facilitățile private. Localitatea implementează eficient Rezoluția Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale.

Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, în anul școlar 2024-2025, orașul va menține eficient programele de evaluare a elevilor conform standardelor internaționale; va fi pionier în introducerea certificatelor internaționale de limba engleză și IT în predare; va implementa predarea opțională a limbii engleze încă din clasa I și se va pregăti pentru Proiectul „Transformarea treptată a limbii engleze în a doua limbă în școli”.

Transformarea digitală a fost promovată, 100% din localități implementând înscrierea online la școala primară. Sistemul de hărți informaționale ale educației (GIS) a fost aplicat pentru a direcționa și optimiza rețeaua școlară în zonele dens populate. Datorită acestor eforturi, rata de absolvire a liceului în 2025 a ajuns la 99,86%, clasându-se pe locul 3 în țară în ceea ce privește scorurile medii la toate materiile.

Cu această ocazie, 15 colective remarcabile și 57 de persoane fizice din perioada 2019-2024 au primit Certificate de Merit din partea Primului Ministru. Comitetul Popular al orașului Ho Chi Minh a acordat Steaguri de Emulație la 19 colective de top din blocurile de emulație; a acordat titlul de Colectiv Excelent de Muncă pentru anul școlar 2024-2025 la 93 de unități.

Sursă: VNP

Sursă: https://phunuvietnam.vn/tphcm-giao-quyen-tu-chu-cho-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-20250827213637792.htm