După fuziune, nu va exista niciun impact asupra înscrierilor.

Mențineți stabilitatea

Înainte de 1 iulie, Liceul Le Hoan aparținea vechii provincii Ha Nam , acum școala aparține provinciei Ninh Binh. Dna Nguyen Thi Minh Thu - directoarea școlii, a declarat că înscrierile pentru clasa a X-a nu sunt afectate sau perturbate de fuziune și de modelul de administrație locală pe două niveluri. Școala are 294 de elevi înscriși în clasa a X-a.

Înainte de asta, școala se pregătise cu atenție pentru înscrieri. Consiliul școlar a trimis grupuri de profesori și personal la școală pentru a consilia și sprijini părinții.

Pentru a răspunde preocupărilor părinților cu privire la planul de înscriere în contextul fuziunii provinciilor și implementării unui guvern pe două niveluri, școala a lansat în mod proactiv o campanie de propagandă timpurie. Imediat după încheierea anului școlar 2024-2025, școala a organizat o campanie de propagandă pe scară largă adresată populației locale cu privire la planul de înscriere, conform celor „5 cerințe clare”, inclusiv: ruta, cota, timpul, metoda și responsabilitatea în activitatea de înscriere.

„Schimbările din aparatul guvernamental nu afectează planul de înscriere al școlii. Școala va organiza în continuare înscrierile conform regulamentului”, a afirmat dna Nguyen Thi Minh Thu, adăugând că Liceul Le Hoan a invitat părinții și elevii admiși în clasa a X-a să se consulte cu privire la înscrierea la materiile alese.

Începând cu 1 iulie, provinciile Bac Giang și Bac Ninh au fuzionat în provincia Bac Ninh. Potrivit dnei Le Thu Ha - directoarea Școlii Gimnaziale Hoang Ninh (Nenh, Bac Ninh), fuziunea provinciilor și implementarea modelului de administrație locală pe două niveluri nu au cauzat nicio perturbare a înscrierilor în școlile primare.

Activitatea de înscriere și de distribuire a școlilor rămâne stabilă ca înainte de fuziune. „Am finalizat înscrierea a 340 de elevi de clasa a șasea, împărțiți în 8 clase. Toate procesele decurg fără probleme”, a declarat dna Le Thu Ha.

Candidații care susțin testul de evaluare a competențelor organizat de Universitatea Națională de Educație din Hanoi în 2025. Foto: TG

„Înainte - după” sunt toate favorabile

Dna Nguyen Phuong Hoa - directoarea Școlii Primare Vinh Tuy (Vinh Hung, Hanoi) a declarat că în acest an școlar, Școlii Primare Vinh Tuy i s-a stabilit obiectivul de a înscrie 320 de elevi de clasa I în 8 clase. În prezent, școala a recrutat 100% din obiectivul stabilit.

„Indiferent dacă a fost înainte sau după 1 iulie, activitatea de înscriere la școală a decurs fără probleme. Am primit îndrumări atente din partea liderilor de secție, inclusiv din partea ofițerilor de la Departamentul de Cultură și Societate”, a declarat dna Nguyen Phuong Hoa.

În anul școlar 2025-2026, Hanoi intenționează să înscrie 95.000 de copii de vârstă preșcolară; 52.000 de copii de grădiniță (cu vârsta de 5 ani); 155.000 de elevi de clasa I și 161.000 de elevi de clasa a VI-a. La fel ca în întreaga țară, începând cu 1 iulie, Hanoi va implementa un model de administrație locală pe două niveluri. În consecință, multe unități administrative și structuri de management educațional se vor schimba. Cu toate acestea, înscrierile se vor desfășura fără probleme și stabil, fără întreruperi.

Anul acesta, planul de înscriere al orașului Hanoi a fost elaborat din timp. Potrivit domnului Tran The Cuong - directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, în anul școlar 2025-2026, Hanoi va menține două forme stabile de înscriere online și față în față.

Școlile continuă să înscrie elevii conform rutei anterioare, menținând stabile timpul și metoda de înscriere pentru a asigura progresul corect în pregătirea noului an școlar. Funcționarea guvernării pe două niveluri de la 1 iulie nu afectează și nu are impact asupra înscrierilor la grădiniță, clasa I și clasa a VI-a în acest an. Activitatea de înscriere rămâne stabilă, nu provoacă perturbări și garantează drepturile elevilor.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi a declarat că orașul va continua să aplice metoda de admitere conform căii de admitere prescrise. Principiul general este de a asigura că toți elevii de vârstă școlară universală pot merge la școală, creând cele mai favorabile condiții pentru oamenii care locuiesc în zonă.

În anul școlar 2026-2027, Hanoi va calcula și implementa un sistem de hărți digitale pentru înscrieri. Dl. Tran The Cuong a declarat că unitatea calculează transformarea digitală și implementează un sistem de informații geografice (Sistem de Informații Geografice - hartă digitală GIS). Atunci când este aplicată, harta va localiza distanța de la domiciliu la școală pentru a împărți rutele de înscriere, în loc să împartă rutele de înscriere pe secții, așa cum s-a întâmplat în ultimii ani.

În contextul reorganizării comunelor și sectoarelor, reprezentanții instituțiilor de învățământ superior au declarat că politicile de înscriere rămân stabile. Dr. Tran Cuong - Șef adjunct al Departamentului de Formare Profesională, Universitatea Națională de Educație din Hanoi, a declarat că zona de înscriere a fiecărui candidat este determinată în funcție de locația școlii în care candidatul a studiat cel mai mult în timpul liceului (sau nivelului intermediar); dacă timpul de studiu (cel mai lung) în zone este același, acesta va fi determinat în funcție de zona școlii în care candidatul a studiat ultima dată. Elevii de clasa a XII-a ar trebui să își întrebe profesorii despre zona prioritară a liceului la care studiază pentru a declara informațiile cu exactitate.

Conform îndrumărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, pentru unitățile administrative la nivel de comună, după rearanjare, comasare și redenumire, regimul de prioritate regională se implementează conform instrucțiunilor din Dispeceratul Oficial nr. 389/UBDT-CSDT din 30 martie 2020 privind implementarea politicilor etnice; inclusiv reglementările privind comunele și satele care îndeplinesc obiectivele Programului 135; unitățile administrative la nivel de comună după rearanjare, comasare și redenumire.

Dl. Nguyen Anh Dung - Director adjunct al Departamentului de Învățământ Superior (Ministerul Educației și Formării Profesionale) a declarat că pentru instituțiile de învățământ liceal, din cauza modificărilor limitelor administrative, relocării sau nivelului administrativ... care duc la modificări ale nivelurilor de prioritate regionale, fiecare etapă se bucură de niveluri de prioritate diferite.

Instituției de învățământ i se va atribui un cod de învățământ diferit, cu nivelul de prioritate regional corespunzător. În consecință, candidații, în funcție de perioada de studiu la instituția de învățământ liceal, vor selecta și completa codul corect al instituției de învățământ în funcție de etape pentru a se bucura de nivelul de prioritate regională corect.

Implementarea modelului de administrație locală pe două niveluri și fuzionarea granițelor administrative, în contextul în care nu mai există un departament de educație și formare profesională la nivel de district, a declarat dna Nguyen Phuong Hoa, că Școala Primară Vinh Tuy a elaborat în mod proactiv un plan pentru a promova înscrierea timpurie și a răspunde la întrebările părinților. Datorită acestui fapt, înscrierea a decurs fără probleme.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/sau-sap-nhap-khong-de-anh-huong-cong-tac-tuyen-sinh-post740523.html