Povestea „cărților de unică folosință” există de ani de zile și dezvăluie din ce în ce mai mult cât de mult deșeu reprezintă.

Mai sunt doar 10 zile până la începerea noului an școlar 2025-2026. Însă, în loc să refolosească manuale vechi din clasele anterioare, mulți părinți sunt îngrijorați că odraslele lor vor trebui să cumpere manuale noi, deoarece multe cărți nu pot fi reutilizate. Primul motiv este că mecanismul actual permite fiecărei școli, chiar fiecărei clase, să aleagă unul dintre cele trei seturi diferite de cărți: Conectarea cunoașterii cu viața, Orizonturi creative și Zmeu. Acest lucru face ca oferirea de cărți vechi elevilor din clasa următoare să fie aproape lipsită de sens. Drept urmare, multe seturi de cărți sunt folosite o singură dată și apoi aruncate.
De exemplu, familia doamnei Nguyen Thuy Trang (secția Phu Dien) are o fiică care tocmai a terminat clasa a XI-a la Liceul Nguyen Thi Minh Khai, dar fiul ei învață într-o clasă inferioară ei, la o altă școală din secție, și nu poate reutiliza manualele surorii sale. Motivul este că clasa fiului ei nu folosește manualele predate la școala fiicei sale.
„Deși am regretat teancul de aproape 20 de manuale, a trebuit să le vând ca bucăți de hârtie pentru că nimeni nu le-ar fi vrut. M-am gândit să trimit cărțile elevilor din zone îndepărtate, dar nu știam dacă școlile lor predau acest manual, așa că am renunțat la idee”, a împărtășit Trang.
A doua problemă care face imposibilă reutilizarea multor manuale este faptul că aceste caiete de lucru sunt concepute cu întrebări cu variante multiple de răspuns, care le cer elevilor să completeze direct în caiet. Ceea ce este nerezonabil este faptul că multe școli nu le cer elevilor să facă exercițiile din caiete, dar totuși le cer părinților să cumpere suficiente caiete de lucru. De exemplu, în seria de cărți „Conectarea cunoașterii cu viața”, în caietele de lucru pentru tehnologia informației, educație economică și juridică, matematică, fizică pentru clasele a X-a, a XI-a, a XII-a, în cele două tipuri de exerciții atribuite, variante multiple de răspuns și eseuri, elevii pot completa direct în caiet doar partea cu variante multiple de răspuns, în timp ce partea de eseuri trebuie totuși făcută în caiete.
În mod similar, în caietul de lucru pentru clasa a XI-a, educație economică și juridică, secțiunea cu răspunsuri directe din manual are multe limitări, cum ar fi scrierea cu litere mici, spațierea îngustă a rândurilor, lipsa spațiului necesar pentru ca elevii să-și exprime sentimentele, să dezvolte scenarii sau să scrie scenete, după cum este necesar.
Experții în educație sunt de acord că manualele ar trebui concepute doar ca o formă de manual de instrucțiuni, iar exercițiile ar trebui scrise în caiete separate, contribuind astfel la conservarea și reutilizarea cărților pentru generațiile viitoare.
Deficiențele în utilizarea manualelor școlare au pus presiune asupra multor părinți pe măsură ce se apropie noul an școlar, în special pentru familiile cu dificultăți financiare. De asemenea, merită menționat faptul că oamenii trebuie să-și cheltuiască bugetul pentru a cumpăra zeci de milioane de seturi de manuale în fiecare an, multe dintre ele nefiind cu adevărat necesare, ceea ce a creat o risipă semnificativă. În anul școlar 2024-2025, întreaga țară are aproximativ 23 de milioane de elevi de liceu, cu un preț mediu al fiecărui set de manuale de aproximativ 300.000 VND, ceea ce înseamnă că oamenii au cheltuit aproape 7.000 de miliarde VND pe manuale. Dacă manualele sunt reutilizate, Vietnamul va economisi câteva mii de miliarde VND în fiecare an.
Pe 13 august, Comisia permanentă a Adunării Naționale a emis avize cu privire la proiectul de lege de modificare și completare a unui număr de articole din Legea educației. Președintele Comisiei de lucru a delegației, Nguyen Thanh Hai, a propus ca proiectul de lege să adapteze reglementările corespunzătoare pentru a evita situația în care elevii sunt nevoiți să scrie în manuale, ceea ce le face inutilizabile și generează o risipă considerabilă.
Milioane de cărți sunt folosite doar un an și apoi aruncate, ceea ce reprezintă o risipă alarmantă și pe termen lung. Este timpul să schimbăm abordarea, astfel încât fiecare carte să devină un bun de cunoaștere cu adevărat sustenabil, în loc de un articol de tipul „cumpără și aruncă” care determină milioane de familii să cheltuiască nejustificat.
Sursă: https://hanoimoi.vn/sach-giao-khoa-dung-mot-lan-lang-phi-den-bao-gio-713564.html
Comentariu (0)