Rezoluția 71 este „Contractul 10” în educație

Referindu-se la Rezoluția nr. 71, Dr. Tran Khac Tam, delegat al Consiliului Popular al orașului Can Tho, membru al Comitetului Economic și Bugetar al Consiliului Popular al orașului Can Tho, a declarat că în 2013 am avut Rezoluția nr. 29-NQ/TW în 2013 „Privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, îndeplinind cerințele industrializării și modernizării în condițiile unei economii de piață cu orientare socialistă și ale integrării internaționale”, care s-a concentrat pe „inovarea fundamentală și cuprinzătoare” a educației.

decizia 3.jpg -0 — Elevii de la Can Tho City intră cu entuziasm în noul an școlar 2025-2026.

Această rezoluție a contribuit la îmbunătățirea educației din Vietnam și la atingerea multor realizări pozitive. Rezoluția 71, emisă recent de Politburo , a trecut puternic la „descoperirea strategică”, considerând educația nu doar o sarcină cheie, ci și o problemă care determină viitorul națiunii, demonstrând o determinare și un angajament politic mai puternice, direct legate de obiectivul ca Vietnamul să devină o țară dezvoltată cu venituri ridicate până în 2045. „Rezoluția 71 a continuat spiritul «Educația este politica națională principală», dar stabilește obiective specifice, în special în ceea ce privește instituțiile, modelele, investițiile și capacitatea de integrare. Acest lucru este foarte potrivit pentru noua situație și pentru obiectivul Vietnamului de a se ridica în noua eră”, a declarat Dr. Tran Khac Tam.

Rezoluția 71 subliniază necesitatea inovării gândirii, a conștientizării și a instituțiilor, pentru a crea progrese în ceea ce privește resursele, motivația și noi spații pentru dezvoltarea educației și formării profesionale. Statul joacă un rol principal, „preluând investițiile publice ca lider, atrăgând resurse sociale” pentru modernizarea sistemului național de învățământ. Învățământul public este pilonul, învățământul privat este o componentă importantă, vizând un model educațional deschis, interconectat și egal, care să răspundă nevoilor învățării pe tot parcursul vieții. Obiectivele Rezoluției sunt, de asemenea, foarte clare. În consecință, până în 2030, Vietnamul își propune să dezvolte un sistem educațional modern, de înaltă calitate, cu criterii specifice, cum ar fi: creșterea contribuției IDU (indicele compozit care evaluează dezvoltarea educației, sănătății și veniturilor) la peste 0,85; reducerea indicelui inegalității în educație; finalizarea învățământului liceal universal; cel puțin 2 universități se află în primele 100 de universități din lume, conform unor clasamente internaționale prestigioase...

Analizând punctele esențiale și principalele progrese ale Rezoluției 71, Dr. Tran Khac Tam a afirmat că există 4 puncte principale de natură revoluționară în Rezoluția 71 a Biroului Politic. Primul este creșterea investițiilor. În consecință, bugetul pentru educație și formare profesională va reprezenta cel puțin 20% din totalul cheltuielilor bugetului de stat. Dintre acestea, cheltuielile de investiții pentru educație reprezintă 5% din totalul cheltuielilor, iar cheltuielile pentru învățământul superior reprezintă 3% din totalul cheltuielilor. Aceasta este o cifră fixă cu natură juridică, demonstrând un angajament politic foarte ridicat pentru prioritizarea resurselor pentru educație. Prin intermediul acestei reglementări, problema lipsei cronice de finanțare în sectorul educației are șansa de a fi rezolvată. Resursele financiare sporite vor ajuta la construirea de școli noi și la modernizarea acestora, la suplimentarea echipamentelor didactice moderne, în special în zonele dificile, asigurând „suficiente școli, suficiente clase, suficienți profesori”, ca punct de vedere călăuzitor al Rezoluției. Metoda de alocare a bugetului va fi inovată calitativ, trecând de la un mecanism de alocare pe scară largă la concentrarea pe investiții bazate pe misiune, calitate și eficiență a rezultatelor.

A doua se referă la inovarea instituțională și la mecanismele specifice de politică. Rezoluția completează cadrul juridic, elimină „blocajele” din mecanisme; îmbunătățește eficacitatea procesului de elaborare și aplicare a legii, promovează inovația și creează spațiu pentru dezvoltări inovatoare în educație și formare profesională. A treia este o problemă foarte importantă în educație și formare profesională: Dezvoltarea personalului didactic. Extinderea politicilor preferențiale, atragerea de studenți excelenți către profesia didactică, construirea de locuințe publice pentru profesori. În plus, universalizarea educației preșcolare pentru copiii cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani și îmbunătățirea calității la nivelul învățământului general. A patra este sprijinirea educației private. Rezoluția propune scutirea de impozitul pe profit pentru instituțiile de învățământ privat non-profit, pentru a dezvolta universități de elită, chiar dacă acestea sunt private. „În opinia mea, Rezoluția 71 a afirmat că educația și formarea profesională nu sunt doar cele mai importante politici naționale, ci și factorul decisiv în viitorul și destinul națiunii. Această conștientizare este rădăcina și fundamentul schimbărilor”, a comentat Dr. Tran Khac Tam.

Rezoluția 71 schimbă fundamental mentalitatea privind investițiile financiare în învățământul superior la un nivel de excelență; are grijă practică de personalul didactic, oferă sprijin financiar și creează oportunități de învățare pentru toată lumea. În plus, această Rezoluție rezonează și cu Rezoluția 57 privind inovarea, dezvoltarea științei și tehnologiei, care va aduce noi modele universitare - universități inovatoare, universități tehnologice de nouă generație, care vor deveni pilonii și locomotivele inovației, conducând ecosistemul inovației din Vietnam. O altă problemă a vremurilor și a integrării este că Rezoluția 71 a Biroului Politic a dispus promovarea urgentă a unei integrări internaționale mai puternice în educație, făcând din limba engleză a doua limbă în școli. În același timp, promovarea transformării digitale și aplicarea tehnologiilor moderne și aplicarea inteligenței artificiale în mod etic și responsabil în educația modernă și civilizată. Dr. Tran Khac Tam a declarat: „Acestea sunt inovații foarte îndrăznețe și drastice, cu o viziune pe termen lung, care răspund așteptărilor întregii societăți. Această Rezoluție poate fi considerată «Contractul 10» în sectorul educației.”

Conform deciziei Biroului Politic, începând cu anul școlar 2025-2026, 100% dintre elevii de la grădiniță până la liceu la nivel național nu vor trebui să plătească taxe de școlarizare. Politica universală de scutire de taxele de școlarizare nu va ajuta niciun elev să abandoneze școala din cauza dificultăților financiare, asigurând oportunități egale de învățare pentru toți copiii. Statul stabilește, de asemenea, o foaie de parcurs pentru a se strădui ca, până în 2030, toți elevii la nivel național să beneficieze de manuale gratuite. Această politică va reduce semnificativ povara economică asupra a milioane de familii, în special în zonele rurale și defavorizate. Rezoluția 71 subliniază, de asemenea, în mod specific importanța onorării onoarei și statutului profesorilor, corectării hotărâte a fenomenelor negative pentru a restabili un mediu pedagogic curat și a onora cum se cuvine profesorii în societate și a le oferi un tratament adecvat.

Sursă: https://cand.com.vn/Xa-hoi/nghi-quyet-71-la-khoan-10-trong-giao-duc-i780794/