Orientarea sectorului educațional din orașul Ho Chi Minh după fuziune: Școală fericită

Pe 3 iulie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a avut prima sa întâlnire cu oficialii, funcționarii publici și angajații departamentului după fuziune.

O clasă de educație fizică formată din profesori și elevi la Liceul Tran Dai Nghia pentru Supradotați, orașul Ho Chi Minh - Fotografie: NHU HUNG

Vorbind aici, dl. Nguyen Van Hieu - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh - a subliniat: „Construirea de săli de clasă și investițiile în facilități reprezintă o responsabilitate continuă și regulată a sectorului educațional din orașul Ho Chi Minh. Niciun domeniu de studiu nu este separat de obiectivele inovării și transformării digitale”.

Abilități de antrenament, forță fizică, talent

În plus, dl. Nguyen Van Hieu a adăugat că nu doar se concentrează pe expertiza în predare pentru dezvoltarea abilităților și calităților elevilor, ci și pe sectorul educațional din orașul Ho Chi Minh, care va promova activități care să ajute elevii să exerseze abilitățile, forța fizică, să își dezvolte talentele... creând un mediu școlar prietenos și sigur.

În special, fiecare elev este încurajat să știe să practice cel puțin un sport și un instrument muzical. Înotul va continua să fie popularizat în tot orașul. „De asemenea, am însărcinat Departamentul pentru Afaceri Studențești să continue implementarea modelului Școală Fericită. În ceea ce privește școlile secundare, dacă este posibil, acestea ar trebui să organizeze cursuri de gătit pentru ca elevii să își exerseze abilitățile de autoservire”, a declarat domnul Hieu.

Șeful sectorului educațional din orașul Ho Și Min a declarat: „Pe 3 iulie, am rugat fiecare specialist al departamentului să elaboreze un plan personal în funcție de domeniul de responsabilitate, pe care să îl aprobe în prealabil șefii departamentului și ai diviziei. Până la sfârșitul lunii iulie, consiliul de administrație al departamentului va aproba planul de acțiune al fiecărui departament și divizie.”

Pentru a îmbunătăți calitatea educației, nu este necesar doar să se investească în facilități, ci și să se formeze profesorii. În special profesorii care predau materii noi conform Programului de Învățământ General din 2018, cum ar fi: științe naturale, istorie - geografie... Predarea trebuie să se bazeze pe cerințele programului pentru a evita presiunea asupra elevilor.

Școală fericită

Anterior, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a anunțat rezultatele unui sondaj care măsoară satisfacția populației față de serviciile de învățământ public din orașul Ho Și Min în 2025 (înainte de fuziune). În consecință, sondajul online realizat cu 485.531 de elevi și părinți (de la grădiniță la liceu, centre de educație continuă, școli secundare profesionale) a dat următoarele rezultate: scorul mediu general de satisfacție a fost de 4,59/5, iar rata de satisfacție a ajuns la 98,09%.

În special, rata generală de satisfacție a elevilor și părinților cu privire la serviciile de învățământ public din orașul Ho Și Min între 2022 și 2025 tinde să crească treptat. În 2022, rata de satisfacție a fost de 87%. Până în 2023, această rată a crescut la 90%. În 2024, a fost de 96,19%. Până în 2025, rata a atins un vârf de 98%.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a evaluat că rata ridicată de satisfacție a părinților și elevilor în 2025 a confirmat corectitudinea implementării criteriilor modelului „Școala Fericită”; inovarea metodelor de predare, a metodelor de testare și evaluare în vederea dezvoltării calităților și abilităților elevilor - în conformitate cu politica Programului de Educație Generală din 2018; elevii au numeroase oportunități de a-și promova talentele și de a se dezvolta în mod cuprinzător...

Într-o declarație adresată publicației Tuoi Tre, dl. Nguyen Van Hieu a informat: „După fuziune, orașul Ho Chi Minh va continua să respecte orientarea menționată mai sus. În plus, vom continua să menținem implementarea obiectivului de 300 de săli de clasă/10.000 de persoane; vom revizui și implementa proiectul de construire a 4.500 de noi săli de clasă.”

Orașul Ho Și Min are 2,6 milioane de studenți.

Se știe că, după fuziune, sectorul educațional din orașul Ho Chi Minh are 2,6 milioane de elevi și aproape 5.000 de instituții de învățământ publice și private, de la grădiniță până la liceu.

Pe 3 iulie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a emis decizii de numire a șefilor și adjuncților șefilor de departamente și birouri ale departamentului.

Dna Lam Hong Lam Thuy, șefa departamentului de educație generală al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min (fost), va deveni șefa departamentului de educație generală; dna Luong Thi Hong Diep, șefa departamentului de educație preșcolară al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min (fost), va deveni șefa departamentului de educație preșcolară; dl Vo Dong Duy, șeful departamentului de educație continuă și formare profesională din fostul Departament de Educație și Formare Profesională din Binh Duong, va deveni șeful departamentului de educație continuă, formare profesională și universitară...

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/nganh-giao-duc-tp-hcm-dinh-huong-sau-sap-nhap-truong-hoc-hanh-phuc-20250704101856937.htm