Dl. Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a oferit instrucțiuni privind predarea suplimentară la conferința privind educația cu Comitetele Populare ale sectoarelor, comunelor și zonelor speciale din oraș - Foto: HY
„Problema predării și învățării suplimentare va fi foarte «fierbinte» odată cu începerea noului an școlar. Orașul Ho Și Min va implementa drastic și complet Circulara 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale privind predarea și învățarea suplimentare. Suntem hotărâți să nu permitem profesorilor să predea lecții suplimentare elevilor lor obișnuiți.” Aceasta a fost afirmația domnului Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formări Profesionale din orașul Ho Și Min, la conferința pe tema educației cu Comitetele Populare ale secțiilor, comunelor și zonelor speciale din orașul Ho Și Min, pe 8 august.
Dl. Hieu a spus că orele suplimentare reprezintă o nevoie reală și practică a elevilor, iar predarea suplimentară este, de asemenea, o nevoie normală a profesorilor. Cu toate acestea, toți elevii din oraș trebuie să participe la ore suplimentare, conform reglementărilor.
„Predarea și învățarea suplimentară în orașul Ho Și Min trebuie să se desfășoare în conformitate cu reglementările, fără a permite oprimarea vreunui elev.”
„Niciun profesor nu are voie să-și îndrume propriii elevi. Acesta este un lucru pe care orașul îl va implementa cu hotărâre în noul an școlar”, a subliniat dl Hieu.
La conferință, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională al orașului a solicitat Comitetelor Populare din 168 de sectoare, comune și zone speciale să implementeze conținutul menționat mai sus și să îi trateze cu strictețe pe directori dacă aceștia permit profesorilor să încalce regulile privind orele suplimentare.
Dl. Hieu consideră că, dacă directorul este strict, niciun profesor nu va îndrăzni să încalce regulamentul. Atunci când se înscriu pentru a preda în afara centrului, profesorii trebuie să informeze directorul unde predau, care este lista elevilor din acel centru etc., pentru a declara în software-ul de gestionare a predării și învățării suplimentare. De acolo, se va descoperi dacă profesorul își predă propriii elevi sau nu.
„Acest lucru este pentru a asigura dreptul elevilor la studiu, egalitatea și obiectivitatea în predarea și învățarea suplimentară. Secțiile și comunele trebuie să implementeze cu strictețe directivele, astfel încât, în noul an școlar, elevii să poată merge la școală fericiți și cu bucurie, fără nicio presiune din partea profesorilor”, a declarat dl Hieu.
Potrivit directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, majoritatea profesorilor sunt oameni grijulii care își doresc ca elevii lor să se distreze și să învețe cu bucurie. Numărul profesorilor care cauzează dificultăți elevilor nu este mare, dar există totuși. Prin urmare, implementarea corectă a reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară este o modalitate de a elimina situația în care profesorii cauzează dificultăți elevilor.
10.000 de centre de meditații
Se știe că orașul Ho Chi Minh are în prezent aproximativ 10.000 de centre de meditații.
Pe 11 aprilie 2025, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh a lansat un portal pentru gestionarea activităților suplimentare de predare și învățare la adresa https://dtht.hcm.edu.vn.
Software-ul include următoarele funcții principale: Gestionarea informațiilor despre centrele de meditații, profesori, studenți, clase și taxe de școlarizare; Statistici și rapoarte privind activitățile de meditații și învățare; Sprijinirea inspecției activităților de meditații și învățare; Furnizarea și publicarea informațiilor în conformitate cu reglementările centrelor de meditații...
Sursă: https://tuoitre.vn/giam-doc-so-giao-duc-tp-hcm-kien-quyet-khong-de-giao-vien-day-them-cho-hoc-sinh-chinh-khoa-cua-minh-20250808183456451.htm
Comentariu (0)