Crearea și implementarea modelului Clubului „Liderii Schimbării” în școli și comunități va crea o nouă modalitate de lucru în școli și comunități în domeniul egalității de gen, care reprezintă o abordare cuprinzătoare, axată pe copii, viitoarea generație a țării, precum și pe promovarea capacității copiilor, profesorilor, oficialilor și comunităților în activitatea de promovare a egalității de gen.
Modelul va atrage și mobiliza participarea elevilor, adolescenților, profesorilor, personalului managerial din domeniul educației , părinților, uniunilor de tineret, agențiilor de presă și comunității pentru a contribui la producerea unor schimbări pozitive în atitudinile și comportamentele persoanelor relevante și la construirea unui mediu neutru din punct de vedere al genului în școli, răspândindu-se astfel în comunitate, contribuind la crearea unui mediu social egal, la eliminarea violenței împotriva copiilor și femeilor și la eradicarea violenței împotriva femeilor și copiilor.
Centrat pe copil. Băieții și fetele sunt în centrul tuturor intervențiilor CLB. În primul rând, modelul își propune să asigure că atât fetele, cât și băieții sunt protejați de violența bazată pe gen.
În al doilea rând, membrii Clubului vor promova participarea activă și proactivă a copiilor, sprijinindu-i să vină cu inițiative de comunicare, mobilizându-le participarea la activități școlare și extrașcolare legate de egalitatea de gen.
Clubul ajută copiii să doteze cu cunoștințe și abilități pentru a se proteja și a rezolva probleme legate de ei înșiși. Promovează participarea copiilor la problemele copiilor, îi atrage să fie pionieri în schimbarea lor, să își exprime opiniile și să comunice despre drepturile și îndatoririle copiilor. Veți dobândi o conștientizare mai profundă, mai corectă și mai clară, veți fi instruiți în abilități, veți fi proactivi, încrezători, veți susține activ prietenii, veți critica fenomenele greșite în activitățile de învățare și formare din interiorul și din afara școlii legate de problemele egalității de gen. În cadrul clubului, copiii sunt proactivi și creativi în comunicarea despre egalitatea de gen, prevenirea și răspunsul la violența bazată pe gen în școli. Numărul cazurilor de conflicte, conflicte, violență și probleme psihologice va fi raportat mai mult și rezolvat mai prompt, crescând astfel eficacitatea prevenirii violenței bazate pe gen. Copiii sunt puntea dintre membrii școlii, dintre școală și părinți și organizațiile de masă relevante din comunitate pentru a promova egalitatea de gen și a răspunde la violența bazată pe gen.
O întâlnire a Clubului „Liderii Schimbării” la Școala Primară și Gimnazială Suoi Giang (comuna Van Chan, provincia Yen Bai )
Consolidarea capacităților și schimbarea proactivă din partea profesorilor și a oficialilor locali. Administratorii școlari, profesorii, reprezentanții sindicali și în special profesorii care sunt prezentatori școlari sau reprezentanții Uniunii Femeilor care sunt prezentatori comunitari vor avea un grad de conștientizare și cunoștințe sporite despre egalitatea de gen și prevenirea și răspunsul la violența bazată pe gen în școli și în comunitate, prin activități anuale de formare.
Activitățile de educație pentru elevi, prin intermediul activităților de club, îi ajută pe profesori și comunitatea să aplice cunoștințele furnizate în munca lor zilnică și îi ajută să joace un rol exemplar în construirea unor școli sigure, prietenoase și egale pe care elevii să le poată urma. Sprijiniți profesorii să implementeze eficient programe educaționale care asigură principiile egalității de gen și previn violența și abuzul asupra copiilor în școli...
Promovarea și consolidarea relației dintre Familie - Școală și Societate. Activitățile modelului Club mobilizează participarea părinților prin activități de consultare, organizarea de activități de club pentru elevi și întâlniri părinți-profesori. Prin creșterea gradului de conștientizare, oferirea de informații...
În ceea ce privește dezvoltarea abilităților pentru părinți și împărtășirea preocupărilor și dificultăților elevilor cu aceștia, unitățile școlare vor crea încredere și sprijin din partea părinților, atât mental, cât și material, încă din prima etapă și vor asigura contribuții pentru menținerea activităților modelului la sfârșitul perioadei pilot. Sprijinirea părinților pentru a avea grijă și a crește copiii, construirea unui mediu sigur pentru copii acasă, asigurarea egalității între băieți și fete, protejarea copiilor și orientarea adecvată în carieră pentru copiii lor.
Astfel, la implementarea modelului, copiii sunt principalii beneficiari și, în același timp, profesorii, personalul și părinții sunt și ei beneficiari, deoarece au o nouă conștientizare și, prin urmare, au un comportament adecvat în munca și viața lor.
Activitățile cluburilor îi ajută pe elevi să-și dezvolte încrederea în sine, să dobândească cunoștințe pentru a preveni și a răspunde violenței bazate pe gen și, în special, să-și dezvolte abilități de viață și să fie autonomi în luarea deciziilor adecvate în viața lor. Acest lucru contribuie la consolidarea dreptului de participare al copiilor și adolescenților, în special al fetelor, la procesul de elaborare și criticare a politicilor și programelor legate de copiii și adolescenții din localitate.
Obiectivele și activitățile Clubului în școli, precum și în comunitate, vor satisface nevoile dezvoltării complete, vor promova capacitatea și participarea copiilor la activități educaționale în școală și în afara ei, vor schimba opiniile, atitudinile și comportamentele părinților în sprijinirea dezvoltării complete a elevilor, vor satisface dorințele familiilor și ale elevilor și vor fi în concordanță cu obiectivele inovării fundamentale și cuprinzătoare în educație și formare profesională actuale.
Construirea și funcționarea clubului ajută fetele să dobândească cunoștințe, atitudini și abilități bazate pe propriile experiențe de viață, pentru a fi încrezătoare, a-și stăpâni visele și a-și îndeplini viața. Băieții vor trece printr-o călătorie de dezvoltare personală, depășind stereotipurile de gen impuse rolurilor bărbaților, contestând stereotipurile de gen și cauzele profunde ale discriminării de gen. Și mai presus de toate, toate fetele și băieții „Lideri ai Schimbării” vor deveni lideri în promovarea egalității de gen în școlile și comunitățile lor.
Sursă: https://phunuvietnam.vn/cau-lac-bo-thu-linh-cua-su-thay-doi-giup-tre-em-gai-tu-tin-lam-chu-uoc-mo-va-cuoc-song-20250729111914781.htm
Comentariu (0)