Pe 25 septembrie, Comisia permanentă a Adunării Naționale a dat avize cu privire la proiectul de Lege privind cadrele didactice, care include reglementări privind politicile salariale și de beneficii pentru cadrele didactice.

Salariile profesorilor ar trebui să fie clasate pe primul loc în grupa de carieră administrativă.

Prezentând raportul Guvernului, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, a declarat că una dintre deficiențele actuale este aceea că politicile și regimurile pentru profesori, cum ar fi salariile, indemnizațiile, tratamentul preferențial, regimurile de atragere și onoarea socială pentru profesori, nu sunt într-adevăr proporționale cu poziția și rolul profesorilor.

ThutuongBoGD.jpg
Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong. Foto: QH

Profesorii nu își pot câștiga existența din profesia lor, iar salariul lor nu este chiar principala sursă de venit care să le asigure existența, mai ales pentru tinerii profesori și educatorii preșcolari.

Aceasta duce la o situație în care profesorii nu au încredere în munca lor, un număr mare de profesori și-au părăsit locul de muncă, și-au schimbat locul de muncă, în special profesorii tineri. În același timp, acesta este și motivul pentru care nu este posibilă atragerea unor persoane talentate în profesia didactică, multe localități și instituții de învățământ duc lipsă de surse de recrutare pentru a suplimenta cadrele didactice.

Prin urmare, proiectul de Lege privind cadrele didactice prevede că „salarii cadrelor didactice sunt clasate pe primul loc în sistemul de salarizare a carierei administrative”. De asemenea, cadrele didactice au dreptul la indemnizații preferențiale și alte alocații în funcție de natura postului și de regiune, conform prevederilor legii.

Această politică își propune să ajute profesorii să se simtă în siguranță în munca lor, să contribuie și să își dezvolte carierele; să atragă, să angajeze și să acorde un tratament preferențial persoanelor talentate pentru a deveni profesori; să atragă profesorii să lucreze și să lucreze pe termen lung în sectorul educației, în special în zonele defavorizate...

Examinând acest conținut, președintele Comitetului pentru Cultură și Educație, Nguyen Dac Vinh, a declarat că instituționalizarea acestei politici salariale trebuie să fie în concordanță cu contextul implementării reformei salariale; evitând înțelegerea că va exista o grilă și un tabel salarial separat pentru profesori.

Agenția de evaluare a menționat, de asemenea, că este necesar să se evalueze impactul și să se identifice grupurile de profesori care beneficiază de politici de sprijin și de politici de atragere și angajare a acestora.

„Există sugestii conform cărora politicile de sprijin și atragere ar trebui revizuite pentru a evita duplicarea sau omiterea materiilor; ar trebui adăugate politici care să atragă persoane cu performanțe academice excelente pentru a studia pedagogia, iar studenții excelenți ar trebui menținuți în școală pentru a deveni lectori universitari”, a remarcat dl Vinh.

BuiVanCuong.jpg
Secretarul general al Adunării Naționale, Bui Van Cuong. Foto: QH

Secretarul general al Adunării Naționale, Bui Van Cuong, a fost de acord cu elaborarea unor reglementări privind politicile salariale și de beneficii pentru profesori, în vederea concretizării politicilor partidului.

Având în vedere că reformarea salariilor profesorilor este foarte dificilă și complicată, dl. Cuong a sugerat că este necesar să se facă cercetări și revizuiri pentru a fi mai flexibili în implementare.

În special, proiectul de Lege poate fi studiat în direcția existenței unui regim de tratament preferențial pentru cadrele didactice, atragerea persoanelor talentate în sectorul educației, evitarea situației de „a trăi mult ca să devii veteran”, în timp ce cei care se pricep la educație ulterior nu au politici stimulative.

Totul este necesar... dar totul este deja acolo

Într-un comentariu general asupra proiectului de lege, vicepreședintele Adunării Naționale, Nguyen Khac Dinh, a declarat că „problema profesorilor este o problemă foarte mare și importantă”. Legea privind cadrele și funcționarii publici; Legea privind angajații publici; Codul Muncii... au deja reglementări referitoare la profesori.

„Privind retrospectiv la prevederile specifice din acest ( proiect de lege - PV ), fiecare prevedere este necesară, dar fiecare prevedere există deja, există unele conținuturi care nu există încă și sunt contradictorii”, a recunoscut vicepreședintele Adunării Naționale.

NguyenKhacDinh.jpg
Vicepreședintele Adunării Naționale, Nguyen Khac Dinh. Foto: QH

Dl. Nguyen Khac Dinh a declarat că Institutul de Studii Legislative s-a consultat cu experți juridici pentru a analiza câte țări au o Lege privind Profesorii. Datele actuale nu sunt oficiale, dar sunt foarte puține.

„Există legi separate privind educația, există legi privind învățământul universitar, există multe documente juridice în domeniul educației, dar datele care mi-au fost furnizate în prezent despre legile separate privind profesorii sunt foarte puține”, a menționat dl Dinh și a sugerat ca agenția de redactare să efectueze un studiu cuprinzător.

Vicepreședintele Adunării Naționale a subliniat că, dacă este necesar să se elaboreze o lege separată privind cadrele didactice, atunci trebuie să se ia în considerare ce conținut să se includă în această lege, să nu se aprofundeze prea mult și cu siguranță să nu se poată elabora reglementări contrare sistemului juridic actual.

Președintele Adunării Naționale, Tran Thanh Man, a menționat, de asemenea, că, dacă se adoptă legi, acestea trebuie să evite suprapunerile și contradicțiile, să asigure compatibilitatea și coerența în sistemul juridic și să fie concise.

„Aceasta este o lege complet nouă, așa că trebuie să vedem ce mecanisme, politici și reglementări emite Adunarea Națională, inclusiv sectorul public și cel privat, precum și grupurile de subiecți, astfel încât să putem avea reglementări complet noi, care să nu se suprapună cu alte legi”, a menționat președintele Adunării Naționale.

În special, proiectul de lege este construit în direcția politicilor și reglementărilor care trebuie emise pe lângă Legea educației, Legea învățământului superior, Legea învățământului profesional etc., fără a include detalii despre conținutul circularelor și decretelor în lege, ceea ce este lung, dar inutil.

„Elaborarea acestei legi trebuie abordată cu prudență și consecvență, asigurând în special calitatea și inovațiile politice fără a încălca structura sistemului juridic actual”, a solicitat președintele Adunării Naționale.

Ulterior, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, a declarat că există unele țări care au adoptat Legea privind profesorii, cum ar fi China, Thailanda, Indonezia, Filipine...

„Propun președintelui Adunării Naționale, vicepreședinților și delegaților că este necesară promulgarea acestei legi. În timpul procesului de elaborare a legii, comisia de redactare va lua în considerare toate comentariile și sugestiile”, a declarat ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale.

În concluzie, vicepreședinta Adunării Naționale, Nguyen Thi Thanh, a solicitat comitetului de redactare să revizuiască și, împreună cu Ministerul Justiției și Ministerul Afacerilor Interne, să cerceteze pentru a dezvolta tehnici legislative care să asigure coerența și să rezolve problema „dezvoltării unei echipe de profesori care să îndeplinească cerințele”.

Acest conținut va fi raportat la ședința Comitetului permanent al Adunării Naționale de la începutul lunii octombrie pentru a se decide dacă va fi inclus sau nu în următoarea sesiune a Adunării Naționale.

„Dacă profesorii sunt dați afară din serviciul public, va fi o pierdere uriașă”

„Dacă profesorii sunt dați afară din serviciul public, va fi o pierdere uriașă”

Profesorul asociat, Dr. Le Minh Thong, a declarat că, dacă profesorii sunt eliminați din Legea funcționarilor publici, așa cum este prevăzut în proiectul de lege privind profesorii, 70% dintre funcționarii publici vor ieși din sectorul administrației publice de stat, ceea ce reprezintă un dezavantaj uriaș pentru profesori.
Peste 7.000 de funcționari publici ar putea fi transformați în funcționari publici contractuali

Peste 7.000 de funcționari publici ar putea fi transformați în funcționari publici contractuali

Ministerul Afacerilor Interne a declarat că, în prezent, peste 7.000 de funcționari din ministere și localități vor fi convertiți în funcționari publici. Ministerul studiază un plan pentru un regim de funcționari publici contractuali, care să fie inclus în politica generală pentru aceste cazuri.
Ghiduri ale Ministerului Afacerilor Interne privind calcularea noilor salarii și indemnizații pentru cadre, funcționari publici și angajați din sectorul public

Ghiduri ale Ministerului Afacerilor Interne privind calcularea noilor salarii și indemnizații pentru cadre, funcționari publici și angajați din sectorul public

Ministerul Afacerilor Interne stabilește formula de calcul a salariilor și indemnizațiilor pentru cadre, funcționari publici și angajați publici din agenții, organizații și unități de servicii publice ale Partidului, Statului, Frontului Patriei Vietnam, organizațiilor și asociațiilor socio-politice.