Trimițând o petiție către cea de-a 9-a sesiune a celei de-a 15-a Adunări Naționale, alegătorii din provincia Hung Yen au solicitat Ministerului Educației și Formării Profesionale să aibă un set comun de manuale școlare aplicabile elevilor din întreaga țară, care să corespundă condițiilor sociale actuale.
Răspunzând la această problemă, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că Rezoluția nr. 88 a Adunării Naționale prevede clar că programul de învățământ general stipulează cerințe privind calitățile și abilitățile pe care elevii trebuie să le dobândească după fiecare nivel de învățământ.
În plus, Legea Educației din 2019 prevede și că programul de învățământ general trebuie să asigure cerințele privind calitățile și abilitățile pe care elevii trebuie să le atingă după fiecare nivel de învățământ, iar conținutul educațional este obligatoriu pentru toți elevii la nivel național.

Începând cu anul școlar 2020-2021, Ministerul Educației și Formării Profesionale a implementat noi programe și manuale școlare conform prevederilor Legii educației din 2019, iar școlile au organizat implementarea, ceea ce a dus inițial la eficacitate.
Biroul Politic a încheiat Rezoluția 91/2024 pentru a continua implementarea Rezoluției 29/2013 a Comitetului Executiv Central privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, îndeplinind cerințele industrializării și modernizării în contextul unei economii de piață cu orientare socialistă și al integrării internaționale.
Se stabilește clar sarcina de a continua perfecționarea și implementarea eficientă a noului program de învățământ general; implementarea unui program unificat de învățământ general la nivel național, fiecare materie având unul sau mai multe manuale și socializarea compilării manualelor.
Comandantul sectorului educație a mai spus că ministerul a emis Circulara 25/2020 și Circulara 27/2023 care reglementează selecția manualelor școlare în instituțiile de învățământ general pentru provincii, orașe sau școli generale.
Potrivit ministrului Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, manualele diferite diferă doar prin limbaj, prezentare și metode de predare pentru fiecare conținut, dar trebuie să îndeplinească cerințele programului. Prin urmare, atunci când elevii folosesc manuale diferite, conținutul cunoștințelor și cerințele nu vor fi afectate.
Astfel, predarea și învățarea în diferite instituții de învățământ general se desfășoară conform cerințelor materiei și sunt unificate la nivel național.
Ministrul Nguyen Kim Son a afirmat, de asemenea, că Ministerul Educației și Formării Profesionale va continua să inoveze metodele de predare, testare, evaluare și examinare.

Manualele Canh Dieu îi ajută pe părinți să „rezolve problemele” atunci când studiază cu copiii lor acasă

Elevii sunt interesați, părinții sunt liniștiți datorită manualelor diversificate

Manuale școlare nerevizuite în 2025
Sursă: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-hoc-sinh-dung-sgk-khac-nhau-cung-khong-anh-huong-ve-noi-dung-kien-thuc-post1764218.tpo
Comentariu (0)