Sugestões para currículo revisado de algumas disciplinas

(NLDO) - O Ministério da Educação e Treinamento revisou o currículo de diversas disciplinas para atender às exigências de reorganização das unidades administrativas provinciais e implementação do governo local de dois níveis.

O Ministério da Educação e Formação Profissional (MOET) acaba de emitir o Ofício nº 4480/BGDĐT-GDPT aos Departamentos de Educação e Formação Profissional (DOETs) com comentários sobre a revisão curricular de diversas disciplinas. Esta revisão visa atender às necessidades de reorganização das unidades administrativas provinciais e de implementação de um governo local de dois níveis.

O Programa de Educação Geral de 2018 foi implementado há 5 anos em todo o país, o suficiente para um ciclo para todas as séries. O Ministério da Educação e Formação Profissional organizou uma revisão e pesquisa para desenvolver o Programa de Educação Geral, a fim de encontrar soluções para limitar suas deficiências, tornando-o mais adequado à realidade.

Atualmente, todo o país implementou o arranjo de unidades administrativas de nível provincial, de acordo com a Resolução nº 202/2025/QH15, de 12 de junho de 2025, da Assembleia Nacional, sobre o arranjo de unidades administrativas de nível provincial. A mudança das fronteiras administrativas e a implementação de um governo de dois níveis afetam diretamente o currículo de quatro disciplinas: História e Geografia, do 4º ao 9º ano; Geografia, do 12º ano; História, do 10º ano; e Educação Cívica, do 10º ano, sendo necessária uma revisão do currículo dessas disciplinas.

Portanto, é necessária a emissão da Circular que altera e complementa o Programa de Educação Geral emitida juntamente com a Circular nº 32/2018/TT-BGDDT do Ministro da Educação e Treinamento, garantindo a natureza científica e prática do programa.

Para Educação Cívica: alterar e complementar o currículo do 10º ano nos tópicos do Sistema Político da República Socialista do Vietnã e da Constituição da República Socialista do Vietnã.

Para História: Revise e complemente o Tópico de Estudo Selecionado na 10ª série: Estado e Direito Vietnamita na História.

Para a disciplina de Geografia em História e Geografia: Alterar e complementar o currículo nas séries 4, 5, 8, 9 e Geografia na série 12, as principais revisões são sobre regiões socioeconômicas, como: limites regionais; nomes e número de províncias e cidades, tamanho da área, população da região; recursos de desenvolvimento econômico e desenvolvimento e distribuição de setores econômicos em regiões socioeconômicas; mapas administrativos; mapas populacionais, mapas de setores e regiões econômicas no Vietnã.

Para a subdisciplina de História em História e Geografia: alterar e complementar o programa no 7º ano: periodização de acordo com a História Europeia, no 9º ano: periodização do processo de Renovação no Vietnã de 1986 até o presente.

O Ministério da Educação e Treinamento solicita que os Departamentos de Educação e Treinamento organizem comentários sobre o rascunho do currículo revisado das disciplinas acima e os enviem ao Ministério da Educação e Treinamento antes de 8 de agosto.

Fonte: https://nld.com.vn/gop-y-chuong-trinh-chinh-sua-cua-mot-so-mon-hoc-196250803170131915.htm