
O setor de educação da Cidade de Ho Chi Minh não aceita flores de felicitações de nenhuma forma na cerimônia de abertura do ano letivo de 2025-2026 (Foto ilustrativa: Huyen Nguyen).
Em 3 de setembro, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh enviou um aviso aos departamentos, filiais, setores, sindicatos, unidades, organizações, empresas... sobre a implementação das Diretrizes e Resoluções do Partido e do Estado sobre a prática da parcimônia e o combate ao desperdício.
O destaque mais importante do documento é a política de não aceitar flores de felicitação de qualquer tipo na cerimônia de abertura do ano letivo de 2025-2026, vindas de agências, organizações, empresas, pais e indivíduos. As escolas devem divulgar essa política de forma proativa e ampla a todas as partes relevantes.
O Departamento também exige que as escolas limitem a decoração com flores frescas em áreas como palcos, pódios e portões. O documento afirma claramente: "Use flores apenas em locais realmente necessários para criar destaques, garantindo a estética sem ostentação ou desperdício."
Além de se concentrar na economia, a nova política também visa valores humanos profundos. O documento do Departamento de Educação e Treinamento enfatiza o acompanhamento e o compartilhamento das dificuldades das pessoas nas províncias montanhosas, nas regiões centrais do norte e na região centro-norte, que foram severamente afetadas pelas tempestades nº 4 e nº 5.
O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh incentiva organizações e indivíduos a converterem seus parabéns em contribuições práticas para o fundo de bolsas de estudo da escola ou a se unirem para apoiar as vítimas das enchentes.
Anteriormente, algumas escolas também foram pioneiras nisso. Muitas escolas anunciaram que não aceitariam flores de felicitação, mas as converteriam em bolsas de estudo para alunos em circunstâncias difíceis.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/nganh-giao-duc-tphcm-khong-nhan-hoa-chuc-mung-trong-le-khai-giang-20250903173751743.htm
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