Ministerstwo Edukacji i Szkolenia znosi przepisy dotyczące wysokiej jakości kształcenia uniwersyteckiego

[reklama_1]

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało właśnie Okólnik 11/2023/TT-BGDDT (Okólnik 11) uchylający Okólnik 23/2014/TT-BGDDT z dnia 18 lipca 2014 r. (Okólnik 23) regulujący wysokiej jakości kształcenie na poziomie uniwersyteckim.

W przypadku kursów zapisanych przed 1 grudnia 2023 r. (data wejścia w życie Okólnika nr 11) szkolenia będą kontynuowane do końca kursu zgodnie z przepisami zawartymi w Okólniku nr 23.

Przepisy Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczące wysokiej jakości kształcenia uniwersyteckiego, zdjęcie 1 — Ministerstwo zniosło regulacje dotyczące wysokiej jakości programów nauczania na uniwersytetach (źródło zdjęcia: National University).

Zniesienie Okólnika nr 23/2014/TT-BGDDT jest konieczne i zgodne z przepisami Ustawy o szkolnictwie wyższym z 2018 r., a konkretnie:

Artykuł 65 ust. 6 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym z 2012 r. stanowi: „Minister Edukacji Narodowej ustala kryteria ustalania wysokiej jakości programów kształcenia oraz odpowiada za zarządzanie i nadzór nad opłatami za naukę, które odpowiadają jakości kształcenia”.

Jednakże, zgodnie z przepisami Ustawy o szkolnictwie wyższym z 2018 r., koncepcja wysokiej jakości programów kształcenia nie istnieje. Opracowywanie różnych rodzajów programów kształcenia leży w gestii instytucji szkolnictwa wyższego, co zapewnia zgodność z przepisami dotyczącymi standardów programów kształcenia dla poszczególnych poziomów szkolnictwa wyższego, określonymi w Okólniku nr 17/2021/TT-BGDDT z dnia 22 czerwca 2021 r. Ministerstwa Edukacji i Szkolnictwa.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zachęca instytucje szkolnictwa wyższego do tworzenia i rozwijania programów szkoleniowych, które będą charakteryzować się wyższymi standardami nakładów i wyników niż te określone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.

Instytucje szkolnictwa wyższego mają obowiązek publicznego ujawniania i transparentnego udostępniania informacji o oferowanych przez siebie programach szkoleniowych, zobowiązując się wobec osób uczących się do zapewnienia wysokiej jakości wyników tych programów szkoleniowych, a jednocześnie ponosząc odpowiedzialność zarówno wobec interesariuszy, jak i całego społeczeństwa.

Zatem zniesienie Okólnika 23 nie oznacza, że instytucje szkolnictwa wyższego nie będą już miały lub nie będą mogły realizować „wysokiej jakości programów”.

Nie ma to również wpływu na przyjęcia i naukę na różnych kierunkach kształcenia w szkołach wyższych.

Instytucje szkolnictwa wyższego mają autonomię w tworzeniu i rozwijaniu programów kształcenia, jednak niezależnie od nazwy muszą dbać o przestrzeganie przepisów dotyczących standardów programów kształcenia, zapewnienia jakości od początku do końca, warunków nauczania i uczenia się, procesu kształcenia po wyniki, a także innych przepisów związanych ze szkoleniem.

Opracowywanie i wdrażanie „programów wysokiej jakości” (o wyższych wymaganiach dotyczących standardów wyjściowych, warunków zapewnienia jakości itp.) leży w gestii instytucji szkolnictwa wyższego.

W zakresie opłat za naukę, instytucje szkolnictwa wyższego ustalają je i wdrażają zgodnie z przepisami rządowymi zawartymi w Dekrecie nr 81/2021/ND-CP z dnia 27 sierpnia 2021 r.

Źródło