Hvor mye penger støttes til lese- og skriveelever?

Leseferdighetsprogrammet er en av de viktigste oppgavene for å forbedre folks kunnskap, redusere flerdimensjonal fattigdom og utvikle økonomien og samfunnet. I Ca Mau-provinsen har politikken med å støtte finansiering for å oppmuntre folk til å delta i leseferdighetsopplæring åpnet mange nye muligheter, noe som bidrar til å redusere gapet i etniske minoritetsområder.

Spørsmål: Jeg bor i et etnisk minoritetsområde og ønsker å delta på et lese- og skrivekurs. Hva er den nåværende støttepolitikken for personer som bor i etniske minoritetsområder for å delta på lese- og skrivekurs?

Nguyen Thi Hoa (U Minh, Ca Mau )

Svar: I henhold til resolusjon nr. 11/2023/NQ-HDND datert 7. juli 2023 fra Folkerådet i Ca Mau-provinsen, er den økonomiske støttepolitikken for deltakere i lese- og skriveprogrammet spesifikt fastsatt som følger:

- Gjeldende personer: Personer over 15 år som bor i områder med etniske minoriteter og som deltar i lese- og skriveprogrammet i henhold til regelverket.

Dette er en politikk for å oppmuntre folk til å delta i lese- og skriveopplæring for å forbedre utdanningsnivået sitt og skape forutsetninger for sosioøkonomisk utvikling.

- Støttenivå: 500 000 VND/person/fullført semester.

- Fordeler med å delta i lese- og skriveprogrammer: Deltakere i lese- og skrivekurs kan forbedre utdanningsnivået sitt, forbedre kommunikasjonsferdighetene sine og få tilgang til jobbmuligheter. Lese- og skriveferdigheter bidrar til å øke effektiviteten i produksjon, næringsliv og deltakelse i samfunnsaktiviteter.

- Finansieringskilde for implementering: Finansiering er garantert fra det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder for perioden 2021–2030, fase I: fra 2021 til 2025; lokalt budsjett og andre juridiske kilder.

Deltakelsesprosess:

Trinn 1: Kontakt kommunens folkekomité for å registrere deg for lese- og skriveprogrammet.

Trinn 2: Fullfør semestrene i henhold til det foreskrevne programmet.

Trinn 3: Motta økonomisk støtte etter at semesteret er fullført.

Leseferdighetsklasse i Nguyen Viet Khai kommune, Phu Tan-distriktet, Ca Mau-provinsen. Foto: Menn Menn

Mål for leseferdighetsprogrammet

I følge programmet for utryddelse av leseferdigheter, utstedt med rundskriv nr. 33/2021/TT-BGDDT datert 26. november 2021 fra utdanningsministeren , gir programmet for utryddelse av leseferdigheter elevene grunnleggende og nødvendige kunnskaper og ferdigheter til å:

- Hjelpe elevene med å danne og utvikle nøkkelegenskaper med spesifikke manifestasjoner: kjærlighet til hjemlandet og landet, bevissthet om å bevare nasjonal kulturell identitet, bevissthet og ansvar for seg selv, familie og lokalsamfunn.

- Hjelpe elevene med å danne generelle ferdigheter i starten, utvikle språkferdigheter i alle lese-, skrive-, tale- og lytteferdigheter på et grunnleggende nivå: lese teksten riktig og flytende; forstå innholdet og hovedinformasjonen i teksten; trekke forbindelser og sammenligninger utenfor teksten; skrive korrekt stavemåte og grammatikk; skrive noen setninger, avsnitt og korte essays; snakke tydelig; forstå talerens meninger.

- Bidra til dannelse og utvikling av matematisk kapasitet med følgende krav: utføre enkle tenkeoperasjoner; velge matematiske operasjoner og formler for å presentere og uttrykke innhold, ideer og problemløsningsmetoder; bruke matematisk språk, enkle matematiske verktøy og metoder for å utføre enkle matematiske læringsoppgaver.

- Hjelpe elevene med gradvis å danne og utvikle naturvitenskapelig kapasitet gjennom observasjon og eksperimentering, anvende og syntetisere kunnskap og ferdigheter for å løse problemer i livet; vite hvordan de skal respektere naturlovene, vite hvordan de skal oppføre seg i naturen i samsvar med kravene til bærekraftig utvikling av miljø og samfunn. Danne og utvikle samfunnsvitenskapelig kapasitet gjennom evnen til å oppfatte samfunnsvitenskap, lære om samfunnet og anvende kunnskapen og ferdighetene de har lært til selvstudium, utforske seg selv, samfunnet, analysere og løse problemer innen det sosiale feltet.

- Hjelpe studentene med å danne og utvikle teknologi- og informasjonsteknologikapasitet gjennom aktiviteter: teknologibevissthet; teknologibruk; bruk og håndtering av informasjons- og kommunikasjonsteknologi; anvendelse av informasjons- og kommunikasjonsteknologi i læring og selvstudium.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/ca-mau-nguoi-hoc-xoa-mu-chu-duoc-ho-tro-bao-nhieu-tien-20241224230035979.htm