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유네스코: 가족은 사회 운동의 중심이다

(PLVN) - 끊임없이 변화하는 시대 속에서, 유네스코(UNESCO)는 가족은 인격의 시작점일 뿐만 아니라 최초의 교육 중심지이자 지속가능한 학습 사회의 핵심임을 강조해 왔습니다. 한국, 일본, 싱가포르 등 아시아 가족 모델은 세대를 연결하고, 전통 문화적 가치를 보존하며, 평등을 증진하는 가족의 역할을 보여주고 있습니다.

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam29/06/2025

가족 - 세대를 잇는 다리이자 발전의 기반

가정은 사회의 기본 "세포"로 여겨지며, 성격 형성, 가치관 형성, 그리고 사람들의 종합적인 발달에 기여하는 데 중요한 역할을 합니다. 유네스코에 따르면, 유아 보육 및 교육 (ECCE) 프로그램은 출생부터 8세까지의 기간을 뇌 발달의 중요한 창구로 규정하며, 이는 "행복, 양성평등, 사회적 통합, 그리고 평생 학습"의 토대를 구축하는 데 도움이 됩니다. 아이들이 사랑과 가치 교육, 그리고 삶의 기술을 처음 접하는 장소로서, 가정은 전통과 현대, 개인과 사회를 연결하는 "다리"가 되었습니다.

유네스코에 따르면, 포괄적인 유아 교육 프로그램은 아이들이 초등학교 입학에 필요한 기술을 갖추도록 준비시킬 뿐만 아니라, 정서와 행동 능력을 개발하고 가족, 학교, 그리고 지역 사회 간의 긴밀한 관계를 구축하는 것을 목표로 합니다. 이 프로그램에서 가족은 따뜻한 집이자 "최초의 교육 센터"이자 정서적 건강의 토대이자 아이들의 기술과 사고력 발달 여정의 시작점 역할을 합니다. 유네스코 보고서 "함께 미래를 재구성하다(Reimagining Our Futures Together, 2021)"는 가족, 학교, 그리고 지역 사회가 책임을 공유하는 교육에 대한 "새로운 사회 계약"의 구축을 촉구했습니다. 이를 통해 가족은 문화적 가치를 보존하고, 글로벌 교육 실행, 아동 보호, 그리고 학습 사회 구축에 필수적인 파트너가 될 것입니다.

더욱 구체적으로, 유엔 총회에서 벨라루스 대표는 가족이 노인, 장애 아동, 취약 계층 지원, 문화 보존, 디지털 시대에 소외되지 않도록 하는 등 다양한 역할을 통해 지속가능한 발전에 중요한 기여를 한다고 강조했습니다. 이러한 맥락에서, 미취학 아동 보육, 가정 독서 장려, 다세대 지원 정책 등 가족에 대한 포괄적인 지원은 인성 함양, 사회 안정, 학습 사회 증진을 위한 "장기적 투자"로 간주됩니다. 그렇게 될 때, 가족은 인성의 "씨앗"을 뿌릴 뿐만 아니라 모든 사회 발전 과정의 연결 고리가 될 것입니다.

사회가 끊임없이 변화함에 따라 아시아 가족 모델

오늘날 일본 가정은 아버지, 어머니, 자녀로 구성된 "핵가족"으로, 인구 고령화와 저출산이라는 특징을 보입니다. 그 이유는 경제적 압박과 과도한 교육적 책임 때문으로 여겨집니다. 연구에 따르면 일본의 높은 대학 진학 예비 교육비는 부모, 특히 어머니들에게 큰 부담을 주고 있습니다. 이러한 어려움에 대처하기 위해 일본은 창가 제도와 같은 심오한 인본주의적 가치 체계를 구축했습니다. 창가 제도는 가족을 전통을 보존하는 공간이자 책임감, 인권, 평화를 함양하는 환경으로 여기는 제도입니다. 이는 유네스코가 학습 사회 모델에서 장려하는 접근 방식이기도 합니다.

Gia đình Nhật Bản hiện nay thường là các “gia đình hạt nhân”.

오늘날 일본의 가족은 종종 '핵가족'입니다.

유교의 영향을 깊이 받은 한국 사회는 조상을 공경하고 효도를 모든 사회적 행동의 "지침"으로 삼는 다세대 가족을 형성해 왔습니다. 이러한 문화적 토대에서 독특한 현상이 나타났습니다. 바로 "관리 엄마"입니다. 대부분의 한국 엄마들이 유치원부터 대학교까지 자녀의 교육을 면밀히 감독하는 데 온 힘을 쏟는 현실입니다. 그들은 학업 성취도에 관심을 기울이고, 이를 온 가족과 씨족의 사회적 지위 향상의 한 방법으로 여깁니다. 그러나 이러한 극심한 교육 압박은 심각한 결과를 초래했습니다. 한국의 출산율이 위험 수준으로 떨어졌습니다. 이에 정부는 가정과 일의 균형을 장려하기 위해 보육료 지원, 육아 지원, 유연근무제 등의 정책을 시행했습니다. 동시에 여성의 적극적인 사회 참여, 1991년 가족법 제정과 같은 법 제도 개혁, 그리고 진보적인 양성평등 개념은 전통적인 가족 구조를 변화시키고 있습니다.

아시아 지역에서도 싱가포르는 학습 사회 구축에 있어 가족, 학교, 정부의 세 축이 긴밀하게 연계된 모델을 성공적으로 구축했습니다. 유네스코는 싱가포르를 아시아 지역의 성공적인 모델로 평가합니다. 싱가포르는 OECD 국가보다 높은 국제교육프로그램(PISA) 참여율과 아동의 평생 학습을 지원하는 적극적인 환경 등 탁월한 교육 수준을 보유하고 있습니다. 이 모델에서 싱가포르 가정은 두 가지 역할을 수행합니다. 가정은 자녀에게 국가의 국가적 가치와 다민족 문화를 교육합니다. 한편, 가정은 국가의 사회 정책 시스템과도 긴밀히 연계되어 재정 지원부터 모든 가족 구성원을 위한 학습 지원까지 포괄적인 지원을 받습니다.

정책의 과제와 해결책

일본, 한국, 싱가포르와 같은 선진국들은 경제적 압박, 교육 부담, 그리고 여성의 전통적인 가정 내 역할로 인해 인구 고령화와 저출산 문제에 직면해 있습니다. 점점 더 많은 여성이 노동 시장에 진입하고 있지만, 육아와 육아의 책임은 여전히 ​​여성에게 집중되어 가정 내 성 불평등으로 이어지고 있습니다. 또한, 높은 교육비 또한 많은 가정에 큰 부담을 주고 있으며, 이는 출산 결정과 장기적인 삶의 질에 직접적인 영향을 미칩니다.

저출산과 고령화에 대처하기 위해 한국을 비롯한 여러 국가에서는 포괄적이고 종합적인 정책을 시행하고 있습니다. 첫째, 양육비 지원, 의료비 지원, 유연근무제 등 재정 지원 및 보육 정책을 추진하여 경제적 부담을 줄이고 자녀를 둔 가정의 여건을 개선했습니다. 이와 동시에 한국에서는 1990년대 초부터 가족법을 개정하여 양성평등을 증진하고 가정 내 아버지와 어머니의 공동 책임을 장려하는 등 법적 개혁도 추진되었습니다. 또한, 자녀 교육에서 아버지와 어머니의 역할에 대한 인식을 높이고, 미취학 아동부터 조기 학습의 부담을 줄이며, 소프트 스킬과 창의적 사고를 통해 종합적인 발달을 촉진하기 위한 문화적 가치관의 전환 또한 촉진되고 있습니다.

오늘날 격동하는 사회에서도 가족은 여전히 ​​든든한 기반입니다. 전통과 세계화는 상반되는 것처럼 보이지만, 공통의 목표, 즉 전인적인 인간, 평등하고 화합하며 지속가능한 사회를 건설하는 것을 목표로 합니다. 일본, 한국, 싱가포르의 가족 모델은 가족이 개인과 집단을 연결하는 장소일 뿐만 아니라 교육부터 인구에 이르기까지 모든 사회 정책의 출발점임을 보여줍니다. 유네스코는 학습 사회와 포괄적인 유치원 보육을 위한 전략의 중심에 가족을 두도록 권장합니다. 이는 베트남이 21세기 정책을 수립하고 가족 문화를 함양하는 데 참고할 수 있는 귀중한 교훈입니다.

출처: https://baophapluat.vn/unesco-gia-dinh-la-diem-tua-trong-chuyen-dong-xa-hoi-post553291.html


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