학교에서 영어를 제2외국어로 만드는 솔루션 찾기

4차 산업혁명 시대에 노동 시장은 글로벌 시장입니다. 고등학교를 졸업하고 영어 실력만 있다면 세계 명문 대학에 진학할 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 이를 통해 통합 경제 에서 좋은 일자리를 얻을 수 있습니다.

구체적인 로드맵이 필요합니다

학생들의 외국어 능력 향상과 학교에서 영어를 점진적으로 제2외국어로 지정하는 것은 정치국이 2024년 8월 12일자 제91-KL/TW 결론에서 제시한 핵심 과제 중 하나입니다. 교육 부문의 2024-2025학년도 핵심 과제 및 해결책 계획에는 "학교에서 영어를 점진적으로 제2외국어로 지정하기 위한 프로젝트와 계획을 연구 개발하라"는 요구 사항도 명시되어 있습니다.

학생들이 학교에서 주최하는 영어 경연대회에 참여하고 있다. 사진: 푹디엔 중학교

베트남 교육 과학연구소 소장인 레 안 빈 교수는 "학생들의 외국어 능력 향상은 교육 과제일 뿐만 아니라 국가의 지속 가능한 발전을 촉진하는 중요한 전략입니다. 특히, 다양한 과목의 수업에 외국어를 활용하는 것은 교육의 질을 향상시킬 뿐만 아니라 학생들이 다차원적 사고, 유연성, 그리고 새로운 도전에 대한 적응력을 기르는 데 도움이 됩니다."라고 말했습니다.

레 안 빈 교수는 이것이 단기간에 이루어질 수 없는 어려운 과제임을 인지하고 있지만, 기대하는 목표를 달성하기 위해서는 명확한 계획과 구체적인 로드맵을 수립해야 한다고 말했습니다. 각 교육 기관은 영어를 학교 교육과정에 통합하여 영어가 교육 도구가 되고, 일정 수준에서는 영어가 제2 외국어가 될 수 있도록 계획을 수립해야 합니다.

교육훈련부 국가외국어사업관리위원회 위원장인 응우옌 티 마이 후 박사는 외국어 발전 관련 정책이 초등학교부터 대학교까지 모든 학교에 시급히 필요하다고 말했습니다. 각 교육기관마다 출발점이 다르고 어려움도 많지만, 학교에서 영어를 제2외국어로 삼는 목표를 달성하기 위해서는 앞으로 이를 실현하기 위한 구체적인 방안을 마련해야 합니다.

교육 및 학습 방법의 혁신

초등교육부(교육훈련부) 타 응옥 찌 부국장은 정치국에서 설정한 과제를 실현하려면 앞으로의 변화에 ​​대비해 올바르고 시기적절한 조치를 취하고, 전 세계 국가의 경험을 배우고, 학교에서 제2외국어를 정의하는 기준을 설정하고, 기관과 조직 간의 긴밀한 협력을 통해 공동의 목표인 밝은 미래를 향해 나아가야 하며, 베트남의 젊은 세대가 자질과 능력을 향상시키고, 떠오르는 시대에 자신감을 가지고 국제 사회에 통합될 수 있도록 도와야 한다고 말했습니다.

학생들의 외국어 능력 향상을 위해 교육훈련부와 각급 학교는 다양한 해결책과 활동을 시행해 왔습니다. 하노이 교육훈련부는 2월 20일, 2025년 외국어 자율 학습의 달을 활성화하기 위한 회의를 개최했습니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 끄엉(Tran The Cuong) 국장은 2025년 외국어 자율 학습의 달 활성화를 위한 회의가 현대 교육의 증가하는 요구에 부응하여 외국어 교수·학습 방법 혁신에 새로운 진전을 이루었다고 말했습니다. 외국어 자율 학습의 달은 하노이 고등학생들의 자율 학습 능력 향상과 언어 능력 개발을 장려하는 동시에 활기차고 효과적이며 창의적인 학습 환경을 조성하는 것을 목표로 하는 실질적인 운동입니다. 학교는 학생들의 적극적인 참여와 교사들의 따뜻한 우정을 바탕으로 다양한 유익한 활동을 적극적으로 시행해 왔습니다.

하노이 교육훈련부는 이전에 해당 지역 교육기관의 모든 학생과 교사를 대상으로 '외국어 자율 학습의 달' 운동을 시작했습니다. 이후 FSEL 온라인 학습 플랫폼에는 59만 3천 명 이상의 학생과 약 2만 2천 명의 교사를 포함하여 61만 5천 명 이상이 참여 등록을 했습니다. 이 중 확인을 완료한 계정 수는 약 61만 5천 개이며, 영어 능력 평가를 완료했거나 완료 중인 계정 수는 51만 5천 개가 넘어 확인을 완료한 계정 수의 83.86%에 달합니다.

외국어 자율 학습의 달 운동은 시행 초기부터 학생, 교사, 그리고 학교의 특별한 관심을 받았습니다. 호앙마이와 호아이득 지역의 학생들처럼 많은 학생들이 능력 시험 합격 후 바로 학습을 시작하고 싶어했습니다. 쭝브엉 중학교, 호앙마이 중학교 등 많은 교사와 교장 선생님들께서도 능력 시험에 적극적으로 등록하고 4주간의 자율 학습 여정에 열정적으로 참여하셨습니다.

출처: https://daidoanket.vn/tim-giai-phap-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-nha-truong-10300381.html