2024년 고등학교 졸업 시험에서 수석을 차지한 두 학생 중 한 명인 딘티빅응옥은 학습 환경이 좋지 않은 학생들을 가르치는 외국어 교사가 되기를 희망합니다.
졸업식에 참석한 Luong Van Tuy 영재 고등학교( 닌빈 시 닌빈시)의 12학년 영어 1 학생 Dinh Thi Bich Ngoc - 사진: BN
빅 응옥은 등록번호 27004000의 후보자로, 수학에서 8.8점, 문학에서 9.75점, 역사에서 10점, 지리에서 10점, 시민교육 에서 9.5점, 외국어에서 9.8점을 받아 총 57.85점을 받았습니다.
7월 17일 정오, 닌빈시, 르엉 반 투이 영재고등학교(Luong Van Tuy High School for the Gifted, Ninh Binh)의 12학년 영어 1반 여학생이 Tuoi Tre Online 과 짧은 대화를 나누었습니다.
* 안녕하세요, 같은 57.85점을 받은 두 명의 수석 졸업생 중 한 명이 당신이라는 사실을 알게 된 후 어떤 기분이 드시나요?
- 오늘 아침 8시 30분에 시험 결과를 알게 되었어요. 57.85점을 받은 두 명의 수험생 중 한 명이라는 사실에 정말 기뻤고 놀랐어요. 그중 두 명은 만점(역사 10점, 지리 10점)을 받았거든요. 교육부에서 정답 발표를 했을 때, 저도 채점표를 작성해서 고득점을 받을 거라고 생각했지만, 졸업생 대표가 될 거라고는 생각지 못했어요.
반 친구가 성적표를 보내주면서 제가 수석 졸업했다고 하길래 농담인 줄 알았어요. 담임 선생님이 보내주셨을 때야 진짜라고 생각했죠. (웃음) 부모님, 형, 그리고 여러 친척들에게 기쁜 소식을 전했어요.
* 이번 시험에서 두 번 모두 완벽한 점수를 받았는데, 이 과목을 공부하면서 겪은 경험을 공유해 주시겠습니까?
- 특별한 경험은 없습니다. 모든 과목을 동등하게 공부하고, 각 과목별로, 특히 매일 학습 계획을 세우는 편입니다. 지식을 나눠서 복습하고 암기하는 용도로만 활용합니다.
문학, 역사, 지리 등에서 높은 점수를 받기 위해 외국어 공부뿐 아니라, 책에서 얻은 지식 외에도 사회를 이해하기 위해 더 많이 공부합니다. 이를 통해 지식을 쌓고 더 잘 기억할 수 있습니다. 또한, 시험에 임할 때 당황하지 않도록 문제풀이 연습도 많이 합니다.
시험을 볼 때도 걱정이 됐어요. 모든 과목을 공부하지 않아서가 아니라, 제 능력이 어떻게 입증될지 걱정이었죠.
이번 시험에서는 외국어를 제일 좋아해요. 매 수업이 끝나면 집 청소하고 설거지하는 데 시간을 보내요.
* 앞으로의 계획은 무엇인가요?
- 저는 여러 대학의 조기 입학 시험에 합격했습니다. 앞으로 베트남 하노이 국립대학교 외국어대학에서 영어교육학을 공부하여 외국어 교사가 될 계획입니다.
* 외국어 선생님이 되는 것을 좋아하는 이유는 무엇입니까?
- 10학년과 11학년 때 저는 아직 막연하고 뚜렷한 꿈이 없었습니다. 하지만 11학년 여름, 닌빈 사회복지센터에서 아이들에게 영어를 가르치는 프로젝트에 참여하게 되면서 모든 것이 시작되었습니다.
이곳에서 학생들에게 어휘를 가르치면서 저는 영어를 쉽게 배울 수 있지만, 많은 학생들은 저처럼 영어를 발전시킬 수 있는 환경이 부족하다는 것을 깨달았습니다. 그때부터 외국어 교사가 되고 싶었습니다.
이 글을 통해, 제가 공부하는 동안 항상 도움을 주신 반 친구들, 담임 선생님, 학교 운영위원회에도 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.
57.85점을 받은 두 명의 졸업생 대표
2024년 고등학교 졸업 시험의 수석 졸업생은 하노이와 닌빈 출신의 두 수험생으로, 두 수험생 모두 57.85점을 받았습니다. 그중 닌빈 출신의 딘 티 빅 응옥(Dinh Thi Bich Ngoc) 수험생(등록번호 27004000)은 수학 8.8점, 문학 9.75점, 역사 10점, 지리 10점, 시민 9.5점, 외국어 9.8점을 받았습니다. 하노이 출신의 수험생(등록번호 01034208)은 수학 8.8점, 문학 9.25점, 역사 10점, 지리 10점, 시민 10점, 외국어 9.8점을 받았습니다.투오이트레.vn
출처: https://tuoitre.vn/thu-khoa-57-85-diem-dinh-thi-bich-ngoc-mo-lam-co-giao-day-ngoai-ngu-20240717123128354.htm
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