2023년 11월 30일 08:10
가르치는 사람은 수백만 명이나 되지만, 그들 모두가 이 두 가지 단순하지만 고귀한 단어가 의미하는 진정한 의미의 교사는 아닙니다. 많은 사람들이 가르치지만, 그저 "교사"일 뿐입니다.
학생들이 공부하기 싫어할 때는 '행동'만 하는 것을 좋아한다.
교사가 되려면 먼저 대학교를 졸업하고 학사 학위를 받아야 합니다. 현행 교육법 은 유치원 교사(대학만 졸업하면 됨)를 제외하고 이를 규정하고 있습니다. 그러나 교육대학교를 졸업하는 것은 교육학 학사 학위일 뿐, 교사가 되는 것은 아닙니다. 교육학 학사 학위 소지자는 교사로 임용되기 전에 수업에 설 자격을 갖출 때까지 교직 인턴십을 거쳐야 합니다. 임용된 교사는 오랜 기간 교육을 통해 충분한 지식과 전문성, 윤리적 경험을 쌓아야 합니다.
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| 타이 응우옌 중학교 9+3 시스템, 2023-2025학년도 응용 정보학 수업(02THA4) 교사와 학생. 예시 사진 |
이는 교사가 되기 위한 첫 번째 조건이 충분한 대학 지식을 갖추는 것임을 보여줍니다. 하지만 현실적으로 오늘날 대학에서는 대부분의 학생들이 공부하는 것을 좋아하지 않고, 단지 "하는 것"만 좋아합니다. 사범대학 강사들은 공부를 즐기는 몇몇 우수한 학생들을 제외하고는 나머지 학생들은 강의를 듣거나 도서관에 가서 책을 읽는 것을 꺼린다고 말했습니다. 하지만 그들은 과외 활동, 특히 고등학교 인턴십과 교사 실습에는 큰 흥미를 느낍니다. 공부하는 것보다 "하는 것"을 더 좋아합니다.
선생님 말씀 듣는 것도 싫어하고 책도 많이 읽지 않는다면, 교사가 될 지식을 어디서 얻겠습니까? 그런데도 그들은 여전히 가르치고, 인턴십과 실습을 마치고, 어떻게든 대학 졸업에 필요한 학점을 취득합니다.
학사 학위를 소지하고 있지만, 그 학생들은 실제로는 단지 노동자가 되는 법을 배우고 싶어 합니다. 이론보다는 실무에 더 치중하는 직업이죠. 결국 노동자는 노동자도 교사도 아닙니다!
교사 및 트레이너
베트남어에서는 전문적으로 일하고 일정 수준의 숙련도에 도달한 사람만 "전문가"라고 불립니다. 예를 들어, 작가와 기자는 전문적이고 높은 수준의 숙련도에 도달해야 "작가와 기자"라고 불립니다. 교사도 마찬가지로, 가르치는 일을 하고 석사 수준에 도달한 사람을 말합니다.
그러한 자연스러운 요구 사항을 현재 현실과 비교해 보면, 많은 사람들이 교직에 종사하고 있지만 모두가 교사인 것은 아니라는 것을 알 수 있습니다. 많은 사람들이 오랫동안 교사로 일해 왔지만 여전히 "교사"일 뿐입니다.
양팔이 마비되어 두 발로 글을 쓰는 전설적인 교사 응우옌 응옥 키(Nguyen Ngoc Ky)는 "나는 학교에 간다"라는 책의 저자로, 교사는 장인이 아니며 지식만으로도 충분하다고 말한 적이 있습니다. 만약 지식만 있다면 학생들은 학교에 갈 필요 없이 집에서 책을 읽고 다양한 정보 채널을 통해 지식을 얻을 것입니다. 교사와 장인의 차이점은 학생들의 영혼에 훌륭한 사람이 되도록 영감을 불어넣고, 매 수업 후 성숙해지도록 도와야 한다는 것입니다. 교사는 단순히 기술과 지식을 가르치는 사람이 아니라, 학습에 영감을 불어넣고 학생들의 인격을 함양하는 사람입니다.
교사는 "교사"와 어떻게 다를까요? 직업적으로 "교사"는 교과서, 참고서, 표준 프로그램, 그리고 수업 절차를 엄격하게 따릅니다. 교사는 다른 누구와도 달리 항상 자신만의 방식으로 수업을 만들고, 절대 같은 내용을 반복하지 않습니다. 더 중요한 것은 그의 사명입니다. "교사"는 부당한 봉급을 받아야 한다면 거절할 것입니다. 교사는 단 한 푼도 받지 못하더라도 가르치는 일을 기꺼이 받아들일 것입니다. 왜냐하면 그가 얻는 것이 단순히 돈만이 아니기 때문입니다(응우옌 응옥 민 박사의 말).
일꾼이여, 일꾼이여!
어떤 사람들은 "교사"로 일하는 것도, 교직 의무만 완수하면 괜찮다고 말합니다. 모든 교사가 교사가 되어야 한다고 요구한다면, 교육을 위한 충분한 인력은 어디서 구할 수 있겠습니까?
저 역시 초등학교부터 대학교까지 16년 동안 학교를 다니며 수많은 선생님과 "교사"들에게 배우고, 직접 가르치는 일에도 참여하고, 여러 가지 일을 해왔습니다. 그 과정에서 깨달았습니다. 교사가 되는 것은 매우 어렵지만, 가르치려면 반드시 교사가 되어야 한다는 것을요.
"교사"로서 교직 생활을 시작할 수도 있지만, 교사가 되고 싶다면 반드시 교사가 되기 위해 노력해야 합니다. 왜냐하면 교사는 특별한 직업이기 때문입니다. 교육의 산물은 인간의 소비 욕구를 충족시키는 다른 많은 상품과 같은 것이 아닙니다. 온전한 신체적, 정신적 건강, 생존 능력, 도덕적 삶, 그리고 영혼을 갖춘 인간 교육의 산물입니다. 교사는 다른 많은 직업이 갖지 못한 특별한 직업입니다. 왜냐하면 교사는 천지로부터 부여받은 고귀한 사명을 지니고 있기 때문입니다. 간단히 말해, "사람을 키우는" 직업입니다.
교직은 교사에게 많은 것을 요구합니다. 바로 그것입니다. 따라서 교육 인력은 이러한 수요를 충족시키지 못하고 있습니다. 이것이 현실입니다. "교사"라는 직업은 괜찮지만, 근로자는 근로자답게 일해야 합니다. 교육법과 교육과정의 요건에 따라 수업을 이수하는 교사면 충분합니다. 이렇게 점차 교사로 성장해야 합니다. 근로자는 근로자답게 일해야 하고, 교사는 교사답게 일해야 합니다!
민 투
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