응우옌 황 꾹은 호치민 시의 공립학교에서 고등학교 수준(10~11학년)의 통합 영어 프로그램을 공부하는 학생입니다.
꾹은 올해 고등학교 졸업 시험의 영어 성적에 크게 놀라지 않았다고 말했습니다. 시험 후, 꾹은 만점을 받았다고 생각하지는 않았지만, 그래도 꽤 높은 점수를 받았다고 했습니다.
응우옌 호앙 꾹 후보는 올해 고등학교 졸업 시험에서 영어 과목에서 10점을 받았습니다(사진: NVCC).
시험 준비를 할 때, 쿡은 특정 유형의 문제에 집중하기보다는 쉬운 문제부터 먼저 푸는 것을 우선시합니다. 쉬운 문제를 풀고 나면, 시험지를 다시 읽고 더 어려운 문제들을 계속 풀어나갑니다.
어려운 문제에 대해 Cuc은 문법이 아닌 텍스트, 질문, 답변의 맥락을 기반으로 추론하여 적절한 답을 선택했습니다.
Cuc은 작업을 빨리 끝내려고 서두르다가 실수로 쉽게 이어질 수 있는 일을 피하기 위해 제출 직전까지 자신의 작업을 주의 깊게 검토했습니다.
Cuc에 따르면, 올해 영어 시험의 난이도는 독해 영역에 집중되어 있는데, 이 영역에는 답할 때 혼동을 일으킬 수 있는 희귀 어휘가 많습니다. 게다가 문제들의 답이 매우 유사하여 모든 선택지가 거의 정답이며, 아주 작은 부분만 다를 뿐입니다.
많은 교육 전문가와 영어 교사들은 국제 표준 시험에 근접하는 난이도가 높은 시험일 경우, 고득점 수험생의 비율은 국제 인증 시험 응시 경험이나 국제 표준에 따른 프로그램 이수 경험이 필수적이라고 지적합니다. 따라서 올해 시험의 난이도는 학생들에게 폭넓은 지식과 유창한 영어 독해 능력을 요구합니다.
응웬 황 꾸크 씨는 IELTS 점수 7.5, ACT 점수 28을 받았지만, 이것이 졸업 시험의 영어 과목에서 가장 큰 도움이 된 것은 아니라고 밝혔습니다.
제가 시험 성적을 올리는 데 도움이 된 기술과 지식의 대부분은 수년간 선생님들께 받은 강의에서 직접 얻은 것입니다. 지식뿐 아니라, 시험을 치르면서 맥락을 효과적으로 읽고 이해하는 방법도 선생님들께서 알려주셨습니다.
응우옌 황꾹은 6학년부터 11학년까지 통합 영어 프로그램을 수강하였고, 수강하는 동안 외국인 교사로부터 직접 수학과 과학을 공부하였습니다.
황꾹 씨는 수업에서 교사들이 흥미로운 강의를 하고, 실제 영어 활용을 위한 환경을 조성하고, 프로젝트를 통해 학습한다고 말했습니다.
외국인 선생님들은 학생들과 많은 교류를 하시고, 학생들이 서로 의견을 나누고 표현하도록 항상 격려하고 귀 기울여 주십니다. 덕분에 꾹은 실수에 대한 두려움 없이 교실에서 자연스럽고 편안하게 말하고, 듣고, 소통할 수 있는 학습 환경을 갖추고 있습니다.
쿠크는 수업 시간 외에도 친구 및 사람들과 영어로 대화할 수 있는 공간을 만들고, 영어 음악을 듣고, 영어 프로그램과 클립을 시청하는 등의 활동을 통해 영어 능력을 향상시킵니다.
황꾹은 IELTS 시험 준비 시간을 제외하고는 수업 시간에만 영어를 공부했고, 추가 수업은 듣지 않았습니다. 올해 졸업 시험에서 영어 만점을 받았을 뿐만 아니라, 꾹은 9학년과 12학년 시 단위 영어 경시대회에서 3등을 차지했습니다.
Cuc은 "저는 수업 시간에 선생님으로부터 자연스럽게 영어 실력을 배우고 습득합니다. 그래서 언어 학습이 쉽고 편안할 뿐만 아니라 제 취미가 되었습니다."라고 말했습니다.
쿠치 씨의 영어 능력은 강의와 수업 중 교사와의 상호작용에서 비롯되었습니다(사진: NVCC).
응우옌 황 꾹(Nguyen Hoang Cuc) 군은 호치민시에서 통합 영어 프로그램을 수강하는 수만 명의 학생 중 한 명입니다(호치민시 인민위원회 결정 5695호에 따름). 호치민시 교육훈련부와 EMG 교육이 10년 넘게 공동으로 시행해 온 영어로 수학과 과학을 가르치고 배우는 프로젝트는 학교에서 영어를 제2외국어로 채택하기 위한 전제 조건으로 여겨집니다.
호치민시 교육훈련부의 정보에 따르면, 5695 프로젝트에 참여한 학생들의 학습 성과는 항상 높았으며, 특히 수학과 과학 분야에서 높은 성과를 보였습니다.
영어(수학 및 과학) 정기 및 기말고사에서 우수한 성적을 받은 학생의 비율은 항상 85~90%입니다. 최근 Pearson Edexcel 국제 자격 시험에서 영어, 수학, 과학 세 과목 모두 모든 수준에서 우수 및 최우수 성적을 받은 학생의 비율이 높았으며, 이 중 고등학교 수준에서만 96%에 달했습니다.
이는 통합 영어 프로그램을 고등학교까지 확대하는 정책이 적절함을 보여줍니다. 이처럼 중요한 단계에서 학생들은 학업적 지식, 특히 국제 기준에 따른 영어 능력을 향상시킬 수 있는 많은 기회를 갖게 됩니다.
출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-lop-tich-hop-dat-diem-10-tieng-anh-tot-nghiep-hoc-tu-chinh-thay-co-20250722122617316.htm
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