인간의 성격은 몇 시간의 공부로 교육될 수 없습니다.

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학생이 스캐너에게 연락을 하는 플러그인 을 배열하는 이야기를 접하는 것이 아니라 평생 동안 토론을 해야 한다는 것을 생각합니다.

12월 6일 오후 정부 기자회견에서, 학생들이 여교사를 벽에 붙이고 욕설과 응원을 퍼부은 뚜옌 중지 사건과 관련하여, 언론은 교육 훈련에 대해 특별한 사건이 발생하지 않도록 상황을 처리해야 할 때도 있었습니다.

교육 훈련부호앙 선민 차관은 교육 부가 뚜옌 종료 성에 대한 사건에 대한 검증 및 해명을 피해 줄 것을 요청하는 문서를 기록하고 있습니다. "이 사건은 매우 심각하고 용납할 수 없습니다. 교사, 학교, 학생 또는 휴식을 취하기 위해 조치를 취하고, 시정하고, 이 상황을 통해 위험을 감수해야 하는지 확인해야 합니다."라고 교육 훈련부 차관은 불안했습니다.

따라서 교육자는 도(省)인민위원회에 해당 부서와 학교에 사고와 관련 당사자의 책임을 져야 할 것을 허용할 것을 요청했습니다. 손 씨는 "우리 모두 이 사건에 대해 우려하고 있지만, 원인을 규명하고 싶다고 요청하며 질문을 조사해야 합니다. 조치를 취해야 합니다."라고 합니다.

손 씨에 따르면, 교육 부분은 나비는 연주자에 대한 학생 범위를 높여야 하지만, 장기적인 체계를 교육하고 관리해야 하며, 교육과 관련하여 교직원을 전면 개편할 필요가 있다고 합니다.

손 씨는 "우리는 교육자들이 매우 많지만, 교직원에 대한 연수 과정, 범위, 자질, 교육 과정의 기술 등을 검토하고 재평가해야 합니다. 검토 및 평가는 교직원과 교육 교사에게도 적용해야 합니다."라고 합니다.

또한 교육부 수 있도록 교수·학습의 효과성을 평가하고, 도교육을 강화해야 합니다. 학교에서는 학생을 관찰하고 평가하는 것이 필요합니다.

동시 교육 부문도 교사-학생 관계, 교실 내 학생 관계, 학생 심리학적으로 이상한 주의를 불러일으키고 있습니다. 또한 교육은 학교를 보호하는 것이 아니기 때문에 부모도 자녀에게 주의를 베풀어줍니다.

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