"두 명의 졸업생 대표"의 어머니: 자녀의 꿈이라면 전문학문 공부도 어렵지 않아요

교육고등학교 수학전공과 자연 과학 고등학교에서 두 번의 수석 졸업을 달성한 부이 낫 민(응우옌 탓 탄 중학교 및 고등학교 9A6학년 학생)은 올해 하노이 10학년 입학 시험에서 가장 뛰어난 학생 중 한 명이 되었습니다.

발표된 결과에 따르면, 교육대학교 영재고등학교 입학 시험에서 민 학생은 일반 수학에서 10점, 전문 수학에서 9.75점을 획득하여 총점 29.5/30점을 기록하여 표준 점수보다 약 10점 높은 점수를 받았습니다. 앞서 자연과학 영재고등학교 입학 시험에서도 남학생은 총점 29점(수학 조건 9점, 전문 수학 10점)을 기록하여 표준 점수보다 9.5점 높은 점수를 기록하며 1위를 차지했습니다.

지식과 삶(Knowledge and Life)과의 인터뷰에서 낫 민(Nhat Minh)의 어머니 응우옌 티 토(Nguyen Thi Tho) 씨는 감동을 감추지 못했습니다. "정말 행복해요. 자연과학이든 교육학이든, 제 아이가 졸업생 대표가 될 줄은 상상도 못 했어요. 제 또래 친구들도 정말 훌륭했거든요. 그런데 아이가 사랑하고 꿈꿔왔던 두 학교에서 모두 졸업생 대표가 되었을 때, 저는 정말 놀랐고 감동했고, 정말 기뻤어요."

"노인"의 자질과 훌륭한 자기 수양

현재 하노이 국립사범대학교 철학부 강사로 재직 중인 응우옌 티 토 씨는 아이 양육 비결을 공유하며 민 씨의 성공은 대부분 민 씨 자신의 노력과 자질 덕분이라고 말했습니다. "기본적으로 모든 것은 민 씨 덕분입니다. 열정적으로 공부하기 때문이죠. 가끔은 제가 민 씨를 좀 '계속' 시켜야 할 때도 있습니다."라고 토 씨는 말했습니다.

토는 민의 학습에 대한 열정이 그의 일상생활에서도 드러난다고 말했습니다. 어려운 수학 문제를 풀다가 엄마가 밥 먹으라고 부르면, 민은 "엄마, 잠깐만 기다려요."라고 말하며 문제를 다 풀 때까지 자리를 뜨지 않았습니다.

"제 아들은 자기 관리가 정말 철저한 아이예요. 열정적으로 공부하기 때문에 너무 많이 공부하라고 재촉할 필요가 없어요. 공부하다가 피곤하면 쉬고 너무 무리하지 말라고 일깨워주기도 해요. 하지만 숙제를 못 끝냈다고 생각되면 꼭 끝내야 해요. 아들은 자기 관리가 철저한 아이예요."라고 토 씨는 말했다.

토 씨에 따르면, 그녀의 아이는 어렸을 때부터 이런 규율을 지켰다고 합니다. 초등학교 시절, 담임 선생님들은 종종 "낫민"이라는 "할아버지"를 좋아한다고 농담을 하곤 했습니다. 선생님들은 낫민이 항상 진지하고, 스스로 규칙을 정해 따르는 모습을 보고 그를 좋아했습니다.

이러한 자질은 타고난 것이지 가족에 의해 길러진 것이 아닌 듯합니다. 가족은 일부만 기여할 뿐입니다. 민은 아버지가 하노이 과학기술대학교에서 수학했고, 할아버지는 물리학 교사이며, 어머니는 부교수이자 철학 박사라는 좋은 집안 배경을 가지고 있지만, 민의 습관과 열정은 거의 모두 그가 직접 형성하고 실천한 것입니다.

"민을 임신했을 때, 박사 학위 논문을 쓰고 논문 심사를 하고 있었죠. 아마 민은 철학을 공부해서 태어날 때부터 그런 사고방식을 가지고 있었을 거예요." 토는 행복하게 웃었다.

열정만 있다면 공부는 부담이 아닙니다.

한 가지 특이한 점은 낫민이 초등학교 시절 중학교 입시를 준비할 때조차도 과외 수업을 전혀 듣지 않았다는 것입니다. 그는 오로지 무술과 악기 연주, 그리고 영어만 배웠습니다.

초등학교 시절, 낫민은 어디에도 과외 수업에 참석하지 않았습니다. 사진: NVCC

가족들은 6학년이 끝날 무렵에야 자녀가 수학을 정말 좋아하고 재능이 있다는 것을 깨닫고 민을 특별 수업에 보냈습니다.

이 결정 역시 신중한 검토 끝에 이루어졌습니다. 응우옌 탓 탄 중·고등학교 선생님들은 민 씨의 수학 소질을 알아보고 수학을 전공하도록 권유했고, 가족은 민 씨에게 집중 수업을 찾아주었습니다.

특수학교에 아이들을 보낼 것인지에 대한 논란이 있는 가운데, 토 씨는 아이들의 능력과 열정을 존중하는 것이 핵심이라고 생각합니다.

"아이가 유능하고 과목을 좋아할 때, 공부에 대한 행복감을 느끼고 어떤 압박감도 느끼지 않을 거라고 생각합니다. 중요한 것은 아이의 능력에 맞춰서, 부모의 기대를 강요하기보다는 격려하고 동기를 부여하는 것입니다."라고 그녀는 말했습니다.

예를 들어, 민이는 수학을 좋아하기 때문에 많은 연습을 해야 하고 어떤 연습은 어려워도 압박감을 느끼지 않습니다. 아이가 열정적이고 자신의 능력에 맞는 학습이라면 피곤함을 느끼지 않을 것이고, 부모님도 크게 걱정하지 않으실 겁니다. 하지만 아이에게 꿈을 강요하면 오히려 부담을 주고, 결국 기대한 만큼의 결과를 얻지 못할 수 있습니다.

아이들의 선택을 존중하는 관점은 토 씨의 가족 전체에 걸쳐 실천되어 왔습니다. 외국어 전공이었던 큰딸은 부모님의 권유로 외교학과 , 무역학과 같은 "인기" 전공을 선택했지만, 결국 뜻밖에도 연극영화대학교에서 연출을 공부하기로 진로를 바꿨습니다. 부모님 또한 딸의 관심사를 존중해 공부할 수 있는 여건을 마련해 주셨습니다.

"제가 이 일을 좋아하고 열정이 넘치기 때문에 학교 입학 시험을 봤을 때 영재반에 합격하고 장학금도 받았어요. 부모님은 학비도 안 내주셨죠. 졸업 후에는 부모님이 저를 위해 일자리를 구해 주실 필요도 없었어요. 우리 집에서는 아이들이 부모님의 꿈이 아닌, 자신의 꿈을 이룰 수 있는 기회와 지원을 항상 받고 있어요."라고 토는 말했습니다.

토 씨는 아이들을 키우는 현실과 관찰을 통해, 특수학교가 능력과 열정을 가진 학생들에게 매우 좋은 환경이 될 것이라고 믿습니다. "오히려 아이들이 너무 열심히 노력해야 한다면 오히려 부담과 압박감이 될 수 있습니다."라고 토 씨는 말했습니다.

가족은 자연과학 영재 고등학교 이사회의 관심에 큰 감동을 받았습니다. 토 씨는 레 콩 러이 교장 선생님께서 직접 보내주신 축하 편지를 받고 매우 놀랐다고 말했습니다. "교장 선생님께서 서명만 하시고 교무실에서 보내주실 줄 알았는데, 교장 선생님이 직접 보내주셨어요. 나중에 학교 선생님께서 다시 전화하셔서 가족에게 편지를 받았는지 물어보셨어요. 선생님과 학교의 따뜻한 관심과 배려에 정말 감동했어요."라고 토 씨는 말했습니다.

출처: https://khoahocdoisong.vn/me-thu-khoa-kep-hoc-chuyen-khong-nang-neu-la-uoc-mo-con-post1549919.html