학교 직원의 급여가 너무 낮은데, 교육부는 무엇을 제안하고 있나요?

급여가 너무 낮고 , 동시작업이 너무 많고, 수천명의 직원이 그만둠

교육훈련부는 학교 직원 정책과 관련하여 전국적으로 학교에서 지원 및 서비스 직종에 종사하는 공무원이 약 15만 명이 있다고 밝혔습니다. 이 중에는 회계사 37,800명 이상, 의료진 32,100명 이상, 사서 35,100명 이상, 실험실 장비 직원 32,300명 가까이, 정보기술 직원 13,600명 이상, 사무원, 재무, 교육 직원, 장애인 지원 직원 등이 포함됩니다.

교육훈련부는 새로운 급여 정책을 시행할 때 학교 직원의 소득을 고려할 것을 제안했습니다.

교육훈련부는 학교 직원들이 많은 어려움에 직면해 있다는 것을 파악했습니다. 현재 15년 미만 근속 학교 직원들의 총 수입(보험료 포함)은 월 360만 동에서 700만 동 미만에 달하며, 업무량도 매우 많고 동시에 여러 가지 업무를 처리해야 합니다.

구체적으로 회계, 교육, 실험장비, 장애인 지원 인력의 경우 신규 채용, 임용, A0형 공무원 급여계수에 따른 직급별 급여계수는 2.10~4.89이다(근속 10년 미만은 월급여 약 360만~480만 동, 퇴직까지 10년 이상은 월급여 약 540만~880만 동, 사회보험료 제외).

또한, 회계 및 계산 직원은 기본급 대비 0.1의 책임 수당(월 18만 동 상당)을 받을 수 있습니다. 실험실 장비 직원은 0.2의 책임 수당(월 36만 동 상당)을 받을 수 있습니다.

사서, 의료진, 사무직, 정보기술직 등 신규 채용 및 전문직 임용 직원은 B형 공무원으로 분류되며, 급여계수는 1.86~4.06입니다(근속 10년 미만은 월 330만~400만 동, 퇴직 10년 이상은 월 440만~730만 동, 사회보험료 제외). 기본급 외에 의료직은 기본급의 20%에 해당하는 우대수당을 받을 수 있으며, 사무직, 도서관직, 정보기술직은 수당을 받지 않습니다.

교육훈련부는 또한 학교 회계 직원들 중 상당수가 다른 직장을 찾기 위해 직장을 그만둬야 한다는 점을 지적했습니다. 2021-2022학년도에는 1,300명 이상의 정규직 직원이 직장을 그만두었습니다. 2022-2023학년도에는 1,400명 이상의 정규직 직원이 직장을 그만두었습니다. 현재 교육훈련부는 각 직급의 회계 직원들로부터 급여 인상을 요청하는 서한을 여러 차례 접수했습니다.

교육훈련부에 따르면, 학교 직원 대부분은 관리 기관에서 시험이나 승진을 받지 않았지만, 처음 채용된 이후로 직업적 직함을 유지하고 있어 급여 계수는 여전히 B형 및 A0형 공무원 급여표에 따릅니다.

공립학교에서는 교직원 수가 교내 정원보다 적은 할당제를 시행하고 있습니다. 따라서 교직원들은 추가적인 업무를 담당해야 합니다.

특히, 소수민족 기숙학교 및 소수민족 기숙학교의 교직원은 전문적인 업무 외에 학생의 당직, 관리, 보살핌, 양육 등의 의무를 가지고 있으나, 이들 학교에서 근무하는 교사 및 관리자와 같이 0.3의 책임수당을 받을 자격이 없습니다.

새로운 급여 정책을 시행할 때 고려해야 할 사항

교육훈련부는 학교 직원들이 소득을 늘리고, 생활을 안정시키고, 직장에서 안정감을 느낄 수 있도록 돕기 위해 내무부에 새로운 급여 정책을 시행할 때 학교 직원들의 급여를 연구하고 검토해 달라고 요청했습니다.

첫째, 교육훈련부는 학교 직원들에게 25%의 우대 수당을 지급할 것을 제안했습니다. 그 이유는 25%가 현재 관리자와 교사들이 받는 가장 낮은 우대 수당이며, 이는 현재 공무원들이 받고 있는 공공 서비스 수당과 동일하기 때문입니다.

둘째, 신입사원의 경우 인턴십을 마친 후 교직원으로 임용되며, 해당 공무원 직급의 봉급 체계에서 2급으로 순위가 매겨집니다.

교육훈련부가 이러한 제안을 한 이유는 현재 학교 직원들이 B형과 A0형 공무원의 급여를 받고 있고, 교육 및 실험 장비 담당자는 전문직으로 분류되지 않고 A0형 공무원의 급여 체계에 따른 급여만 받고 있기 때문입니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/luong-nhan-vien-truong-hoc-qua-thap-bo-gd-dt-de-xuat-gi-185231220094045602.htm