꽝푸 고등학생(람동성 다랏시)의 "호찌민 문화 공간" 모델은 져져나온 후, 젊은 세대를 호찌민 사상, 도, 하고 스타일 교육 의 질을 높이는 데 기여하며 긍정적인 영향을 미치고 있습니다. 이 모델은 지역 교사와 학생들의 인식과 행동에 긍정적인 입장을 가지고 있을 뿐만 아니라, 사회에 있는 기존 호찌민을 구역 운동을 촉진하는 것을 더 많이 제공합니다.
다라스시 꽝푸 십대의 " 호치민 문화 공간"에서 독특한 점이 있다는 것은 활동입니다.다라스 시에 "호찌민 문화 공간" 모델을 도입하는 선구자로서, 캰푸 학생들은 시설, 재정, 특히 아직 아직 생소한 아이디어를 더 뛰어난 방식 측면에서 어려움을 극복해 왔습니다. 시 당위원회 및 대중교통 부서에 소속된 지도, 위원회, 받기, 그리고 교직원들의 감사에 이 모델은 소수이고 발전해 왔습니다. 학교의 "호찌민 문화 공간"은 고정된 전시실에 있지 않고 복도, 교실, 운동장 등 학교 공간을 최대한 활용하여 개방적인 방향으로 설계되었습니다. 호찌민의 생활과 신고를 표시하는 그림, 문서, 집단이 학생들의 가까운 곳에 해변에 있습니다. 또한, 호찌민 등록에 대한 시 쓰기, 쓰기, 이야기하기, 그림 그리기 등 다양한 활동이 그럼으로 진행됩니다.
학교 이해관계자에 따르면, 이 문화 공간은 학생들이 호찌민의 이념을 빼고 있는 삶을 살도록 주는 공간입니다. 많은 이들이 학원 이곳을 방문하여 아이들이 그림과 진실된 이야기를 통해 공유하는 소박하지만 규모 있는 호찌민 이야기를 보고 왔습니다. 캘푸 대학의 성공을 기반으로 람 성의 많은 학교들이 실제 상황에 맞는 모델을 구축하기 위해 연구하고 인정을 받고 있습니다. 각원은 서랍 사진 전시, 호찌민 책장 정리, 주제별 활동, 토론, 스토리지텔링연대회, 그림 그리기 대회 등 부스고 유연한 방식으로 프로그램을 운영하고 있습니다.
이 모델을 공유하기 위해 지방 정부와 대규모 행사로 참여했습니다. 현재까지 다랏시 당위원회 산하 25개 기층 당 조직이 이 모델을 다양한 형태로 실제로 찾아왔습니다. English 혁신적이고 현대화해 주세요. 학교는 전자 도서관을 구축하여 호찌민 패턴 관련 데이터를 통해 학생들이 쉽게 접근할 수 있도록 디지털 플랫폼을 통합했습니다. 내 전문가 그룹에 참여했습니다. 역사-지리-시민 교육 그룹은 "호찌민의 삶과 불법 행위"라는 과외 활동을, 영어 그룹은 "호찌민의 모범을 따르며 싫어하는"이라는 활동을, 리터 그룹은 대한 글쓰기 대회 및 스토리텔링 대회를 개최했습니다. 이렇듯 문화 공간은 단순히 정보를 저장하는 공간이 아니라 학생들을 호찌민 없이 생각하고 도약성을 연결하는 부분을 연결하는 역할을 했습니다. 또한, 다루스 수출 연합은 "호 삼촌에 대한 전자 도서관"과 동일한 현대적 모델을 구현하고, 웹사이트, 팬페이지, YouTube, TikTok 등을 통해 콘텐츠를 공유하여 학생들이 혹에 대한 문서에 가까워지고 접근할 수 있게 되면 접근할 수 있습니다.
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출처: https://baodaknong.vn/lan-toa-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-trong-truong-hoc-250395.html
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