이는 또한 지역 교육 및 훈련 부문에 새로운 기회와 과제를 제시하며, 관리자와 교사가 단결하여 업무를 수행하기 위해 노력할 것을 요구합니다.
국내 최대 규모의 기계
합병 후, 람동성 교육훈련부는 공식적으로 1,600개가 넘는 교육 기관, 43,000명에 달하는 관리자, 교사, 직원, 845,000명이 넘는 학생을 거느린 대규모 관리 기관으로 운영되었습니다.
전체 행정 시스템을 재편하는 것과 함께, 람동성 교육훈련청은 1명의 국장과 10명의 부국장으로 강화되었으며, 빈투안성 교육훈련청 국장을 역임했던 레티빅리엔(Le Thi Bich Lien) 여사가 국장을 맡았습니다.
10명의 부국장에는 다음이 포함됩니다: Mr. Phan Thanh Hai(상임 부국장); Tran Duc Minh 씨; Tran Duc Loi 씨; 판득타이 씨; Nguyen Van Thach 씨; Tran Sy Thanh 씨; Nguyen Thi Thu 씨; Nguyen Thi Phuong An 씨; Luong Van Ha 씨와 Le Ba Cuong 씨.
또한 이 부서는 9개의 전문 및 전문 부서로 개편되었으며, 총 106명의 공무원, 공공 직원 및 근로자가 9층인 람동성 행정 센터(다랏 쑤언흐엉 구 쩐푸 36번지)에서 업무를 수행했습니다.
이는 현재 전국에서 가장 큰 교육부 단위 교육 관리 기관입니다. 이 리더십 팀의 구성은 지역 경험을 계승하고 발전시키는 동시에, 통합 후 메커니즘, 전문성, 그리고 인적 자원 측면에서 신속한 통합을 위한 여건을 조성하는 것입니다.
더불어, 해당 부서는 각 전문 부서의 기능, 업무 및 권한에 대한 전체 문서 발행에 대한 조언을 제공했으며, 2025년 7월 4일자 계획 제06/PA-SGDĐT에 따라 인사 배치 프로젝트를 개발하여 홍보성, 투명성, 적합한 인력을 적합한 직무에 배치하도록 보장했습니다.
균일성과 품질을 지향합니다
교육훈련부 통계에 따르면 현재 전체 교육 부문에는 1,605개의 학교가 있습니다. 이 중 유치원 529개, 초등학교 563개, 중학교 365개, 고등학교 121개, 그리고 직업교육 및 평생교육 센터 26개가 있습니다.
교육 시설 네트워크는 도시부터 농촌, 소수 민족 지역, 국경 지역, 그리고 도서 지역까지 모든 지역을 아우릅니다. 특히, 구 달랏시 중심부의 여러 지역은 두 구도심에서 직장으로 이주한 주민들을 대거 수용하여 학생 수를 자연스럽게 증가시켰습니다.
통계에 따르면 2025년 2분기와 3분기에 람동성 중부 지역에 최대 1,305명의 신입생이 등록할 것으로 예상되는데, 이는 주로 직장으로 전근한 다크농성과 빈투언성의 공무원 자녀들이다.
교육훈련부는 학습 요구를 충족하기 위해 지역 사회와 협력하여 합리적인 학교 운영을 우선시하고 학생과 학부모의 편의를 도모하고 있습니다. 그러나 장기적으로 교육훈련부는 도 인민위원회가 주요 학교의 학급 예산 확충을 허용하는 동시에, 통합 이후 중복되는 행정 부서의 네트워크를 재검토하고 시설을 재활용할 것을 제안합니다.
교육훈련부 장관에 따르면, 교육기관은 규정에 따라 자율권을 부여받았지만 법적 지위를 갖추고 자체 인감과 계좌를 사용하며 전문 활동 계획을 개발해야 합니다.
그러나 지금까지 교육훈련부와 자치구 단위의 인민위원회 간에는 국가 교육 관리 기능을 수행하는 데 있어 명확한 조정 및 경계 설정 체계가 마련되어 있지 않았습니다. 이로 인해 업무 중복이나 누락이 발생하기 쉽고, 이는 전반적인 관리 효율성에 부정적인 영향을 미칩니다.
어려움을 극복하고 국가적 목표를 완수하기 위해 노력
기구와 주요 정책 측면에서의 이점 외에도, 2단계 정부 모델을 운영하고 지방을 합병하는 과정은 람동 교육 부문에 많은 과제를 안겨줍니다.
두드러지는 어려움은 다음과 같습니다. 각 부대 간의 정보 및 통신 시스템이 동기화되지 않아 지시와 조정이 지연됩니다.
지역/구역 단위의 관리 직원들은 분권화 및 위임 메커니즘에 따른 새로운 기능을 구현하는 데 있어 아직 경험이 부족합니다.
학생 수는 급격히 늘어났지만 시설을 즉시 확장할 수 없어 많은 중앙 학교에서는 과부하가 발생했습니다.
이러한 상황을 해결하기 위해 교육훈련부는 교실과 교사의 수요에 대한 통계를 정리하고, 새 학교 건설에 대한 투자를 위한 추가 예산을 제안했으며, 사회에서 합의를 이루기 위한 선전 활동을 촉진했습니다.
보고서에 따르면, 교육부는 2025년 7월 1일부터 11일까지 20건의 온라인 행정 절차 파일을 접수 및 처리했으며, 모두 적시에 해결되었습니다. 교육훈련 분야 행정 절차 158건 목록이 공개되었으며, 여기에는 114건의 성급 절차와 44건의 자치구급 절차가 포함됩니다.
이는 교육 부문의 행정 개혁과 온라인 공공 서비스 접근성 향상을 위한 업계의 분명한 노력을 보여주며, 교육 부문의 사람과 기업에 유리한 환경을 조성합니다.
람동은 장기적으로 2030년까지 3~5세 아동을 위한 미취학 교육 보편화를 목표로 삼았습니다. 모든 자치구/구역에 국가 기준을 충족하는 학교가 100% 존재하며, 교육 관리 및 교육에 대한 포괄적인 디지털 혁신을 추진합니다.
2025년 하반기 계획에는 국가 관리에 대한 교육, 전문 부서와 지방자치단체/구역 인민위원회 간의 조정 규정 개발, 디지털 전환 강화, 교육을 담당하는 지방 공무원을 위한 교육 과정 구성 등의 업무가 구체적으로 명시되어 있습니다.
합병 이후 람동성 교육청은 교육 분야 역사상 가장 많은 업무량과 인력을 수용했을 뿐만 아니라, 새로운 모델에 따른 행정 절차를 시행하는 데 있어 선구적인 역할을 했다고 할 수 있습니다. 규모가 크지만 탄탄한 조직력의 리더십 아래, 교육 분야는 안정성을 유지하며 점진적으로 적응력 있고 현대적이며 심도 있는 교육 시스템을 구축해 왔습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/lam-dong-xay-dung-nen-giao-duc-thich-ung-va-hien-dai-post740202.html
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