많은 노력 끝에 라이쩌우성 퐁 토구 다오산 기숙중학교에서 2024-2025년 신학년도 준비가 기본적으로 완료되었습니다. 또한, 학교에 직접 수업을 진행하는 교사 28명이 참석하여 700명이 넘는 소수민족 학생을 학교로 맞이할 준비를 하고 있습니다.
다오산 기숙 중학교 교장인 마이 반 투옹 선생님은 학교 시설과 학습 자료 부족 문제를 학교 공동체가 적극적으로 해결해 왔다고 말씀하셨습니다. 현재 학교의 유일한 걱정은 미술 교사 부족이며, 상급 교사가 추가 배치되기를 기다리고 있습니다. 미술은 전문 교사가 필요한 특수 과목이기 때문에, 부족 현상이 발생할 경우 수업 일정을 조정해야 할 것입니다.
"이러한 상황을 극복하기 위해 학교 측은 교육 훈련부와 구 인민위원회에 학년 초부터 미술 교사를 동원하거나 보강해 달라고 적극적으로 요청했습니다. 만약 교사가 아직 부족할 경우, 미술 교사를 대체할 다른 과목 수업을 추가적으로 진행할 예정이며, 미술 교사가 생기면 다른 과목을 대체하여 수업을 진행할 계획입니다."라고 마이 반 뜨엉 씨는 말했습니다.
라이쩌우의 다른 많은 학교들과 마찬가지로, 땀즈엉 구에 있는 소수민족 기숙 초등학교 타렝(Ta Leng) 역시 이번 학년도에 IT 교사 2명이 부족하여 어려움을 겪었습니다. 학교 측은 지난 학년도에 IT 교육을 받았던 문화 교사들을 계속 활용하는 방안을 모색했습니다. 즉, 중앙 학교와 3개 마을 학교의 약 600명의 학생들에게 문화 교육을 담당하는 업무를 남은 교사 31명이 맡게 됩니다.
학교 교장인 응우옌 딘 트룽(Nguyen Dinh Trung) 교사는 다음과 같이 말했습니다. "학생들을 위한 교육 프로그램을 충족하기 위해 학교에서는 일반교사 2명을 선발하여 IT 교육에 참여시켰고, 2023-2024학년도부터 교육을 실시해 왔습니다. 교사들을 IT 자격증 교육에 파견한 지 1년이 지난 후, 교사들은 교육 과정에서 매우 열심히 노력했습니다. IT 전문 교사들과 비교하면 질적으로 떨어지지만, 새로운 일반교사 교육 프로그램의 요구 사항을 점차 충족하고 있다고 확신합니다."
2024-2025학년도에 라이쩌우에는 335개 학교, 5,200개 이상의 학급, 15만 명이 넘는 학생이 있습니다. 새 학년도 수요를 충족하기 위해 약 11,400명의 관리자, 교사, 직원이 각 부서에 도착하여 새 학년도 준비를 마쳤습니다. 그러나 올해 지역 교육훈련 부문의 어려움은 배정된 교사 수 목표 대비 972명의 교사가 부족하다는 것입니다.
라이쩌우 교육훈련부 부국장인 응이엠 티 킴 후에 씨는 모든 교육 단계에서 교사들의 집중력이 부족하며, 특히 영어, 정보기술, 미술, 음악 등 전문 과목 교사 330명 이상이 시급히 필요하다고 말했습니다. 라이쩌우 교육훈련부는 이를 극복하기 위해 학교와 학급 규모를 조정하고, 연수 교사를 모집 및 계약하는 등 유연하고 동시적인 해결책을 시행해 왔지만, 여전히 교사 모집의 어려움은 여전합니다.
"라이쩌우의 채용 어려움은 다른 여러 지방과 마찬가지로 채용 인력 부족입니다. 현재 전국 대부분의 지방에서 교사 부족과 채용 수요가 발생하고 있어 채용 인력이 풍부하지 않습니다. 라이쩌우의 경우, 다른 지방에 비해 지리적 위치뿐만 아니라 전반적인 경제 ·사회적 여건이 여전히 어려워 채용 인력을 유치하는 것 또한 다른 지방보다 더 어렵습니다."라고 응이엠 티 킴 후에 씨는 말했습니다.
후에 씨에 따르면, 2023-2024학년도 지역 채용 목표는 422명이지만, 실제로 채용된 교사는 192명에 불과하며, 올해도 채용 목표는 535명으로 유지됩니다. 교사 부족 문제를 해결하기 위해 교육부는 각 시·군 인민위원회와 협력하여 지방분권화에 따른 교사 채용 계획을 검토 및 개발했지만, 현재까지 지원자는 매우 적습니다. 이러한 상황은 학교가 교수·학습의 질을 향상하는 데 어려움을 겪고 있으며, 특히 교육계 전체가 시행 중인 2018년 새 교양교육 프로그램의 질 향상 목표를 달성하는 데 어려움을 겪고 있습니다.
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출처: https://vov.vn/xa-hoi/lai-chau-thieu-nguon-tuyen-giao-vien-post1117539.vov
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