교육훈련부는 최근 각 대학 및 교육대학(이하 대학)에 2024-2025학년도 과제 이행에 관한 공문을 발송하여 대학이 수행해야 할 일련의 과제를 제시했습니다. 특히 교육훈련부는 각 대학이 2025학년도 입학 사정의 불공정성을 철저히 극복할 것을 요구했습니다.
교육훈련부 장관 응우옌 킴 선(오른쪽 표지)이 2024년 고등학교 졸업시험을 위해 두이띠엔 B 고등학교( 하남 ) 시험장에서 응시자들을 방문하고 있다.
교육훈련부는 공보에서 대학에 2024년 입학생 모집 업무를 총괄 계획에 따라 완료하고, 교육훈련부와 교육기관의 규정에 따라 사업에서 발표한 목표와 방법을 철저히 시행하며, 위험을 엄격히 통제하고 발생하는 문제를 신속히 처리하고, 규정에 따라 완전하고 시기적절한 보고 제도를 이행할 것을 요청했습니다.
동시에 대학들은 2025년부터 도입될 입학전형 방식을 완성하고 신속하게 공표하여 입학전형 방식 및 기준에 대한 불공정성과 불신 문제를 철저히 극복해야 합니다. 이러한 방안들이 2018년 교양 교육 과정과 일관성을 유지하고 교양교육의 교수·학습 활동에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 해야 합니다.
교사 양성 전공이 있는 학교는 교육훈련부의 지시에 따라 교육훈련 업무 배정 및 입학 목표 등록에 관해 직속 관리 기관에 제안하고, 정부 의 법령 제71/2020/ND-CP호 및 법령 제116/2020/ND-CP호를 효과적으로 이행해야 합니다.
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