12월 27일, 베트남 교육 진흥 협회는 2021-2026년 제6기 베트남 교육 진흥 협회 제5차 집행위원회 회의를 개최했습니다.
베트남 교육진흥협회 부회장 겸 사무총장인 레 만 훙(Le Manh Hung)에 따르면, 학습 사회 구축이라는 목표는 다양한 활동을 통해 구체적으로 실현되었습니다. 특히 "가정, 씨족, 공동체, 단위의 평생 학습 운동 촉진"과 "2021년부터 2030년까지 학습 시민 모델 구축"이라는 두 가지 프로그램을 통해 실질적인 성과를 거두었습니다. 2024년 베트남 교육진흥기금은 총 수입이 약 45억 5천만 동(약 53억 VND)에 달했으며, 호찌민시에서 코로나19 팬데믹으로 부모를 잃은 20명의 학생을 지속적으로 지원했습니다.
지방 교육 진흥 협회와 관련하여, 소수의 지방자치단체만이 성급 교육 진흥 기금을 설립했으며, 국가 교육 및 인재 육성 기금의 총 잔액은 4조 동(VND)을 넘습니다. 중앙교육 진흥 협회 기금과 지방 교육 진흥 기금 외에도 많은 학교, 가정, 씨족, 협회, 거주 단체, 특히 씨족 교육 진흥 기금이 빠르게 발전했습니다. 많은 단체와 개인이 학교 안팎에서 교육 활동을 적극적으로 지원하고 지원하여 어려운 환경에 처한 수천 명의 어린이들이 학업을 계속할 수 있도록 도왔습니다.
베트남 조국전선의 회원 단체인 베트남 교육진흥협회는 국민, 교육진흥협회, 그리고 베트남 조국전선 산하 각급 교육진흥협회 회원들로부터 의견과 권고를 수집하여 국회에 전달해 왔습니다. 올해 베트남 교육진흥협회와 각급 교육진흥협회, 그리고 자선가들은 북부 10개 성과 꽝빈 성의 폭풍과 홍수 피해를 입은 주민들을 위해 12억 5천만 동(VND)을 기부하고 지원했습니다.
이러한 성과 외에도, 학습과 재능 장려 운동은 광범위하게 발전했지만 그 활동의 효과는 균일하지 않습니다. 일부 당 위원회, 기관, 단위에서는 성인 학습 장려 및 평생 학습 운동에 충분한 관심을 기울이지 않았습니다. 행정 단위, 대학, 기업, 군대의 협회 조직 건설 및 회원 양성 활동은 여전히 미흡합니다.
특히, 지금까지 총리령 387호와 677호에 따른 2개 사업의 시행을 위한 자금은 지자체별로 마련되었으나, 통일되지 않아 일부 지자체에서는 자금이 있고 일부 지자체에서는 없는 등... 일부 지자체에서는 3개 레벨의 협회에 자금이 충분히 배정되지 않았습니다.
전 당 중앙위원회 위원이자 전 부주석, 베트남 유학 진흥 협회 회장을 역임한 응우옌 티 도안 교수는 현재 지방에서 진행되고 있는 유학 진흥 활동을 평가하며, 인력, 자금, 그리고 간부 및 유학 진흥 협회의 정기적인 활동을 위한 수단 부족이 현저한 어려움 중 하나라고 지적했습니다. 지방 정부는 성 및 시 당국이 유학 진흥 활동에 우선적으로 자금을 지원하고, 신농촌 지역, 시범 가정, 문화 가정 등의 기준에 유학 기준을 포함시켜 모든 계층의 유학 운동을 촉진할 것을 권고했습니다.
12월 26일 베트남 교육진흥협회 중앙상임위원회와의 실무 회의에서 레 탄 롱 부총리는 2025년 교육 진흥 사업에서 디지털 전환을 촉진하고 성과를 내야 할 필요성을 강조했습니다. 협회는 모든 연령과 직업의 모든 사람들이 자신의 역량을 배우고 개발할 수 있는 여건을 조성하기 위한 구체적인 해결책을 적극적으로 제시해야 합니다. 또한 기업, 단체 및 개인이 교육 및 인재 진흥 운동에 자원을 기여하도록 지속적으로 촉구하고 동원해야 합니다. 부총리는 협회가 더욱 강력하게 성장하고 교육 진흥 사업이 더 많은 성과를 달성할 수 있는 여건을 조성한다는 취지에서 협회의 권고 사항을 연구하고 해결하도록 관련 부처에 지시했습니다.
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출처: https://daidoanket.vn/cong-tac-khuyen-hoc-go-diem-nghen-de-hoat-dong-hieu-qua-10297367.html
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