기존 대비 2과목 감소

교육훈련부는 고등학교 졸업시험에 관한 규정에 대한 2024년 12월 24일자 통지문 제24/2024/TT-BGDDT를 발표했습니다.

교육부는 2018년 교양 교육 계획에 따른 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업시험을 대비해 기존 시험처럼 지식과 기술을 평가하는 것이 아니라 학습자의 능력을 평가하는 데 중점을 두는 차이점을 두고, 교육부가 조기에, 원격으로, 철저하게 적극적으로 준비해 왔다고 밝혔습니다.

교육훈련부는 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업시험에 대한 규정을 공식 발표했습니다(일러스트 사진)

총리는 2024년 10월 7일자 지침 37/CT-TTg를 발표하여 2025년 고등학교 졸업 시험과 대학 및 직업 교육 입학의 방향, 조정 및 조직을 강화했습니다.

교육훈련부는 2025년 고등학교 졸업시험 계획을 2023년 말까지 신중하게 준비하고 발표했습니다. 시험 구조 형식과 모든 졸업시험 과목에 대한 참고 시험 문제를 학생의 능력을 평가하는 데 적합한 방향으로 발표했습니다. 전국의 교사를 대상으로 시험 문제, 시험 조직, 지방 자치 단체에 대한 기술 교육을 실시했습니다. 시험의 모든 단계에서 정보 기술 응용에 대한 대규모 시험을 늘리는 등의 조치를 취했습니다.

교육훈련부는 졸업 평가를 목적으로 시험을 조직하고, 전국적으로 교수학습을 평가하고, 대학 입학을 목적으로 하는 법적 틀을 마련하기 위해 2025년부터 시행되는 고등학교 졸업 시험 규정에 관한 2024년 12월 24일자 통지문 제24/2024/TT-BGDDT를 개발하고, 광범위한 의견을 수렴하여 공식 발표했습니다.

이에 따라 최근 몇 년간, 특히 2023년과 2024년 동안 순조롭고 안정적으로 시행되어 온 규정의 내용을 계승하는 것 외에도 새롭게 발표된 규정에는 몇 가지 주목할 만한 새로운 점이 있습니다.

구체적으로, 2025년 고등학교 졸업시험은 문학 시험 1회, 수학 시험 1회, 그리고 선택 시험 1회 등 총 3개 시험으로 나뉩니다. 응시생들은 시험장 및 시험 점수를 최적화하기 위해 선택 시험 조합에 따라 배정될 것입니다.

지난해에 비해 시험 횟수와 시험 과목이 1회, 2과목으로 줄어들어 압박감과 사회적 비용은 줄어들고, 시험의 질은 그대로 유지될 것입니다.

과정 평가 점수(성적표)와 시험 결과를 50:50 비율로 결합하여 졸업 인정을 실시합니다. 학년도 평균 성적표 점수는 가중치를 기준으로 계산됩니다.

교육훈련부는 과정 평가 점수(성적표) 사용률을 30%에서 50%로 인상하면 2018년 교양교육과정에 따른 학습자의 역량(졸업 시험에서 완전히 평가되지 않는 여러 역량 포함)을 더욱 면밀하게 평가할 수 있을 것으로 보고 있습니다. 또한, 기존처럼 12학년 성적만 반영하던 것을 10학년과 11학년 성적표(12학년의 가중치는 낮음)도 함께 반영하게 됩니다. 이러한 변화는 학생들이 고등학교 입학 직후부터 교수-학습을 ​​촉진하는 효과를 가져올 것입니다.

또한 새로운 시험 규정에 따르면 외국어 자격증은 졸업 인정 고려 시 시험 면제로 계속 사용할 수 있지만 이전처럼 졸업 인정 고려 시 10점으로 전환할 수는 없습니다. 이 경우 졸업 점수 계산 공식에는 외국어 점수가 포함되지 않습니다.

이러한 접근 방식은 외국어 학습을 지속적으로 장려하는 동시에 졸업 과정에서의 형평성을 더욱 강화하는 것을 목표로 합니다. 예를 들어, 이전에는 IELTS 4.0 자격증 소지자도 IELTS 8.5 자격증 소지자처럼 10점으로 환산되었습니다.

인센티브 포인트와 관련하여, 교육훈련부는 더 이상 모든 후보자에게 직업 자격증에 대한 포인트를 추가하지 않을 것이며, 평생교육 분야의 후보자에게 IT 자격증, 외국어 및 직업 중등 학교 자격증에 대한 포인트를 더 이상 추가하지 않을 것입니다.

이 내용은 2018년 일반교육 프로그램과 일관성을 유지해야 하며, 동시에 정규 교육 시스템을 졸업한 학생 모두에게 동일한 유형의 졸업 증명서를 수여함으로써 평등을 실현해야 합니다.

새로운 시험 규정은 외국인 응시자가 고등학교 졸업 인정을 고려할 때 문학 시험에서 면제되는 베트남어 자격증을 사용할 수 있도록 허용합니다.

이 콘텐츠는 수업에서 문학을 공부하고 베트남어 자격증을 취득하기 위한 시험을 치르는 것을 통해 문학에 대한 기본 지식을 보장하는 동시에 베트남에서 일반 교육 프로그램을 공부하는 외국인의 졸업 인정을 용이하게 하는 것을 목표로 합니다.

고등학교 졸업시험에서는 처음으로 정부 암호위원회의 암호화 및 보안 전송 시스템을 통해 시험지 관리 사무소에서 63개 시·도의 시험지 인쇄소까지 시험지를 운송하는 새로운 방식이 도입되었습니다.

이는 시험 준비 과정의 핵심 단계에 기술을 적용하는 데 있어 중요한 진전입니다. 이 새로운 시험지 원본 전달 방식은 원본 시험지를 신속하고 신속하게 전달하여 기존 방식에서 시험지 운반에 필요한 시간과 인력을 줄이는 데 도움이 됩니다. 동시에, 이는 발표된 지필 시험에서 컴퓨터 시험으로의 전환 로드맵에 따른 시험 계획을 구현하는 데 있어 초기 단계이자 원격으로 진행하는 중요한 준비 단계이기도 합니다.

출처: https://vov.vn/xa-hoi/quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-giam-2-mon-thi-so-voi-truoc-day-post1144341.vov