새로운 초안 통지문은 교육훈련부가 시험 조직 단위의 자율성과 책임성을 강화하는 방향으로 조정했으므로 최소 요구 사항과 기준의 틀만 규정하고 현행 규정처럼 시험 조직 절차에 대한 세부 사항을 명시하지 않았습니다.
각 단위는 기본 규정을 근거로 기준, 시험 조직 절차, 조정·연합 규정 등을 개발하여 공표하고, 동시에 교육훈련부에 보고서를 제출하여 관리·검사·감독 및 사후검사를 실시하여야 한다.
대리시험 부정행위를 막기 위해 6단계 외국어 시험 규정을 강화할 것으로 예상된다. (일러스트 사진)
초안은 또한 6단계 외국어 능력 체계에 따른 시험 운영 및 외국어 자격증 발급의 안전성과 신뢰성을 확보하기 위한 방안에 대한 규정을 추가합니다. 특히, 대리시험 및 대리시험을 방지하기 위한 방안이 마련되었는데, 예를 들어 자격증 조회 및 검증 시스템에 시험 응시자 사진을 제공하는 부서에 대한 규정이 포함됩니다.
교육훈련부는 새로운 시행령 초안에 따라, 시험 기관들이 베트남 6단계 외국어 능력 평가 체계에 따라 다른 기관과 협력하여 외국어 능력 시험을 실시할 수 있도록 허용합니다. 단, 협력 기관이 규정된 조건을 충족하는 경우에 한합니다. 이를 통해 시험 기관은 시험 장소를 확대하여 응시자에게 편의를 제공할 수 있습니다.
또한 초안에서는 시험 문제 개발 프로세스, 문제 은행, 시험 세션 간 시험 문제 중복 수준에 대한 규정을 더 명확하게 명시하고, 시험의 모든 단계에서 정보 기술과 디지털 전환의 효과적인 적용을 강화합니다.
베트남의 6단계 외국어 능력 평가 프레임워크는 유럽공통참조기준(CEFR)과 여러 국가의 영어 능력 평가 프레임워크를 적용하고, 베트남에서 외국어를 가르치고 배우고 사용하는 실제 상황과 조건을 종합하여 2014년 1월 24일에 발표되었습니다.
레벨 1(초급)은 CEFR의 레벨 A1에 해당합니다.
레벨 2(초급)는 CEFR의 레벨 A2에 해당합니다.
레벨 3(중급)은 CEFR의 레벨 B1에 해당합니다.
레벨 4(중급)는 CEFR의 레벨 B2에 해당합니다.
레벨 5(고급)는 CEFR의 레벨 C1에 해당합니다.
레벨 6(고급)은 CEFR의 레벨 C2에 해당합니다.
이 6단계 외국어 능력 평가 체계는 기존의 A, B, C 자격증 대신 공무원, 공무원 및 공공기관 종사자(계급, 레벨, 기획 및 임명 등)의 기준으로 활용됩니다.
[광고_2]
출처: https://vtcnews.vn/du-kien-siet-quy-dinh-thi-ngoai-ngu-6-bac-ngan-gian-lan-thi-thay-thi-ho-ar909290.html
댓글 (0)