교육훈련부가 발표한 역사 과목에 대한 공식 답변은 다음과 같습니다.
교육훈련부에 따르면, 2025년 고등학교 졸업시험은 제29호 결의안에 명시된 "학생들의 능력을 정확하게 평가하여 직업 교육 및 대학교육 입학의 기초로 활용"이라는 목표를 달성했습니다.
이에 따라 시험은 차별화되는 문제 수를 늘렸습니다. 교육훈련부에 따르면, 이는 이전 시험의 문제점을 보완하기 위한 것으로, 학생 분류를 위한 문제 수가 적어 입학에 어려움을 겪었고, 많은 고등교육기관이 자체 시험을 실시해야 했으며, 이로 인해 비용이 발생하고 사회적 자원이 낭비되었습니다.
시험 내용과 관련하여 교육훈련부는 2018년 교양교육과정의 요구 조건을 충족하지 못했다고 밝혔습니다. 사고력 수준(난이도 기준) 비율은 공표된 참고 문제를 거의 그대로 따랐으며, 차별화된 방식으로 출제되었고, 3개 지역의 시험 결과를 기반으로 했습니다.
교육훈련부에 따르면, 교육훈련부는 전국적으로 약 12,000명의 응시자를 대상으로 대규모 시험을 위한 여러 시험 문제를 개발했으며, 가장 난이도가 높은 지역도 포함했습니다. 시험 결과는 현대 시험 이론을 활용하여 면밀히 분석되었으며, 이는 시험위원회가 시험 수준을 결정하기 위한 참고 문제를 설계하는 중요한 근거 중 하나입니다. 이는 차별화를 보장하고 결의안 29호의 요건을 충족합니다.
특히 수학과 영어 시험의 난이도에 대한 일부 정보에 대해 교육부는 여러 가지 이유가 있을 수 있다고 밝혔습니다. 교육부 보고서는 "하지만 명확한 판단을 내리기 위해서는 시험 결과가 나올 때까지 기다려야 합니다."라고 명시했습니다. 2025년 고등학교 졸업시험 성적은 7월 16일에 발표됩니다.
교육훈련부에 따르면, 중앙위원회 결의 제29호, 제91호 결의의 요건과 2025년 고등학교 졸업시험 출제에 대한 과제를 충족하기 위해 시험이 여러 차례 조정되었습니다. 2023년부터 시험 형식과 출제 방향이 발표되었지만, 새로운 시험 형식 체계로 인해 교사와 학생들이 올해 시험에 혼란을 겪을 수밖에 없는 것은 불가피합니다.
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출처: https://vietnamnet.vn/dap-an-chinh-thuc-mon-lich-su-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-cua-bo-gd-dt-2417309.html
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